体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三同活动的心得体会篇一
三进三同心得体会我记忆最深刻的活动之一是10月我们部门组织的农家乐。活动前，各班10位同学（包括班干部）分成4组，然后一起到菜市场买菜、饮料等活动用品。到达农家乐场地后，大家洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，切菜的切菜，开始忙起来……最精彩的便是炒菜的过程，一个人负责生火，“大厨们”负责炒菜，“服务员”负责端菜，“闲人”负责守护各组的菜，防止他组的来偷菜吃。最后，当然是享受美食啦！看到自己的劳动成果，大家都露出来灿烂的笑容，吃得美滋滋的，笑声飘扬在农家乐的整个上空。
另一个我一想起就兴奋不已的便是班上组织的“自行车―老校区之行”。租好自行车后，有单个骑的，有男生搭女生的，所有自行车排成一排，浩浩荡荡地出发了。路上，谁骑累了就换人，我沿途边看风景边把大家骑自行车的风姿拍下来……开心有时很简单，同学，单车，便是完美组合。虽然累了，可我们真的放松了，笑了，真好！
“三进三同”不仅给我带来了快乐，也提高了我的工作能力，是它丰富了我这段时间的生活，在时间长河中为我留下了一段如此美好的回忆！
因此，我想说，“三进三同”活动达到了学校开展活动的目的（进一步深化全院共青团系统创先争优活动，切实加强共青团干部队伍作风建设，密切联系广大青年学生，着力提高团组织青年工作的能力和水平。），取得了圆满的成功！
信工系学习部副部长“三进三同”活动心得体会
在这一年里，我们有着不同的付出，有着不一样的收获。现在回想自己组织开展，自己参加的活动，总有着一种不同的感受。看到别人的成就而羡慕，看到自己的付出被别人认可而感到欣慰，看到能帮助同学们搞好学习而感到自豪。当然这些都离不开系部领导老师的指导和安排，从他们那里总是再一次活动下来得到各方面的锻炼。
具体活动如下：
5月信工系各部门一起组织举行了五、四表彰大会。通过现场同学、老师、书记、领导的发言，及最后的颁奖，让我们认识到了我们系的优秀实力，让我们非常自豪。通过这次五、四表彰大会，我们认识到了系部的优势，也看到了一些不足方面，相信在以后的发展中坚定不移的努力会让本系更加优秀的发展。表彰大会给了很多人继续努力的自信。(心得体会)五、四表彰大会也让我见识到了别人的成功，也激励了自己好好努力的想法，相信以后自己也有机会站上那个颁奖台。
209月信工系各部门包括学习部积极参与了迎新活动，给每个大一学子提供了各项帮助，为他们解决了不少刚进大学面临的难题，也给家长解答了各项问题。通过迎新活动，看出了我们老一届学子的那一份感恩的心情，也见证了这一切，但是由于系部人少的原因，有些帮助还是没有进行得很好，下次一定再接再厉。迎新活动总的来说进行得很好，让新一届学习对本学院的情况有了一个大概的认识，也给他们做好了各项工作的引导，希望以后能带领新一届的学子一起为学校努力。通过此次迎新活动，我看到了每个学长学姐的那一颗善良的心，值得每一个新生好好学习与借鉴。
年10月信工系举办了多项活动。10月12日学习部举办了第七届青年学习节风采展，主题“励志求索，追求卓越”，活动内容“打字比赛，e家人免费电脑维修技术组现场维修服务”，学习节书刊活动“年轻人―第一师范”，学习节“我是大主播”主题班会，由于具体实施时遇到的突发状况没有及时好好解决，风采展现场有点混乱，大家积极参与性还有待提高，以后做事还是得好好理清思绪，做好充足准备，和大家尽量多交流，要学会稳得住脚，不要总是自乱阵脚。总的来说此次活动还是取得了很多的成功，在这次活动中我们系的学生对于打字的热情被调动了起来，有利于我系的同学提高学习积极性，更加有利于我系学风建设的开展，收到了实效。在以后的活动中，我们将更加努力，认真总结经验和成果，以取得更大的进步。相继还有10月25日的学风建设动员大会，10月24日的“我是大主播”团课。
2011年11月也举行了多项活动。2011.11.11到2011.11.13学院组织的秋季运动会，总共三天时间，参与的团员有比赛的，有后勤的，有参与宣传及准备工作的'。当地团员工作积极参与，比赛认真、努力、精彩，尽全力参与了工作的开展。运动会期间，各团员积极参与各项后勤工作机比赛，通过此次运动会看到系部团员之间的团结和谐以及集体荣誉感，让大家有了更大的信心去建设系部，当然在体育强项方面我们还有待加强。希望大家更加积极参与这些有益身心的活动，让自己有更多的机会参与，证明自己的实力，提高自己的能力。运动会，让我感受到每个参赛选手的魅力，他们的实力是我们不容小觑的，也让我看到了我们系的团结及集体荣誉感，我坚定的相信我们系的未来路会走得更加精彩。另外也相继还有“学风建设”主题班会，微型授课大赛等等。
经过对这么多活动的开展与组织，我觉得我学到了很多，提高了很多，明白了副部长要严于律己，不断增长自己的见识，争取责任与能力并存。只有责任，才能让我们拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命。管理的工作要求我们做一个有责任心的人，敢于担当责任，力争把细节做到完美，并在责任感的驱使下，干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，不断超越自我。我更懂得了“要待人以宽，要有容人之量”，不要患得患失，不要斤斤计较，要多做奉献，多讲付出，培养良好的道德情操，坚持以坦诚的胸怀团结其他人。我也开始懂得不断总结，不断创新，因为只有这样，才能把工作做好。总之，通过多次活动的开展，既锻炼了我的工作能力也提高了我的个人处事能力，我将在以后的学习和工作中继续努力，争取做到更好。
信息科学与工程系学习部副部长
肖维柱
三同活动的心得体会篇二
为期一周的三进三同活动结束了，这一周的时间让我体会到了许多坐在办公室里永远无法体会到的东西。
这一周我们的主要任务是吃住在农户家、走访困难群众、看望穷亲戚。提到农村，也许不少人会马上想到无污染、空气清新、绿色蔬菜、土鸡土鸭土鸡蛋等好处，时下更有不少在城市里生活、居住的人利用周末假期等闲瑕时光到农家乐度假。然而，在农村大多数青壮年却常年背井离乡拼命涌进拥挤而陌生的城市，留下的多是老人、儿童、妇女。是他们不懂得像城里人那样享受生活？还是农村远不如城里人想象的那般好？4月16日，是我们下村的第一天，对于在办公室里坐得太久的我来说能够坐坐车、下下村也是一件开心的事啊。那天阳光明媚，洋槐树被牛奶般白的槐花挂得满满的，淡淡的清香洒满了整条小道，这种久违的清香一点也没变，我仿佛又回到了孩提时候：摘下槐花，吮吸根部的甜味心情真的很好，原来下村这么幸福。
到达的第一站是我们小组其中一个人的三进三同户。这家是两层楼的砖房，外墙是砖红色，里墙是泥灰色，地面也是泥灰色。楼房旁边有一间灰白与泥黄相间的用作厨房的土瓦房。堂屋里摆了张没有刷漆的木制饭桌，几张条凳，一张旧的老式凉沙发，沙发对面是一副遮得好好的棺材。村领导把我们的目的介绍清楚后，那家人很痛快地答应了（因为其中一个人这一周晚上都要住在他家里），然后又是泡茶又是拿自家种的橘子，还硬要我们留下吃饭。这户一共有四口人：男户主、妻子、女儿、老母亲。44岁的妻子有腰椎病不能劳动还要买药吃，70多岁的老母亲还能帮忙做点简单的家务，女儿在一中读书今年参加高考，全家的收入来源全靠男主人承包的三亩鱼塘。
傍晚的时候，我们来到了北组最偏远的一户人家，也是当天访问的最后一站。
远远的就看到了一座土墙房子，屋顶炊烟袅袅。我们刚走到房子前面的田埂，一条白色土狗就叫着跑到我们面前摇起了尾巴。有人还在开玩笑似地说：“这狗还真是贤惠哦！”（暂叫它小白吧）小白太瘦了，再加上摇尾巴的时候用力太大，整个身子都随着尾巴一晃一晃的。
刚进坝子，一位70来岁的婆婆就出来了。社里的人跟她讲了我们的来意。婆婆很热情地招呼我们进屋里坐。屋里冷冷清清，橘黄色的灯光下，一个10来岁的小男孩正在写做业，脸跟花猫似的。婆婆说：她今年72岁了，有一个儿子、一个女儿，现在和儿子生活在一起。女儿嫁到合江去了，儿子儿媳在福建打工。留下她和老伴在家里带孙子。儿子儿媳每个月寄几百块钱的生活费回来，老两口自己还种点粮食。我们快走的时候，老大爷才挑着粪桶回来。
走出来的时候，我又回头看了几眼这家人。我小时候也是这样和外公外婆一起生活的，父母长期在外面打工，所以留守儿童的心情我懂：哪个孩子不希望父母在自己身边，哪个孩子不希望被妈妈打扮得干干净净的，哪个孩子不希望在被别的孩子欺负后可以向爸爸妈妈“告状”，哪个孩子不希望家长会父母不再缺席。看着老两口这么大岁数了还这么辛苦，心里酸酸的。
接下来的访问情况大同小异，贫困程度不尽相同，原因却类似：疾病、上学、五零六零人员找不到工作而庄稼又卖不起钱、年迈无劳动力子女或无力赡养或不愿赡养的老人。
第二天下起了小雨，给我们的出行带来了诸多不便。有些户住得比较偏散，但又是走访的重点对象，所以我们只好踏着泥泞小路硬着走过去。路上杂草丛生，不知道是路窄了，还是草把路摭挡了，走的时候得盯着，一不留神就可能摔个大跟头。这样的路况，他们要出来办点事该不容易吧。
最后一天上午，在走访的时候社里的梁主任听说上坝发生了一起纠纷，要社里出面去调解。经过一翻颠簸和步行后，我们终于到了上坝。这一湾只有三座陈旧的土墙瓦房，其中两户都关着门，这个时候大概在干农活吧。最左边那家就是我们的目的地了。我们刚到路口的时候有个60多岁的婆婆情绪激动地走向我们嘴里吧叽吧叽反复地念着：她不该打他，要打把他打死算了屋旁一个年纪稍轻一点的婆婆打着光脚挑着粪正准备出门，见我们来了，她放下桶，进屋给我们端凳子。屋里断断续续传来一阵哭声。
劝了很久，里面那个哭声才出来。原来是位七十多岁的老大爷，我们都穿得单薄，他却穿了一件秋衣两件外套。
梁主任让老大爷跟我们说说情况，老大爷像听不见似的仍然伤心地哭着；让挑粪那个婆婆说的时候，另外他和情绪激动那个婆婆却开始说了；老大爷终于开口说话了，但说的尽是陈谷子烂芝麻的事。
最后，我们终于了解了情况：挑粪那位婆婆种的玉米秧不见了，她怀疑是那位大爷给拔了，于是就骂谁偷了她的玉米秧。而老大爷以为她在骂自己也开始骂起来，不但骂了那婆婆，连她女儿也一并骂了。婆婆气不过，端起手里的粪给大爷泼过去，大爷也不甘示弱，扭扯起来。最后大爷跑到她家水缸上坐着，把她的衣服收来穿起，一直坐到我们过来。
情绪激动那个婆婆和爷爷曾经是夫妻，已离婚多年，她说他自私，谁也吃不到他的东西，他们就分开过了。她一边让她（挑粪婆婆）打死他算了，一边骂他不要哭，一边又去帮他擦眼泪、穿衣服。看得出来，她还是关心大爷的。有一点小小的感动。
第一次遇到这样的场面，再加上我们不熟悉村里的情况，显得有点束手无策。梁主任却很淡然，一边记录一边有条不紊地调解着。出来的时候，他们的邻居说老大爷是五保户，跟情绪激动那个婆婆都不是省油的灯，两个人配合起简直是天下无双。遇到这样的事，又好气又好笑。所谓清官难断家务事，村干部真是让人敬佩啊，我们要学习的东西还很多啊。
农村的清新空气、生态食物固然值得羡慕，可农村的落后、贫穷、艰辛又有多少人了解。通过这次走访，我有一个体会：这十年来，城镇发展快速，很难再想到十年前城镇是什么模样，而农村的发展却不明显。十年前我生活的农村和现在的农村看起来并无多少差异。
我能为群众做的事真的很少，但从现在起我一定会尽全力去做，尽量让他们少跑几趟路。
三同活动的心得体会篇三
近日，我参与了学校举办的一场名为“两馆教育”的活动。这个活动是对外开放的图书馆和博物馆的合作，旨在让学生在走进书海、展馆的同时，提升他们的综合素质和全面发展。在这次体验中，我收获颇多，深刻体会到了两馆教育的重要意义。
首先，两馆教育活动让我亲身感受到了书香和文化的力量。在图书馆中，我置身于书海之中，心旷神怡。每一本书籍无一不在向我传递着智慧的火花。我找到了很多我感兴趣的书籍，读了一些有关历史、哲学等方面的专著，丰富了自己的知识和见识。在博物馆，我看到了一些珍贵的文物和艺术品，了解了它们的历史和文化背景。这些书籍和文物都在为我们展示着人类智慧和创造力的辉煌历程，让我深深感受到了书香和文化的深远影响。
除了书香和文化的力量外，两馆教育活动还加深了我对于知识的渴望和对学习的重视。参观图书馆和博物馆后，我深刻意识到知识的广度和深度是无穷无尽的。我明白了自己的知识储备还远远不够，还有很多东西需要去学习去探索。我要更加努力地学习，不断充实自己的知识库，以应对未来的挑战。这次活动给了我一个很好的机会去思考自己对知识和学习的态度，让我意识到学习是一种源于内心的行为，而非被动式的接受。
此外，两馆教育活动还加强了我对于传统文化的认同和对于文化多样性的尊重。在博物馆中，我看到了许多中国传统文化的展品，如古代书画、字画、陶瓷等。这些文化艺术品不仅展示了中国悠久的历史和文化底蕴，也展示了艺术家们的创造力和才华。我深深感受到了传统文化的魅力和力量，对中国文化有了更加深刻的认同。同时，在与其他国家的文化艺术品接触时，我也学会了尊重和欣赏不同文化的多样性。每一种文化都有其独特的价值和意义，我们需要保持开放的心态去了解和欣赏它们。
最后，两馆教育活动让我体会到了学习与生活的紧密联系。在这次活动中，我不仅仅是在学习知识，还在感受生活。在图书馆中，我阅读了一些文学作品，感受到了作家们对于生活的思考和感悟。在博物馆中，我欣赏了一些艺术品，感受到了艺术家们对于世界的观察和表达。这些作品让我对于生活有了更加深入的认识，也增添了一份文艺的气息。学习不仅仅是为了应对考试和工作，更是为了更好地理解世界和自己。
总的来说，参与两馆教育活动给我带来了很多东西。我不仅增长了知识，还找回了对于学习的热爱。此外，我也对传统文化有了更深刻的认同和对于文化多样性的尊重。学习与生活的结合也让我体会到了知识的实用性和生活的意义。希望今后还能有更多类似的活动，让我们在书香和文化的熏陶中茁壮成长。
三同活动的心得体会篇四
近期，我校开展了一系列以“两馆教育”为主题的教育活动。通过参加这些活动，我深刻体会到了两馆教育的重要意义，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将结合个人经历和感悟，分享我对两馆教育活动的心得体会。
首先，参观图书馆使我受益匪浅。作为学生，图书馆是我学习的场所，而通过参观图书馆，我深刻了解到图书馆不仅仅是一个普通的学习场所，更是一个知识的宝库。在图书馆的阅览区，我看到了各种各样的书籍，它们代表了人类的智慧和文明。我发现，真正努力学习的人，都能在图书馆中找到自己所需要的资源和答案。这让我深受鼓舞，决心将图书馆作为自己学习的主要去处，努力提升自己的知识水平。
其次，参观博物馆让我拓宽了视野。博物馆是一个展示历史、文化和艺术的场所，它给人们提供了一扇观察和认知世界的窗口。在参观博物馆的过程中，我感受到了历史的厚重感和文化的多样性。通过观看历史文物和艺术品，我了解到了不同时期和地区的人们的生活方式和思维方式。这让我意识到，我们不能仅仅过于关注眼前的事物，而应该放眼世界，了解更多的历史文化知识，从而拓宽自己的视野，提升自己的综合素质。
再次，参与两馆教育活动增强了我对社会实践的认识。在这些活动中，我们不仅仅是简单地观看和学习，还有机会亲身参与其中，深入了解各种各样的工作人员背后的辛勤付出。我了解到，图书馆的工作人员需要进行图书编目、馆藏管理、读者服务等工作，而博物馆的工作人员则需要进行藏品收藏、展览策划和教育推广等工作。通过亲身经历，我意识到了社会实践的重要性，也对将来社会工作有了更加深刻的认识。我决心提高自己的实践能力，为社会的发展贡献自己的一份力量。
最后，两馆教育活动给我树立了正确的学习态度和价值观。在图书馆和博物馆中，我见到了努力学习的人们，他们用自己的实际行动证明了努力和汗水的重要性。我体会到，只有脚踏实地、持之以恒地学习，才能取得成功。同时，通过参观图书馆和博物馆，我还深刻认识到了传统文化的重要性。传统文化是我们的根和魂，它代表了我们民族的精神。只有了解和传承好传统文化，我们才能更好地塑造自己的文化自信和国家自信。这让我更加坚定了学习传统文化的决心，争取为中华文明的传承和创新做出自己的贡献。
总之，参与“两馆教育”活动让我受益匪浅。通过参观图书馆，我认识到了知识的重要性；通过参观博物馆，我拓宽了视野，了解到了历史和文化的魅力；通过参与实践活动，我加深了对社会实践的认识；通过学习他人的榜样，我树立了正确的学习态度和价值观。未来，我将以此为动力，不断提升自己的综合素质，为实现自我人生价值，为社会的发展作出更大的贡献。
三同活动的心得体会篇五
按照县委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求，我到文化镇开展了为期一周的“三进三同”活动，透过进基层、进村子、进农户，同吃、同住、同劳动，与村社干部、群众代表一齐座谈，了解他们的实际困难，解决了一些实际问题。同时，还结合开展了“结穷亲”活动，到“亲戚”家走访、慰问。活动中，我深入到农村一线，了解民情，使自己受益匪浅，感受颇多，使我对“三进三同”活动有了更加深刻的认识，进一步增进了与群众之间的感情，进一步增强了自己的党性观念及党性修养，改善了工作作风，提升了工作潜力。
坚持群众路线的根本，就是要持续与群众血脉相通、心气相连，密切联系群众，多渠道与群众沟通，为群众想问题、办事情。只有这样，党群干群关系才能避免“油”、“水”分离，实现“鱼”、“水”情深，党的事业和我们的工作才能真正得到群众的长久支持和拥护。
众是最真诚的朋友，朋友之间才能说真话、知真情。在以后的工作中，我们党员领导干部都应改变关门坐堂式、走马观花式工作作风，每月抽出必须时间，走访1-2个院落或村(社区)，深入基层倾听人民群众的呼声，切实了解人民群众的意愿，真正了解群众的冷暖疾苦，掌握群众生产生活的真实状况。同时，透过向群众公布个人的电话号码，建立为民直通车，畅通民意诉求渠道，切实帮忙他们解决一些实实在在的问题。
真实情感，具备扎实做群众工作的实际潜力。我们信访干部要以“三进三同”活动为契机，并将其作为一种常态机制，才能不断提升我们与群众打交道、解决突出信访问题的潜力，才能为经济社会发展营造更加和谐稳定的发展环境。
三同活动的心得体会篇六
主题活动教育是教育的一种形式，它通过主题式的活动来实现对学生的教育。这种教育形式不仅可以丰富学生的课外生活，增强学生的综合素质和实践能力，而且可以帮助学生更好地理解和记忆课程内容。我近期参与了一个关于环境保护的主题活动教育，让我深刻认识到了这种教育形式的重要性。
第二段：主体
本次主题活动教育的主题是环境保护，主要是以实际环保行动为主线，引导学生形成环保的习惯和意识，培养爱护环境、积极保护环境的责任感。通过丰富的环保活动，如参观生态园、清理垃圾、植树造林等，使学生从实践中了解环境保护的重要性，并感受到行动的力量。同时，在活动中教师也引导学生通过观察和思考，分析环境污染的原因，探讨环境保护的方法，培养学生的独立思考、创新能力和团队合作精神。
第三段：收获
本次环保的主题活动教育，让我获益良多。首先，我体验到了环境保护的力量。在活动中，我一边学习环保知识，一边实际运用所学知识，对比污染现象与清洁环境的巨大差异，深深感受到行动的力量。其次，通过本次活动，我了解到了环保的方法和技巧，同时环境保护的责任感和使命感也得到了提高。最后，本次活动还让我进一步认识到团队合作的重要性。只有全员紧密团结，协力同心，才能更好地完成活动任务。
第四段：启示
通过这次环保的主题活动教育，让我明白了主题教育的意义。主题教育不仅是对知识的传授，更是一种以情感教育为核心的教育方式，让学生在真实的情境中去感悟，去领悟知识，使其在实践中明白知识与生活之间的关系，从而更好地增强其实际运用能力。
第五段：结语
总之，主题活动教育是一种具有极大意义的教育形式，通过行动和实践让学生体验到知识的魅力，增加学生的实际运用能力，使其在未来的学习和生活中能够更好地加以应用。教学者也应在实践中加强对教育理念和方法的探索和实践，在主题化教育中积极发挥主人翁作用，引导学生更深刻地认识到环境保护的重要性，从而激励学生做一个爱环保、守护地球的好公民。
三同活动的心得体会篇七
1、“三进”拉近了与群众的距离。进基层、进村子、进农户，深入到农村一线、深入到农民群众中中，融洽感情，虚心听取村民对我们工作的意见和推荐，与群众交心谈心，帮忙群众干农活，密切了干群关系。透过在群众家中体验基层生活，自己在思想感情上、实际行动上、生活体会上与群众紧密贴近，干群情谊进一步加深了。
2、“三同”使自己受到一次深刻的党性教育。与农村群众同吃、同住、同劳动，党员干部向群众缴纳生活费，在群众家中共同劳动，促膝谈心，了解民忧民困，体察群众艰辛。在与群众相处的日子里，感知农村群众那种纯朴、善良、热情、乐观的优秀品格，透过亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受，理解到了一种刻骨铭心的深刻教育。
悦，也是对客人最好的招待，我为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动，也真切地感受到了分享劳动果实的快乐。
二、主要收获
1、工作作风得到了转变。深入基层，甘当“学生”不当“先生”，自觉求智于民、问计于民;当好“主人”不当“客人”，仔细了解群众所需、所盼、所急、所求;以“主人翁”精神，解民难，帮民困，助民富，努力成为人民群众的“贴心人”。
2、为群众服务的信心得到增强。物质上的帮忙，精神上的安慰，思想上的理解，观念上的认同，每一次听到群众感谢的话语，都让我深深地感叹。一桩桩看似小事，事实上都是事关群众切实利益的大事，群众觉得这些都是为他们解决了天大的事。当前农民群众在生产生活中仍存在付出多，收入少，生活条件、医疗保障有待改善等问题，但他们并没有埋怨情绪，更不向政府伸手，只说此刻党的政策好，生活也一天比一天好。明白了这些，我们没有理由不努力工作，更没有理由不去为群众办点实实在在的事情。
认真真完成好各项工作任务。三是要当好群众公仆。做任何事情，都务必把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一思考，扎扎实实为群众办好事、解难事。