当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
英语心得体会篇一
通过《初中英语新课程标准》的学习和培训，我对新教材的有了一个全新的认识。我认识到了一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，并通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动提供源源不断的动力。为了提高学生的英语水平，达到新课标的要求，我要做到以下几点：
我要准确把握新课标的理念、目标和内容，根据教学目标、学生的需要积极地探索有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽知识面，不断提升教育技术，并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。
我认为在英语教学中应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主的教学氛围，这样才能有利于培养学生的学习兴趣，要做到这一点，必须重视师生情感交流，建立良好的师生关系。我会尊重每个学生，鼓励其在学习中的尝试，保护其自尊心；把英语教学与情感教育有机地结合起来，创设小组合作学习的活动，同学们互相学习、互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神；关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多的为学生提供语言实践的机会。
依据新课程的总体目标并结合新教材的教学内容，尽量增加教学环节中的趣味性，设计贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，创设新颖可信的情景，并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等，吸引和组织他们积极参与。
教师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，训练学生听、说、读、写的各种技能，引导学生结合语境，采用推测、查阅或询问等方法进行学习；引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法，学习语言知识，感悟语言功能。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。
英语心得体会篇二
5月28 ,29两日，我有幸参加了在赣州文清路小学举办的赣州小学英语优质课观摩大赛，聆听了10节精彩的课。此时此刻，无数个课堂场景在我的脑海中不断交替出现，让我一次又一次感受着英语课堂教学所带来的魅力。10位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围，以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课，运用“任务型”教学手段，引导学生在学中玩，在玩中学。教师和学生亲切交流，多媒体课件直观、实用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。同时，在看别人上课的过程中，也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上，但以前没意识到。通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避免出现类似的问题，努力让自己的课堂做到更好。
一、教师扎实的教学基本功
让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确，并且优美、自然，课堂用语要既简练、准确又易懂，为学生创设很好的英语学习氛围。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。这次展示课上我们看到教师们语言能力优异，发音准确，在潜移默化中给学生良好的示范。如崔吉娟老师，她的语言表达准确自如，教风沉稳、大气。洛阳张红霞老师的语音，听起来非常舒服，让人有一种如浴春风的清新感觉，她的一首老调换新词的歌曲，博得了会场的一片掌声。张老师的课堂时时处处都显示了教师扎实的基本功，她每做一步都是为下一步铺垫，时时刻刻都在关注学生，而不是展示，可操作性强。这些教师有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂教学语言充实。教态亲切自然，表情丰富，教学手段灵活多样。如信阳的任萌萌老师，课堂上富有激情，语言极具感染力，肢体语言丰富，tpr活动运用得很好，这都在很大程度上激发了学生的学习兴趣。又如张鹏老师，生动、自然而又幽默的风格使学生又放松又紧张，学生在这种放松的机警的课堂氛围中，学习效率很高。
二、 教学设计灵活、新颖，别具一格
教师们从一个主题出发，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务，在完成任务的过程中，学习英语并学会用英语，许多老师的教学思路设计的都很好。首先，上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，最后拓展，一环扣一环可以说衔接得非常自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各种操练给了孩子们很大的空间，紧紧抓住小学生活泼好动、思维活跃的特点，注重学生听说读写能力的发展，使得学生在课堂中成为主角，而教师也不是单纯的旁观者，既是倾听者更是出色的指挥者，整个课堂中师生关系融洽有序。其中崔吉娟老师的课堂设计给我的印象特别深刻，让我耳目一新。
崔老师设计各种情景，采用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或形式，使学生准确地理解和掌握语言。她的课堂流程动静结合，张弛有度。教师引导得法，在学生进行各项活动之前教师都先做个示范，学生虽然不一定听懂老师的指令，但就因为有她的示范表演，所以，学生总能很快领会老师的意图，积极地开始课堂活动，体现了教学的有效性。教师在教学的设计上采用分解难点、分步呈现、逐步扩展、层层深入的方式，注意示范的质量，保证学生对语言意义的正确理解，通过各种模仿和操练活动，使学生掌握新的语言形式。她将单词和词组的学习与句子相融合，注意语言的整体性，教学内容由浅入深，教学活动贯穿始终。她所设计的四个练习也都紧紧围绕语言的交际，以学生为中心，通过体验、参与合作和交流等学习方式来学习和运用语言，注意了语言的交际功能，促进了知识向能力的转化。教语言的目的是在于运用，而不是学会多少个词、多少个句子，崔老师善于设置一些恰当的情景，让学生去运用所学的语言。总之，整堂课学生都在不断地运用所学的语言来进行交流，切实做到了新课标所要求的英语教学的总目标：培养学生综合语言的运用能力。
英语心得体会篇三
英语作为全球通行的语言，其重要性日益凸显，越来越多的人开始注重英语培训。我也在上大学后开始参加英语培训，学习了很多英语知识，取得了一定的进步。在这个过程中，我也汇总总结了一些英语培训的心得体会。
第二段：确立学习目标和计划
对于英语学习，明确目标和计划是很重要的。首先，需要确定自己想达到何种程度的英语水平。然后，根据自己的实际情况，制定具体的学习计划，并严格执行。比如，我每天早上都会用30分钟时间背单词，每周安排2小时听力训练，每月参加1次英语角等等。通过这些计划的实施，我逐渐提高了英语水平。
第三段：注重听说能力的培养
英语是一门语言，听说能力的培养非常重要。在培训中，我注重听说能力的训练，比如通过听力课堂练习，影视英语，口语对练等方式，切实提高了我的听说水平。同时，在这个过程中，我认识到了英语学习的一个重要原则，即“勤听勤说，勤练勤记”。只有在实践中不断练习，才能真正掌握英语。
第四段：多角度学习
英语包括词汇、语法、听力、口语等多个方面，因此，学习英语需要从多个角度出发。在培训中，我并不只是背单词、听力训练，还阅读了英文原版书籍、参加英语角、网络学习等。这些多角度的学习方式，不仅帮助我强化了英语基础，也提高了学习的兴趣和效率。
第五段：应用和总结
英语学习的核心是应用，只有将所学知识应用到实际生活中，才能形成长久的记忆和加深理解。比如，在面试、演讲、留学等场合，我都能够熟练地应用英语，得到了很好的效果。总之，学英语真正的意义在于能够借助这门语言，去扩宽自己的知识面和拓展自己的视野。
结语：
总的来说，英语培训对我的英语学习起到了很大的帮助。通过明确学习目标和计划、注重听说能力的培养、多角度学习和积极应用，我逐渐提高了英语水平，也更加深入地了解了英语这门语言。未来，我也会持续地投入英语学习中，不断提升自己的能力。
英语心得体会篇四
在我过去的学习生涯中，英语一直是一个重要的学科。虽然开始时我对英语并不感兴趣，但是随着时间的推移和学习方法的改变，我的态度也发生了很大的转变。今天，在这篇文章中，我想分享一下我学习英语的得心得体会。
第一段：了解自己
学习英语的第一步是了解自己的学习方式和英语水平。在我的学习过程中，我发现我是一个视觉学习者，也就是说我通过看和阅读来学习语言。当我了解了这些之后，我开始有计划地使用各种阅读资料来提高我的英语水平。在使用这些材料的时候，我将自己的语法知识和词汇量与资料进行比较和应用，从而加深我的印象。
第二段：注重口语练习
除了阅读之外，我还开始注重口语练习。大胆地开口，即使我们的语法可能不完美，也是非常重要的。在我的课堂上，我主动参与英语口语练习，努力使自己的英语口语变得流利。我还尝试用英语跟外国友人交流，从而更加实际地练习我的口语交流能力。
第三段：通过文化理解语言
当我越来越深入学习英语的时候，我发现了语言和文化之间的联系。通过研究和了解不同国家和地区的文化背景，我对英语有了更深入的理解。了解文化差异帮助我更好地理解当地的口音、俚语和词汇。这些对我的英语学习非常有帮助。
第四段：兴趣催化学习
在我的英语学习过程中，我也发现了兴趣的因素在其中的重要作用。因为我对历史、文学等学科的浓厚兴趣，我开始阅读相关的英语书籍。这使我更容易掌握英语的语言特点和文化知识。
第五段：终身学习的重要性
总之，学习英语对我来说是一个漫长而有益的过程。经过几年的学习，我已经感受到很大的提高。但是我也认识到，语言学习是一个需要终身进行的过程。对于我来说，通过不断地学习阅读、练习口语和了解文化背景，我能够深入理解并活用英语。
总的来说，学习英语是一个趣味十足的旅程。明确自己的学习方式和英语水平、注重口语练习、研究文化背景、追求兴趣、重视终身学习是英语学习中关键的方面。它们都帮助我掌握英语，也证明了我可以在这个领域不断成长和取得进步。
英语心得体会篇五
英语是现代社会中不可或缺的语言，已成为了全球使用最广泛的语言之一。学习英语可以帮助我们扩大视野、提升竞争力、实现自我价值和交流合作等方面。在学习过程中，我运用了“英语心得体会图”来总结自己的学习体会和技巧，这让我受益匪浅。以下是我的学习体验和感悟。
第二段：使用心得体会图的好处
英语学习是一个具有挑战性的过程，如何有效率地学习成了许多人关注的问题。使用心得体会图可以帮助我们整理知识、梳理思路、归纳总结和找出疑点。借助此工具，我们可以节省学习时间，提高效率，增加记忆深度。同时，心得体会图还能够增强自学能力，养成良好的学习习惯和方法，培养具备批判性思维的能力。
第三段：绘制心得体会图的具体步骤
绘制心得体会图需要按照一定的步骤进行，如下所述：首先，明确主题，将要总结的内容确定为何种类型，比如是语法、写作还是词汇。接着，列出主题下的关键词和主要内容，将它们写在中央的圆圈中。随后，在辐射状的分支上添加关键词的主要内容，归并相同类型的内容。最后，在分支最末端写上关键词的详细内容，可以结合例句或是其他说明来帮助理解和记忆。
第四段：心得体会图的实际应用
我在学习英语的过程中，使用心得体会图的频率越来越高。当我看完一篇文章或者学完一节课时，就会用此工具来总结所学内容，以增强记忆。在绘制图表时，我特别注重连接分支和分支之间的关系，对各个重点知识和思路进行细致的整理和排列。这样，我能够更好地理解和记忆所学内容，提升学习效果。
第五段：总结心得体会图的经验
总的来说，心得体会图是一种十分优秀、实用的学习工具。我们可以将其用于语言、文学、科学等各个领域的学习中。在使用此工具的过程中，我们需要注意分支之间的连结和关系，会有助于理解知识的相互关系。此外，我们还需要灵活掌握心得体会图的形式和结构，结合自己的特点和实际情况来进行总结。当我们养成使用心得体会图的习惯时，可以更加高效地学习，提升知识水平。