党小组工作总结及计划(优质5篇)

时间:2025-08-16 作者:笔尘

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

党小组工作总结及计划篇一

1、贯彻落实小学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。

2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。

第一:充分培养学生的电脑兴趣。

第二:发现和培养有潜力的学生。

1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。

2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。

3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。

5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。

6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。

党小组工作总结及计划篇二

小组目标:提高组员的人际交往能力,建立和改善其人际关系。

小组目的:

1、引导组员认识人际交往的重要性,从而为寻求良好人际交往进行积极地自我探索和行为认知。

2、在活动过程中增强和改善组员间的沟通交流,积极运用各种交往技巧。

3、鼓励组员积极地进行良好的人际交往,在此过程中学习、反思、提高和成长。

服务对象:希望提高人际交往能力和改善人际关系的同学

小组性质:学习、发展性小组

活动次数:六次

小组人数:6-8人

活动时间:

活动地点:沧波园校区社会工作系实验室

招募方法:

2、在学校内张贴招募海报

3、到学生班级和宿舍进行介绍并发放宣传单页

若人数过多则先对报名者进行了解,然后筛选部分合适的报名者入组。

工作员分工情况:共三名工作员,一名为主持人,两名为助理工作员,其中一名助理工作员负责对活动进行记录、填写小组活动记录表,另外一名助理工作员负责对小组活动进行评估、填写小组活动评估表。

党小组工作总结及计划篇三

以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十吧大精神,进一步解放思想,实事求是,加强基层党员队伍建设,紧紧围绕遵义市公司党委“强组织、增活力、创先争优”主题思路,按照“六有双晋一创”的工作标准建设基层标准化支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力开创枧坝工作站党建工作新局面。

二、年度主要工作计划

第一季度

1、2月下旬,组织召开一次党员大会,选举支部委员,及无职党员,签订党员承诺;传达201x年度公司工作会相关精神,布置201x年度工作任务。

2、2月底,召开支部会议讨论决定“201x年度优秀党员”评选方案,开展201x年党员发展工作,完善党员活动室规划布局。

3、3月初召开支部党员大会,传达县公司职工代表大会精神,认真落实公司会议精神;设置支部宣传栏、党务公开栏,制定支部宣传管理办法。

4、3月中旬,开展党风廉政建设教育活动,制定廉政风

险防控措施,制定廉政风险排查方案、计划。

5、3月下旬,制定帮扶活动实施方案,开展结对帮扶活动,以及组织党员义务植树活动。

第二季度

1、4月中、下旬,组织各党小组召开小组扩大会议,学习党章,并讨论接受入党积极分子;组织党员及员工生产技术培训;组织党员井窖移栽技术宣讲团,。

2、5月初,联合团支部、工会组织开展开展以“追寻前辈足迹,感受中建发展”为主题的“庆祝__-x公司成立30周年、__-x局成立60周年”教育活动,让项目员工了解局及中建的奋斗历程,学习中建文化、组织学习中心组学习资料。

3、5-7月,利用劳动节、青年节、“七一”等节日为锲机,开展以“朝阳智囊党支部”为主题的党员上台授课(青年员工喜欢的主题知识)、评选优秀讲师的特色培训活动,激发比学赶超的氛围,建设学习型党支部;并联合项目团支部、工会,组织项目青年员工进行一次野外拓展训练活动,增强团队的合作默契和凝聚力。

4、6月,召开职工大会,听取群众意见、开展民-意调查;召开党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料;会后分发学习资料(工程管理方面)。

第三季度

1、7月初,组织开展以“超越党员、人人先锋”为主题的创先争优活动,结合绩效考核评选专业素质高、业务技能拔尖、工作业绩突出的“首席员工”。

2、8月,分发项目自学资料(法律法规方面)。

3、9月,召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料。

第四季度

1、10月,联合工会、团支部组织一次集体婚礼,开展一系列文体活动,例如象棋交流赛、读书月等,学习中心组学习资料、分发自学资料,促进员工身心健康,增进员工交流,建设学习型项目。

2、10月中旬,组织一次中层领导干部观摩或者专家培训会。

3、11月,组织项目中层以上领导干部开展述职述廉活动,进行年终绩效考评,开展个人有关事项报告、个人收入申报。

4、12月,召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料。

二、基础性工作

1、加强党支部资料归档管理,每一次活动、会议要有策划、会议纪要、签到表、图片等资料;每月初做好党支部工作手册的填报记录工作。

2、支部委员、无职党员密切联系群众,全年发展入党积极分子1-2名,同时按规定做好党员组织关系转接工作。

3、5月份、11月份分别收取上下半年党费,并及时缴纳县局(分公司)党委;按规定适时开展诫勉、岗前、警示谈话等廉政谈话,并做好谈话记录。

4、对于项目重要事件的决定,党支部必须组织召开班子会、职工大会,支部委员要参与。

三、宣传报道

1、组建枧坝支部宣传组,充分挖掘工作中的先锋模范典型员工、典型事例,充分发扬绥阳烟草精神。

2、分解宣传报道任务,具体落实到各支部委员,由宣传委员专人牵头负责;对于重大事件的宣传报道,要提前策划、有人跟踪,全年宣传报道20篇以上,在遵义烟草、东方烟草报发表两片以上。

党小组工作总结及计划篇四

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

训练方法及过程:

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

(1)、呼吸

(2)、声音位置

(3)、直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练

(2)、头音训练

4、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱

(2)、跳唱

(3)、强而有弹性

(4)、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿态、舞台造型。

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施

1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的`全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练

五、活动内容

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

党小组工作总结及计划篇五

兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课外科技兴趣小组,在于培养学生对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,本学期科技制作小组的活动计划如下:

一、指导思想:

贯彻素质教育精神,遵循学校科技教育工作思路,努力开展科技兴趣小组活动,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,提高学生的科学素质。

二、活动目的

本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的科技活动。进一步了解科技小制作的基本知识,提高学生的动手玻璃能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。

三、活动要求

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、双周星期五第六节课开始活动,小组成员必须准时到达活动室。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动内容

1、展示优秀学生手工作品,开阔学生眼界;提高学生欣赏水平。

2、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现(小发明、小制作及办科技手抄报等)

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

五、具体安排:

六、小组名单

素娣、袁娜、王云艳、胡文龙、姜杨、闻静

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