人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
文明学生文明学校手抄报篇一
大学生作为社会的中坚力量，肩负着维护社会稳定、促进文明进步的重要使命。为了营造良好的校园文化氛围，许多高校开展了大学生文明承诺活动。近日，我参加了学校的大学生文明承诺活动，在此过程中，我有了一些体会和心得。
首先，大学生文明承诺是树立正确价值观的重要途径。一个人的价值观决定了他的行为准则和对待他人的态度。而大学生时期正是人生观、价值观形成的关键时期，通过参与文明承诺活动，我们可以经常强调正确的道德观念，引导大学生树立起尊重他人、关心环境、乐于助人的正确价值观。文明承诺活动不仅是对大学生的一种激励和告诫，更是一种引导，推动大学生走向正确的道路。
其次，大学生文明承诺是培养社会责任感的重要方式。作为大学生，我们享受着优越的学习和生活环境，同时也应该承担起应有的社会责任。通过参与文明承诺活动，我们意识到自己是社会的一部分，我们的行为和思想将直接影响社会的进步和发展。因此，我们应该积极参与各项社会公益活动，关心弱势群体的生活困境，发挥自己的专业和爱心，为社会的和谐稳定做出贡献。
再次，大学生文明承诺是促进校园文明建设的有效手段。和谐的校园环境是大学生学习和成长的重要保障，而文明承诺活动正是逐步塑造良好校园文化的有力推动力。通过大学生的行为规范和爱心行动，校园里充满了尊重、友善和和谐的氛围，这不仅提高了校园的整体形象，也将对学生们的个人发展产生积极的影响。通过文明承诺，大学生们学会了尊重师长、友爱同学、重视校园环境，为校园文化的健康发展打下了坚实的基础。
最后，大学生文明承诺活动是增强大学生群体凝聚力的重要方式。大学生文明承诺是以团体的形式进行的，同学们通过共同签订文明承诺书，树立了共同的目标和理念。参与文明承诺活动，让我感受到了班级之间的凝聚力，感觉到了大家的团结和互助。我们不再以个人利益为重，而是以集体的荣誉为荣。通过共同开展各种文明活动，同学们之间建立了深厚的情感纽带，形成了紧密的友谊，使团体凝聚力得到了增强。
在大学生文明承诺活动中，我深刻地感受到了自己作为大学生的责任和使命。通过参与这一活动，我意识到作为大学生，我要时刻保持文明行为，树立起正确的价值观念；我要积极履行社会责任，参与社会公益活动；我要为学校校园文明建设作出贡献，营造良好的学习和成长环境；我要珍惜与同学们的友谊，增强集体凝聚力。只有这样，我才能真正成为一名对社会有用的大学生。大学，不仅是获取知识的场所，更是塑造品格和培养能力的地方。通过参与文明承诺活动，让我深刻认识到了大学生具有的使命和责任，也坚定了我对未来的信心和奋斗目标。我相信，在广大大学生们的共同努力下，必将能够创造出更加文明、和谐的社会。
文明学生文明学校手抄报篇二
随着社会的不断发展，大学生作为新一代的主力军，其重要性和责任感也日益凸显。为了引导大学生养成文明习惯，提高道德素养，各高校纷纷引入了大学生文明承诺制度。在我校也实施了这一制度，我作为一名大学生深受其影响。通过这段时间的实践和思考，我获得了一些心得体会。下面将从加强意识、践行行动、培养习惯、传播文化和践行承诺五个方面进行阐述。
首先，大学生文明承诺使我对待生活和学习产生了新的认识。在加强意识方面，文明礼仪和道德修养便是我们每个大学生应该具备的素质。通过做出文明承诺，我深刻认识到了个人的每一个行为和言语都会对他人产生影响，我们的每一个举止都应当尊重他人和社会。因此，我从饮食、穿着等方面开始调整自己的行为，让自己成为一个更文明、更有素质的大学生。
其次，在践行行动方面，我开始注意自己的行为是否符合文明承诺要求，如是否将垃圾扔入垃圾桶、是否遵守交通规则等。通过自觉地换位思考，我体会到了自己的一举一动都对他人产生了积极或者消极的影响。因此，我更加注重修养自己的言行举止，积极与他人和谐相处。在学习方面，我更加用功认真，不浪费时间。通过践行文明承诺，我渐渐养成了良好的学习和生活习惯，让自己在成长的道路上更加明确自己的目标和方向。
再次，培养习惯是大学生文明承诺的关键所在。世上最难改变的也许就是人的习惯了，好的习惯往往可以给人们带来事半功倍的效果。我通过理解和践行大学生文明承诺，努力将文明习惯变为自己的日常行为，在知道和不知道之间下意识地选择正确的做法。比如，在食堂吃饭时，我会主动将餐具和餐盘放回指定的位置，不仅保持了食堂的整洁，也让一处的人员有更好的工作环境。这些良好的习惯不仅在大学期间对我自己有着积极的影响，而且在将来步入社会后，也会给我带来更多的机会和选择。
然后，作为大学生，我也要将文明承诺传播给身边的人，并积极传播我们的民族文化。在传播文化方面，我充分意识到自己作为一名大学生的社会责任。通过向同学宣讲大学生文明承诺的意义和价值，我希望能够影响更多的人，形成良好的潮流。同时，我还借助学校举办的各种活动，积极宣传中国传统文化，让更多的人了解到我们民族的独特魅力。通过自觉传播文化，我体会到了传统文化的力量和魅力，也激发了自己对传统文化的热爱和学习的欲望。
最后，文明承诺是需要积极践行的。我深知一份承诺是一次保证，需要通过实际行动来履行。在践行承诺方面，我更加注重践行的结果以及对其他人和社会的影响。通过实际行动的积极践行，我成为了身边的榜样和引领者，为他人树立了良好的榜样。同时，我也通过承诺和践行，积极参与学校组织的各项志愿者活动，为社区和社会做出自己的贡献。
总的来说，大学生文明承诺为我们树立了明确的道德标尺，在实践中我们不断修炼自身，提高自我的素质。通过加强意识、践行行动、培养习惯、传播文化和践行承诺，我渐渐成为了一个更加懂得如何与他人和谐相处、更加明确自己目标的优秀大学生。文明承诺不仅仅是一种规定和制度，更是一种精神和责任。在今后的学习和生活中，我将继续积极践行文明承诺，为社会的进步做出自己的贡献。
文明学生文明学校手抄报篇三
36.尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
38.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、
39.搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
41.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
42.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
文明学生文明学校手抄报篇四
8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
(三)活动礼仪
文明学生文明学校手抄报篇五
大学生作为社会的中坚力量和青年的代表，其行为举止举足轻重。在大学校园中，规范的礼仪和文明的行为是大学生应当培养和展现的品质。学会文明礼貌不仅可以提升自己的人际关系，还能够树立自己的良好形象。本文将从理解文明礼貌的重要性、展现文明礼貌的方式和途径、文明礼貌给大学生带来的收获、减少冲突的重要作用、以及提高社会文明素养方面进行探讨，以期引导大学生更加注重文明礼貌的培养与展现。
首先，理解文明礼貌的重要性是大学生日常行为的基础。文明礼貌是一种尊重他人、注重细节、展示个人修养和道德素质的表现方式。它是社会交往的基本准则，能够促进和谐的人际关系。大学生处于一个充满多样性和多元化的环境中，正确理解文明礼貌的重要性对于大学生的个人成长和学校的和谐发展至关重要。
其次，展现文明礼貌的方式和途径有很多。首先，言行举止要得体规范。大学生应该明确知道在公共场合或者与他人交往时，言行举止要合乎礼仪，尊重他人的感受。其次，要注意礼貌用语的运用。大学生在日常交往中，应学会善用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，给予他人尊重和关心。此外，对待他人要真诚友好，大方得体。真诚的微笑、耐心倾听、诚挚的问候等都是展现文明礼貌的重要途径。
展现文明礼貌为大学生带来了许多收获。首先，它有助于形成良好的人际关系。大学生在与他人交往时，如果能够展示出文明礼貌的素养，将更容易与他人建立起良好的沟通和合作关系。其次，它能够提升个人的人格魅力。文明礼貌是一个人修养和素质的体现，是一个人品味和内涵的展示，它能够让大学生在社会生活中更加受人尊重和喜爱。再次，它有助于塑造良好的校园形象。学校是一个集体，学生的行为举止将直接影响到整个学校的形象，大学生能够展示文明礼貌，将为校园增添一份温馨与和谐。
此外，文明礼貌在减少冲突中起着重要作用。大学生的日常生活和学习，不可避免地有各种各样的冲突和矛盾。如果双方都能够持以文明礼貌的态度，以礼相待，沟通交流将更加顺畅有效，冲突将能够迎刃而解。此外，大学校园中的礼仪行为也是预防冲突的重要手段，比如守时守信，遵守公共秩序等。
在提高社会文明素养方面，大学生可发挥重要作用。大学教育的目标之一是培养公民素质，培养学生良好的道德修养，并倡导文明礼貌行为。大学生作为学校的重要组成部分，应该积极践行和传播文明礼貌的理念，引领社会的风尚。只有当大学生自身具备了文明礼貌素养，校园和社会才能形成一个健康、和谐、文明的环境。
总之，大学生作为社会的中坚力量，文明礼貌是他们应当培养和展现的品质。理解文明礼貌的重要性、展现文明礼貌的方式和途径、文明礼貌给大学生带来的收获、减少冲突的重要作用和提高社会文明素养，这些方面都对大学生的行为举止起着重要引导作用。相信随着大学生积极践行和传播文明礼貌的理念，我们的社会将会更加和谐、文明。
文明学生文明学校手抄报篇六
第一段：引言（150字）
作为一名大学生，文明礼貌的行为举止不仅是展示个人修养与素质的重要方面，也是表达尊重他人的基本要求。在校园中，文明礼貌的态度和行为举止不仅能够提升自己的形象，更能够营造和谐友善的学习氛围。通过自己的亲身体会，我深深体会到了文明礼貌的重要性，也领悟到了一些心得体会。
第二段：尊重与宽容（250字）
文明礼貌的核心是尊重与宽容。我们作为大学生应当尊重他人的存在、他人的权利和他人的感受。在公共场合，遵守规章制度，维护良好的秩序，是对他人的尊重。不论在班级还是在宿舍，与同学分享、协作也是一种尊重他人的表现。此外，宽容也是文明礼貌的重要组成部分。在和他人的交往中，遇到意见不合或者冲突时，能够以宽容的心态处理问题，保持平和的态度，不仅能维护和谐的人际关系，也会成为校园里的亮丽风景。
第三段：言行一致与自律（300字）
文明礼貌的行为不仅要求我们言行一致，还要求我们保持自律。一方面，在与他人交往中，我们的言行要一致。不说黄色笑话、不传播不实信息、不故意伤害他人等，都是校园文明的基本要求。另一方面，大学生应该从自身做起，对自己的行为负责。遵守校规校纪、做到守时守信、文明用语等，都是在保持自律的同时，也展现了我们的素质和自信。
第四段：礼仪和关怀（300字）
在校园中，礼仪是展现文明礼貌的重要方式之一。大学生应懂得言谈举止、礼节待人以及保持良好的形象等。尊重师长，礼让同学，四年格物致知培养出的是优秀人才，而不仅仅是知识的传承。另外，关怀也是文明礼貌的重要表现方式。关注他人的困扰，主动给予帮助，注意他人的需求，用真心建立起友好和谐的人际关系。
第五段：文明礼貌的重要意义（200字）
大学生文明礼貌的重要意义不仅仅是个人形象与素质的展示，更是对社会价值的表达。校园是我们学习交流的地方，文明礼貌的行为举止可以营造和谐友善的学习氛围，提升整个学校的文化内涵。同时，也会让人们感受到我们大学生积极向上、自律守规的精神风貌。这种风貌不仅会对自身的成长有帮助，也会对全社会产生积极的影响。
总结（100字）
大学生作为新一代的接班人，在校园中的文明礼貌行为体现了我们的素质和修养。通过尊重与宽容、言行一致与自律、礼仪与关怀等方面的努力，我们能够不断提升自己的文明礼貌水平，并使之成为我们一生受益的重要财富。只有做到文明礼貌，才能真正成为一个有素质、有担当、有影响力的大学生。
文明学生文明学校手抄报篇七
48.立正站立，行注目礼。
49.认真听国旗下讲话。
50.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
(九) 就餐礼仪
51.餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
52.进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。
53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。
小学生家庭文明礼仪规范
文明学生文明学校手抄报篇八
随着社会的不断进步和发展，文明礼貌成为了现代社会中备受重视的核心价值观之一。大学生作为社会中的主力军，他们具有较高的知识水平和良好的文化修养，理应成为带头示范文明礼貌的榜样。然而，在现实生活中，我们常见到一些大学生缺乏文明礼貌意识和行为，不仅给自己带来负面影响，也给社会造成了一定的不良影响。因此，大学生应该进一步加强文明礼貌意识的培养，自觉践行文明礼貌行为，树立良好形象。
第二段：加强自我修养，培养文明礼貌意识
大学生应该注重自我修养，树立正确的人生观和价值观，从内心深处培养起文明礼貌的意识。首先，我们应该有一颗感恩之心，学会感激他人对自己的帮助和付出，懂得向他人表示感谢。其次，我们要积极尊重他人的权益和意见，包括平等对待每一个人，不轻视别人的工作、才能以及各类文化艺术形式。此外，我们还应该培养良好的社交礼仪，包括尊重他人的隐私和个人空间，遵守社交规则并尊重他人的时间。
第三段：践行文明礼貌行为，树立良好形象
文明礼貌行为是大学生的基本素养，我们必须要积极践行，树立起良好的个人形象。首先，我们应该从言语上注意遣词用语，注意说话的方式和内容，避免使用粗俗、低级的语言，不说伤人的话，不传播谣言和恶意言论。其次，我们应该注意行为举止的端庄大方，尽量不做任何与文明公德相悖的事情。再次，我们应当培养良好的生活习惯和公共秩序意识，保持环境整洁，不乱扔垃圾，不擅自修改公共设施。这些文明礼貌的行为将会给他人留下良好的印象，树立起大学生的形象。
第四段：强化自律意识，不断提升素质修养
大学生要不断提升自身素质修养，增强自律意识，使自己成为真正的文明礼貌的大学生。首先，我们应该提高自己的文化素质，多读书、多学习，增强自己的知识储备和修养。其次，我们要培养良好的个人品质和道德修养，做一个宽容、友善、正直的人。再次，我们要注重社会实践，参与公益活动，关注社会问题，有责任感和担当精神。最后，我们要积极主动做出改变，不断反思自己的不足，勇于面对缺点和错误，积极改正，并借鉴他人的优点与经验。
第五段：展望未来，成为社会的栋梁之材
作为现代社会的新鲜血液，大学生们肩负着带动整个社会向更加文明礼貌的方向发展的重要使命。只有我们大学生自己能够树立起高尚的品德修养和文明礼貌的行为，才能成为整个社会的栋梁之材。当我们自觉践行文明礼貌，不断提升自身素质和修养，将会逐渐影响着身边的人，传递正能量。最终，文明礼貌将成为社会的常态，我们大学生的形象也会焕发出更加光明与美好。
总结：大学生应该进一步加强文明礼貌意识的培养，自觉践行文明礼貌行为，树立良好形象。只有坚持不懈地努力，才能将文明礼貌的意识和行为渗透到日常生活中的每个细节，成为一个真正的文明礼貌的大学生。通过我们的努力，希望能够为社会传递出更多的正能量，使整个社会不断向着更加文明礼貌的方向发展。
文明学生文明学校手抄报篇九
1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪
文明学生文明学校手抄报篇十
23.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。