读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
四年级青铜葵花读后感篇一
《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的.故事。
葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好，青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会，为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋，为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。
我合上书，回忆那些动人的故事。看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。
《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让；像葵花一样孝顺、文静。该读好书，让家人开心。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还“衣来伸手，饭来张口”。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
四年级青铜葵花读后感篇二
《青铜葵花》这本书的题目就有两重含义：第一重含义是指两个孩子青铜和葵花；第二重含义是葵花的`爸爸特别喜欢青铜做的葵花雕塑。
其中我最喜欢的是青铜一家人，他们在葵花失去爸爸之后收养了她，给了她爱，虽然家里很穷，他们还是尽量将家里最好的东西给这个孩子，使这个孤儿的心灵得到安慰。葵花也是一个懂事、可爱的女孩，他知道这个家很穷，于是她就很懂事的帮家里干活，好好上学，吃苦耐劳，大家更加的爱她。
从青铜身上，我学会了乐于助人，不能欺负其他小孩；从青铜妈妈身上，我学到了做人要富有同情心；从青铜爸爸身上，我学到了做人要诚实；从青铜奶奶身上，我学到了做人要坚强；从葵花身上，我学到了做孩子要懂事。我一定做一个懂事、坚强、富有同情心、不欺负人的孩子。
四年级青铜葵花读后感篇三
《青铜葵花》是曹文轩写的一本当代儿童文学、长篇小说，于20xx年4月1日正式出版。深受广大人民群众的热爱。
有的'人光看题目就觉得很有趣，因为他们会以为是一块青铜和一朵葵花所产生的有趣故事，如果你是这样想的话，就大错特错了，因为一朵葵花和一块青铜是没有任何关系的。但是，你要是换位思考，把葵花换成一个女孩，把青铜换成一个男孩，就是故事的主要内容了。让我们进入故事吧！
首先，是一个七岁女孩，名叫葵花，他的爸爸溺水身亡，妈妈也死了，所以决定要让葵花生活在大麦地里，葵花最后选择了青铜家，因为葵花从青铜家的眼神里看出来，他们一家是质朴善良，有善心的，他们家从来不招惹别人，不会因为一点小事斤斤计较，不像嘎鱼家一样，视钱如命，还很小气，爱计较。嘎鱼家没收成，就很嫉妒青铜家。找了一个机会，本想出气，但又被顶回来了。
如果世界上所有的人都能像青铜一家一样，该多么温馨啊！
四年级青铜葵花读后感篇四
一条丑陋的毛毛虫，要经历无数次痛苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶。痛苦是暴风雨，不经历暴风雨哪来美丽的彩虹。只有经历过苦难，心灵才是最美丽的！
苦难是美丽的，只有正视苦难，尊敬苦难，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。生活不会永远一帆风顺，必然会遇到风浪暗礁的时候，只有正视痛苦，才能美丽的彩虹。现在，电视上、网上常用学生轻生的事件，其实，真正的凶手是学生自己！在当今享乐主义泛滥的`今天，孩子们从小到大都是家里的“小皇帝”，一点苦也没吃过，一遇到什么不顺心的事，便会想到轻生，熟不知生命的宝贵与痛苦的美丽。美丽的宝石，要经过熔岩的冶炼与物质的爆炸才能变得璀璨夺目；人生也要经历失败与痛苦的磨炼，才能绽放出耀眼的光彩！
阳光总在风雨后，痛苦永远是美丽的。
四年级青铜葵花读后感篇五
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！凡事不能爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，又不爱痛苦。
这篇文章主要写了一个男孩与女孩的事。写了他们在大麦地一起度过了多少个春秋，后来命运又将葵花召回城市。
令我最受感动的有：奶奶望着高高的坐在水泥桩上的青铜说：“你光坐在那干啥？有什么用？心灵优化，跟你老子说，他是一家之主。你不说，坐在上面一辈子也没用------你可想好了，以后你就不能再贪玩了，要挣钱------你还不下来，再不下来，就不人家领走了------要对她好，一点也不能欺负她，你在欺负她我可不饶你------快下来去找你老子，我看得出来，他喜欢那闺女他只是想我们家很穷------下来吧！------”奶奶晃晃悠悠的走到水边，用竹嵩将船轻轻推向水泥桩。从这里奶奶说家里很穷，但他们家“人小志不短”，就算是把葵花领回家，也绝不欺负他，可以看出他们一家人都很善良。而青铜却为了要领葵花坐在一给占满白色鸟粪的的水泥柱上求爸爸，从而也可以看出他的善良。
已在冬季，天气很寒冷。尤其是在这桥头，北风从河面上吹上岸，挂在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般。站不一会，脚就被冻麻了。那是，青铜就会在那里不停的蹦跶。蹦跳到空中时，他会看到一些站在地面时看不到的景致。越过眼前的屋脊，他看到了后面一户人家的屋脊。那屋脊上落了一群鸽子。跳在空中的他，觉得那些被风掀起羽毛的鸽子很像他的芦花鞋。这里写了青铜为了葵花照上一张漂亮的照片，在这么寒冷的天气里卖鞋挣钱，还冻得他直跳，可见，他和葵花的情谊多么“重”啊！
每个时代的'人，都有每个时代的风格，也有每个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
四年级青铜葵花读后感篇六
《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩，他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈，七岁时父亲又淹死在河中，从此成为了一个孤儿的女孩。
青铜的家境虽然十分贫苦，但看到成为孤儿的葵花，还是好心地收留了她。从此，青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友，他们也共同经历了很多苦难。
失去了语言能力的青铜，把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时，全家人吃不饱，穿不暖可还要下地干活，拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的.知恩图报，她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病，葵花为了给奶奶攒钱看病，小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱，挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心，是非常令人感动的。