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党内自我评定篇一
根据《中共邛崃市委组织部关于深入开展民主评价党员的实施意见》(邛组发【20xx】9号)要求，为进一步加强对党员的教育管理和监督，全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体作用，我镇组织开展了民主评价党员活动。现将开展评价活动情况总结如下：
一、活动进展情况
实施意见下发后，我镇党委高度重视，确定了一名分管领导主要抓好此项工作，及时召开工作会，及时传达民主评价党员有关文件精神，统一思想，作出部署安排，把提高党员队伍整体素质贯穿于党员评价全过程。截止目前，完成了全镇17个党支部和780名党员的民主评价工作，其中优秀党员86人，合格党员694人，不合格党员0人。
二、主要做法和经验
1、强化领导、精心组织，做好民主评价前的各项准备工作。镇党委召开会议对评价工作作出了具体安排，同时成立了民主评价党员工作领导小组，明确了具体责任人，就民主评价党员工作进行了部署。为按时按质完成民主评价党员工作奠定了思想基础，确保了此次民主评价党员工作有序开展并取得实效。
2、统筹兼顾，落到实处。为保证活动效果，切实以“三个代表”来对照自己的言行，评价周围的党员，指导今后的行动。并且始终注重“民主”，在“民主”上做到位，做到会上会下，党内党外，个人、组织都充分发扬民主，保证评价达到良好效果。
3、认真进行组织评价，增强党性教育成效。在评价过程中，我们自始至终坚持深入查出问题与制定整改措施相结合，整改措施与促进人事人才工作相结合的办法，每个党员都能深刻反思，从思想深处查摆问题，不怕揭短，对查摆出的问题制定了相应的整改措施，特别是对影响和制约科学发展的问题，要坚决改正。
三、主要成效
通过民主评价党员,全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识。每一位党员也看到了自身存在的问题和不足，受到了深刻的教育和启发，融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系，增进了同志之间、上下级之间的了解，激发了党员奋发向上的工作热情，增强了党支部的凝聚力和战斗力。
四、存在的问题及下一步的打算
回顾整个民主评价党员过程，虽然取得了一定成效，但我们也清醒地看到，在我们的党员建设和党员队伍中还存在一些不足：一是个别党员还存在老好人思想，对评价活动还有畏难情绪;二是因工作任务重，党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章，或学得不够深入和系统;三是部分党员的政治理论素养亟需提高，综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。四是在组织评价方面，由于支部经验不足，造成评价意见过于简单。
针对这些问题，在今后的工作中，我们将不断加强党员队伍建设，加强对党员的教育管理，督促党员带头践行社会主义核心价值体系，争做团结合作，维护和谐的表率。切实解决好思想上和行动上入党的问题，大力加强和改进工作作风、思想作风和学风，经常对照检查，牢记党的宗旨，正确处理个人利益同集体利益之间的关系。提高敬业意识和服务意识，加强世界观、人生观、价值观的改造，不断提高我镇党员队伍的整体素质。
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党内自我评定篇二
水口中学党支部现有党员6名，根据县教育党委有关文件精神，我校党支部结合党员目标管理要求，重点组织党员围绕“四查四看”，采取回头看的形式，对2012年度党员在学习、工作、思想、纪律、作风等方面进行认真总结，寻找差距，深刻剖析，扎实开展了党员相互评价和征求群众意见等工作，推进了党员素质的提高，促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评价党员工作的情况总结如下：
一、宣传发动，加强领导
我校成立了以党支部书记为组长，支部委员为成员的民主评价党员工作领导小组。研究了评价计划、制定了评价的方法，确定了评价的重点。分别召开了党支部、民主评价领导小组和全体教职员工会议。宣传发动、统一思想，明确了民主评价党员工作的重要意义，明确了民主评价党员工作的内容和方法步骤，使每个党员教师高度重视民主评价工作，形成良好的民主评价氛围。
二、重点突出，中肯评价
1、认真对照自查。为全面系统地做好民族评价党员工作，1月5日晚，学校党支部召开了支部大会，对评价工作进行了全面的部署。并认真组织党员继续学习党的报告，学习《报告学习辅导百问》、《党章修正案学习问答》和《中国共产党纪律处分条例》。要求全体党员对照教育党委的要求进行“四查四看”，并对照党员目标、岗位职责进行检查，填写好《民主评价党员登记表》，使党员进一步明确新时期党员所肩负的重任，明确党员在新时期的教育教学工作所应发挥的作用，明确开展民主评价党员工作的目的意义和内容要求，增强搞好党员评价的自觉性。
2、组织开展评价。我支部全体党员均结合自己的工作实际，认真对照要求，对一年来学习、工作和思想作风等方面的情况写好小结并作出了自我鉴定;1月7日晚，党支部再次召开党员大会，会上，本着实事求是、公开民主、平等互助、共同提高的原则，全体党员深入开展批评和自我批评，并且逐个开展互评，使党员干部们明确了自身的优点和不足，明确了改进工作的方法，提高了思想认识，增强了党员队伍的凝聚力和战斗力。会上，党支部还就继续深入学习党的精神、如何保持共产党员的先进性和纯洁性提出了具体的要求和希望。党支部还以工会为阵地，召开了非党员教师代表座谈会，广泛征求党外群众对党员的意见及公开承诺兑现情况。大家一致认为，党支部在加强基层党组织建设、服务教育教学等方面做了大量的工作，党员干部在“讲党性、重品行、作表率”和“创优争先”活动中取得了很好成效，同时也建议全体党员要再进一步解放思想，适应新形势，以与时俱进的思想观念，以科学发展的长远眼光开展工作;要更好地发扬党的优良作风，继续做爱岗敬业的带头人，更好地发挥先锋模范作用。
3、认真处理，及时考核。民主评价充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望。评价结束后，党支部根据目标管理执行情况和平时掌握的情况，对党员逐个进行排队、分析、考核，形成支部意见和评价定格。经评价，2012年度全体党员均为合格。后在全体合格党员中以10%的优秀标准，评出了1位优秀党员，将由支部进行表彰。
三、形成机制，常抓不懈
民主评价党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈;既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，服务人民群众，发挥模范作用，始终保持共产党员先进性，才能切实提高党的执政能力，巩固党的执政地位。我校党支部将在县教育党委的正确领导下，坚持民主管理机制，把民主评价党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。
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党内自我评定篇三
为贯彻党的以及十八届三中全会精神，不断提升党员素质，净化党员“血液”，疏通不合格党员出口，根据中共丰城市教育局委员会《关于印发丰城市教育局开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案的通知》(丰教党字〔20xx〕34号)文件精神，结合我校实际，学校党支部决定开展民主评议党员、处置不合格党员工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的以及十八届三中全会精神为统领，以党的群众路线教育实践活动为切入点，深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作，解决党员中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力，为实现新城中心学校发展目标提供强有力的组织保证。
二、基本原则
1.坚持党要管党原则。党要管党原则是深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要指导原则。切实改变执纪不严、失之于宽、失之于软的现象，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。
2.坚持实事求是原则。严格按照《党章》规定的党员条件，作为衡量党员和处置不合格党员的根本标准，在细化党员评议标准和处置不合格党员工作中，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、程序规范、手续完备。
3.坚持民主公开原则。坚持党内评议与群众评议相结合，充分尊重广大党员的民主权利，广泛听取党员教师意见，接受党内外监督，提高民主评议和组织处置不合格党员的公信度和满意度。
三、方法步骤
分四个阶段进行，时间从20xx年11月18日至12月31日。
第一阶段：动员准备阶段(11月18日至11月25日)
1.制定方案。根据文件精神，结合我校实际及党员队伍现状，制定开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案。
2.宣传发动。党支部组织召开支委会、党员大会和全体教职工大会，通过会议、集中学习、展板、qq群等方式宣传民主评议党员处置不合格党员工作，动员全校9名党员按时参加本次处置不合格党员活动，积极引导全校教师参与民主评议党员活动。
3.学习教育。学校党支部采取集中培训与分散自学、专题讨论与个别辅导相结合的办法，组织9名党员认真学习党的精神、十八届三中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、中央八项规定等内容，使党员提高认识，端正思想，明确评议标准，自觉参加活动。
4.调查摸底。学校党支部对党员队伍现状进行清理，调阅党支部记录本、党费收缴登记及党员档案等有关资料，查清每个党员参加组织生活、交纳党费、党员资格情况;与教师座谈，了解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况;到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳税等方面的情况。
5.党员登记。在调查摸底的基础上，集中开展一次党员登记工作，建立完善党员基本信息管理库，对经调查核实党员身份不实的，不予登记;对流动党员、口袋党员、隐形党员，开展党组织找党员和党员找组织活动，对已取得联系的党员，进行补充登记。
第二阶段：评议定格阶段(11月26日至12月5日)
下发征求意见表，以支部形式广泛征求教师意见;11月28日进行自评与互评;疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流;通过召开支委会、党员大会，综合党员个人定格、民主评格、支部意见、教师代表测评，评出合格党员及基本合格党员和不合格党员。
1.自我评价。对照党员标准和评议内容，认真、如实地进行自我总结，并征求教师代表意见。
2.相互评议。采取面对面或背靠背等方式互评，开展严肃认真的批评和自我批评，并做好评议记录。
3.民主评议。组织全体党员和一定比例的教师代表，对党员进行民主测评，发放填写党员民主测评表，当场宣布民主测评的得票数。
4.初定格次。支委会对党员自评、互评和民主测评结果进行综合分析，严格对照评议标准，对每名党员格次认定提出初步意见，并报上级党委备案。
5.调查取证。对初步认定为不合格和基本合格的党员，由基层党委派人，联合支委会成员、普通党员和教师代表组成的调查组，通过找其本人和相关人员进行考察了解、调查取证，做好谈话笔录，形成调查报告。
6.结果反馈。结论材料形成后，及时反馈至党员本人，听取本人说明并签署意见。本人认为所作结论的问题与事实不符时，可以申请重新调查，或向上级党委申诉。
7.组织定格。根据初步认定结果及组织考察情况，以支委会无计名投票表决形式，对每名党员进行票决定格，定格结果以书面形式反馈至每名党员本人。
8.审批公示。将民主评议结果及时报上级党委审批，并进行为期3天的公示。
第三阶段：组织处置阶段(12月6日至12月20日)
1.谈心谈话。对定格为基本合格和不合格的党员，及时上报，通过找其本人开展谈心谈话活动，教育其端正态度，稳定思想，正确对待评议结果。
2.帮教转化。实行帮教责任制，由党支部对每名帮教对象指定专人进行帮教。基本合格党员，指定1至2名党员对其进行帮教;不合格党员，指定2名政治思想素质高、责任心强的正式党员作为帮教联系人，做好帮教转化和思想稳定工作。
3.投票表决。根据基本合格、不合格党员帮教转化期间现实表现和参加集中学习教育情况，适时召开支委会和党员大会，书面投票表决。基本合格党员限期改正一般不少于6个月，不合格党员限期改正一般为6至12个月。
4.党委审批。党支部将处置决定连同基本合格、不合格党员本人签署的意见，及时报上级党委审批。
5.反馈决定。处置决定经基层党委审批后，党支部及时召开党员大会，宣布上级党委批复，并将处置决定反馈至每名基本合格、不合格党员本人。
6.立卷归档。处置基本合格、不合格党员的有关材料，除处置决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、结论材料、会议记录、组织审批材料等，及时交上级党委保存。
第四阶段：总结提高阶段(12月21日至12月31日)
组织处置工作结束后，收集党员群众和社会各界的反响评价，总结工作的基本做法、经验成效以及存在的问题，提出意见建议，及时上报动态信息，并于20xx年1月10日前形成书面总结材料报上级党委。
1.对照承诺。对照9名党员签订的20xx年承诺书，跟踪查看践诺情况及效果，听取教师代表意见，记录反馈情况。
2.组织评议。在自评、互评、民主测评的基础上，组织党员认真填写民主评议登记表等相关评议材料。
3.归纳总结。党支部收集好全部原始材料，本着实事求是的原则，认真总结民主评议党员工作。
4.上报材料。将开展民主评议党员处置不合格党员工作的相关评议材料及有价值的动态信息及时上报局党委。
四、工作要求
1.成立领导小组。充分认识开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要性和必要性。新城中心学校党支部成立开展民主评议党员、处置不合格党员工作领导小组，组长由校长程根云同志担任，副组长由戴明卿同志担任，丰倩、江妍、吕立群为领导小组成员。吕立群同志兼任领导小组办公室主任。
2.民主公开评议。按评议程序进行，党员领导带头自觉评议;评议内容公开，程序公开;评议结果公开。合理组织民主评议工作，努力提高评议质量，增强评议效果。
3.建立长效机制。学校党组织把处置不合格党员工作作为加强党员队伍建设的一项长期任务来抓，建立健全不合格党员即评即处、帮教转化、考核督查等长效机制。
党内自我评定篇四
经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。
为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：
一.思想方面
党内自我评定篇五
作为一名党员，通过自我鉴定，要认真学习党史和党章，重温我党的光辉奋斗史，进一步明确了党员的权利和义务。下面是本站小编整理党内自我鉴定总结范文的范文，欢迎阅读!
岁月如梭，转眼一年的预备期即将结束。在领导老师们的关心支持下，在同学的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我鉴定。
为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我评定：
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，中国教育总网文档频道学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候，但我想一旦出现了这种情况，我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的条件要求自己。所以我想，当遇到这种情况，我只要有能力，就会挺身而出!我不断努力、不断学习，以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。通过自己的努力，我取得了有益的成绩。在08至09学年度，综合测评为班级第一名。于20xx年9月荣获“优秀学兵”称号;于20xx年6月荣获“优秀团干部”称号;荣获07至08学年度国家励志奖学金;荣获07至08学年度马来西亚助学金;荣获07至08学年度中国人保财险临沧分公司助学金，20xx年6月参加中国人保财险临沧分公司助学金座谈会，并代表受助学生致辞;荣获08至09学年度省励志奖学金;荣获08至09学年度马来西亚助学金.
在学生工作方面，自大一起我就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间，在认真做好自己本职工作的同时，也积极的配合学校和院系的工作，为系部建设出谋划策，尽自己的力量!
我曾是校团委办公室委员，在此期间，积极配合学校领导组织完成各种校级活动。在xx年12月份参与组织我校挂牌庆典仪式;在20xx年3月参与组织我校大学生文明修身工程;20xx年5月参加“青年之间”趣味竞技活动，所在团队荣获第一名的好成绩.
时至年关，刚刚进入xx银行的我，整理了一年以来工作和学习，向组织作出汇报。
在思想上，我充分利用业余时间，对党章、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观进行了再一次深入学习，每次学习都会有不同的收获，都会让自己在思想上有更高层次的进步。而且随着年龄的增长，随着对社会和对一些事情的进一步接触，自己的人生观和价值观上也在不断的成熟，更深刻的意识到我们党无比的优越性，更加坚定自己的共产主义信念，始终把全心全意为人民服务放在首位。平时也通过网络、报纸、杂志等及时了解党内外的一些时事政治，做到与时俱进，时刻与党保持一致，不断强化自己的思想政治教育，将一些政策和方法充分应用到自己的工作中，特别是涉及到金融政策方面，为自己在工作中找到新的思路、新的方法，做到思想方面的全面进步。
在工作中，新的环境给我新的挑战，并使我充满了动力和激情。站在营销的岗位上，我清楚自己需要做的是“化己为桥，沟通你我”，为客户与银行创造价值。工作中更是要以“归零心态”务实做事，充分了解我行的产品，掌握客户信息，准确判断客户的需求，配以合适的金融产品，培养其成为我行忠诚的客户。同时，保持对工作的激情，或许在实际工作中会碰到许许多多的困难，但往往机会也在其中。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在今后的工作中，我将以谦逊的心态踏实做事，努力完成领导下达的任务，接受同事们的监督和批评，积极参与团队建设，为将xx支行团队打造成为金牌营销团队出自己的一份力。
在学习上，继续深入学习xx大和xx届五中、六中全会精神的同时，充分了解xx银行企业文化，坚持“真诚服务，相伴成长”的经营理念，使自己成为一名优秀的金融工作者。如今社会信息爆炸，系统升级换代，产品推陈出新，要保持不断的学习状态才能适应社会的快速发展。我在周末时间参加工商管理硕士的课程之外，更注重在与人交流中，工作探讨中，不断加强对有用知识的汲取，提高自身的素质，并应用到日常工作中去。学无止境，只争朝夕。
人无完人，希望在日常工作中，领导、同事们多批评指正，今后，我会更加努力，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，工作水平不有新的提升，努力为我行做出自己最大的贡献。自我评定为合格。
半年来，在党组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治理论学习，对工作和学习精益求精，在各方面有了明显进步。
政治思想方面，我认真学习党史和党章，重温我党的光辉奋斗史，进一步明确了党员的权利和义务。我还及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和行动上和党中央保持高度一致。
在组织观念和作风方面，我能做到坚决执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。作为教育工作者，能为人师表，遵守学校的各项规章制度，在社会生活中，能以党员标准规范自己的言行，不做有损于党和人民利益的事。
在工作方面，作为一名专职辅导员和班主任，我尽职尽责，认真做好本职工作，，把管好学生、服务学生、服务教学作为工作重心，取得了良好效果和优秀的工作成绩。×年×月份，我被评为“工作先进个人”。
虽然取得了一些进步，但也有许多需要改进的方面。一是需要进一步加强政治理论学习，提高理论与实际相结合的水平;二是要提高政治敏锐性和政治鉴别力;三是要提高业务素质，增强辅导员工作水平。