体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
工程结算实训心得体会总结篇一
随着建筑业的发展，工程结算已成为建筑项目中不可或缺的一个环节。工程结算能够对工程项目进行全面的梳理和核算，有效管理工程成本，确保工程项目的建设质量和安全性。在我多年的从业经验中，我认为工程结算并不是一件简单的事情，需要结合实际情况进行分析和处理。下面，我将分享我的工程结算心得体会。
一、了解工程合同条款
在进行工程结算前，首先要了解项目的合同条款，明确项目的付款方式和结算规则。不同的合同条款对项目结算有不同的影响，如果不了解合同条款，可能会导致结算出现误差，甚至会影响到项目的最终验收。因此，我们需要仔细阅读合同条款，确保所有的结算工作符合合同规定和项目实际需要。
二、精确计算工程量
在进行工程结算时，需要精确计算工程量。根据项目实际情况和合同规定，进行合理的计量和核价，将各项费用详细列出，并根据实际情况进行加减调整。在计算工程量时，需要注意统计准确，不能漏统漏计，否则会影响到工程结算的准确性。
三、重视现场勘察
现场勘察是工程结算的重要环节之一。在现场，能够直观地了解工程实际情况，及时发现问题并进行处理。同时，要对现场照片、现场记录进行整理，以备工程结算时使用。如果现场勘察工作做得不够充分，可能会出现漏项、重复或错误等情况，从而对工程结算产生影响。
四、注意结算方式
工程结算的方式有很多种，其中包括按合同总价结算、按工程量结算、按天计算等。不同的结算方式对结算结果有着不同的影响。在选择结算方式时，需要根据项目的实际情况和合同条款来进行选择，并结合现场勘察结果进行合理的调整。
五、保持沟通与协调
工程结算是一个系统工程，其中涉及到各个环节的协调和沟通。如果在结算过程中出现问题，需要及时协调和沟通，找到问题根源并进行及时处理。同时，还需要与对接部门保持密切沟通，确保工程结算的顺利进行。只有通过沟通与协调，才能将工程结算工作做好，保障工程的建设质量和安全性。
总之，工程结算是一个细致、复杂的工作过程，需要结合实际情况进行分析、处理和调整。以上是我多年工程结算经验的心得体会，希望能够对工程结算工作的同学们提供一些参考和帮助。
工程结算实训心得体会总结篇二
第一段：引言（200字）
工程结算作为一项重要的工作环节，是现代企业营销活动中不可或缺的一环。我在进行多项工程结算的过程中，也发现了这项工作的重要性，并且在实践中积累了不少心得体会。在今天的文章中，我将分享我对工程结算的认识、经验和教训，希望能为同行提供帮助。
第二段：认识和理解工程结算（200字）
工程结算不仅是一项手工作业，还需要具备一定的专业知识。在我的理解中，工程结算不只是对其材料、设备、施工人员和时间进行明细的计算，还需要考虑到项目进度、质量标准、成本削减等因素。同时，我们还需要对工程结算涉及的各项技术要素进行了解和掌握，例如BIM技术、云计算、大数据等，将现代科技融入到工程结算中。只有对工程结算的本质进行全面认识，我们才能从整体上把握工程结算的要点。
第三段：积累工程结算的经验（400字）
在长时间的工作中，我对工程结算也积累了一定的经验。首先，我们要在前期整理数据的时候，提前核对资料、做好过程管理，方便后期计算。其次，我们需要根据工程的难度和规模去选择不同的结算方式，如Lump Sum、Unit Price和Cost Plus等方式，以便为企业做出最经济实惠的方案。此外，我们还需要注意特别项、工程变更、索赔等因素的考虑，及时调整结算方案，并与客户进行沟通协商。不断尝试和总结工作中的得失，是积累工程结算经验的重要途径。
第四段：掌握工程结算的技巧和方法（200字）
作为一名工程结算师，我们在工作中也需要掌握一些技巧和方法。例如，我们可以使用各种工具和软件，如Excel、CAD、Revit等，提高工作效率和精准度。此外，我们还需要与其他部门和领域的专业人才合作，了解他们所掌握的技术和方法，推进工程结算的质量和效率。更重要的是，我们需要有不断学习和创新的心态，探索新的工程结算方法和策略，满足客户不断变化的需求。
第五段：总结和展望（200字）
结语：工程结算作为现代企业营销活动的重要组成部分，需要我们不断地学习、总结和讨论，以促进工程结算的标准化、科学化和高效化。对于我们每个人来说，也需要不断完善自己的工作技能和专业素养，使之成为一名具有潜力和创新精神的工程结算师。我相信，在交流和探讨的过程中，我们一定会创造出更多、更好的经验和成果，不断提升自己的工作价值，为企业的长远发展贡献自己的智慧和力量。
工程结算实训心得体会总结篇三
近日，我参加了一次关于工程维修管理的实训活动，这是一次难得的机会，让我亲身体验了工程维修管理的各个环节。通过这次实训，我学到了很多知识，也深刻体会到了工程维修管理的重要性。下面就是我对于这次实训的心得体会。
首先，这次实训让我了解到了工程维修管理的复杂性。在实训中，我们需要根据实际情况进行现场勘察，了解设备故障情况，并根据维修手册进行修理。这一过程需要我们具备扎实的专业知识和细致耐心的工作态度。同时，还要考虑到安全问题和维修所需的时间与费用，经过综合分析，做出合理的决策。这让我深刻认识到，工程维修管理不仅仅是简单的维修问题，更是一个综合性的工程项目。
其次，这次实训让我认识到了工程维修管理的团队合作重要性。在实训过程中，我们需要和其他小组成员合作完成各项任务。在进行勘察和维修过程中，我们需要互相配合、协同工作，以确保工作的顺利进行。只有团队合作，我们才能够更加高效地完成任务，提高维修效率。这使我明白了团队合作的重要性，以及一个好的管理者应该具备的协调能力。
再次，这次实训让我学到了工程维修管理的技能。在实训过程中，我们学习了故障分析、故障排除、维修技巧等方面的知识。我们不仅学习了理论知识，还进行了实际的操作和练习。通过不断的实践，我提高了自己的维修技能，掌握了更多实用的工程维修管理技巧。这让我认识到，只有不断学习和实践，我们才能够在工程维修管理领域中不断进步。
最后，这次实训让我深刻明白了工程维修管理的重要性。在实训中，我看到了许多设备因为缺乏及时维修而导致故障越来越严重，甚至无法修复的情况。这使我深刻认识到工程维修管理的及时性和必要性。只有进行及时维修和管理，才能够避免由于设备故障带来的经济和安全损失。这让我明白了作为一名优秀的工程维修管理者，我们应该时刻保持警惕，及时维护和管理设备，确保其正常运行。
总而言之，这次工程维修管理实训让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和实际操作技巧，更深刻认识到了工程维修管理的重要性和复杂性。通过团队合作和个人努力，我不仅提高了自己的维修能力，更加坚定了我在工程维修管理领域的发展目标。我相信，只要努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的工程维修管理者。
工程结算实训心得体会总结篇四
作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。此刻到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的资料。我们都明白一个人的知识和能力仅有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。所以生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，期望能经过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的`收获。这些都使自己对于工程管理的基本情景有了感性的认识，也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应当端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。
无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情景也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威胁。并且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，处处留心。
这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距仅有自己亲身经历才能明了，原先的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书虽然是增长知识开阔眼界的途径，可是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。所以，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践，从而跟好的提升自己。
工程结算实训心得体会总结篇五
从内涵上讲，国际结算是指国际商业交易主体之间以银行为媒介进行的债权债务清算活动。站在不同的角度，对国际结算课程内容会有不同的理解。对国际商业交易的主体来讲，主要涉及到与商业贸易活动有关的款项收付问题;对银行来说，主要是一种中间业务的操作流程问题。鉴于国际结算课程主要开设对象的原因，课程主要内容只能限定在与国际有形贸易有关的国际结算领域。但是，考虑到绝大多数国际贸易专业的学生毕业后不一定能够从事对外贸易工作，然而却完全可能从事与商业贸易和金融服务有关的财经业务职业，为此，我们将国际结算课程内容划分为这样几个部分：一是国际结算工具及其相关制度;二是国际结算的传统方式，包括汇款、托收和信用证结算方式;三是国际结算的新发展，如国际保付代理、福费廷业务等等。每一个部分都包含着极其丰富的具体内容。
其中，第二个部分的内容是课程的核心部分;第一部分内容是课程的知识储备;第三部分内容对拓展学生的知识面、认识未来国际结算发展的基本趋势具有重要的意义。从教学时间的安排上来看，第二部分内容的教学占全部教学时间的50%以上;第一部分内容的教学应占全部教学时间的30%左右;第三部分内容的教学大约占全部教学时间的`15%——20%。
2 国际结算各部分内容对学生能力培养的再认识
第一部分的内容除了涉及国际结算的基本知识介绍之外，应着重讲解国际结算的工具及其相关制度，特别是票据制度。在本部分内容中，票据制度的基本知识具有非常强的的技术性与逻辑性。学生在初学时一般感觉到晦涩难懂，不太理解一个简单的票据问题为什么那么重要，但如果结合市场经济发展过程中信用制度发展的基本历程，票据在现代经济贸易发展中的作用来进行讲解，特别是票据制度的创设和发展在促进商业流通和疏通经济运行中的重要作用，并进一步结合学生早期学过的财务会计课程内容来进行认识，就会提升学生的学习兴趣。最终，能够使学生深刻认识到，票据制度的知识，不仅对完整理解本课程具有意义，更从前后向专业知识的融汇贯通上把握了结算工具及其相关制度对从事财经工作中的重要性。
第二部分内容国际结算的传统方式。其中，信用证结算方式是本部分最重要的内容;托收结算方式是本部分的次重点;汇款方式则是本部分知识的基础。本部分内容的程序性非常强，完整理解本部分内容，对学生深入理解商务活动和结算活动之间的基本程序性关系，特别是认识银行在现代结算业务活动中的地位与作用具有重要的意义，对学生认识现代金融内部体系的运行以及银行在现代资金结算活动中的结算关系、结算流程，具有重要的意义;由于结算活动中最关键的是银行对单据的处理，所以本部分内容还涉及到国际贸易实务中的单据制作与处理，其基本知识丰富而且实践性强，不仅可以将国际贸易实务知识结合起来理解国际贸易商业活动的基本特点，加深对专业知识的系统性理解，而且有助于学生全面认识国际贸易商业活动的程序性，培养学生在专业方面的系统性思维;将国际贸易商业活动的程序性和银行在国际贸易结算活动中的作用结合起来，认识目前国内工商企业和银行之间为便利商业活动开展，进行的种.种创新活动，还有助于学生全面认识目前银企关系的发展，特别是国内银行业务创新的驱动力和价值，从而为学生认识职业发展的领域定位，打下基础。从这几个角度上说，本课程的核心内容对培养学生的视野，拓展未来职业发展的思路，具有重要意义。
第三部分内容是国际贸易结算的新发展。主要讲解国际保理业务和福费廷业务活动的基本原理。本部分内容在全部三个部分内容中，最为抽象，但所涉及的业务活动发展迅猛，成为现代国内商业银行和相关金融机构国际业务发展的主要领域之一。随着中国经济融入世界经济的程度日益加深，这些领域的竞争会逐渐成为银行国际化经营的焦点;更为重要的是，未来国内银企关系的创新，银行国内经营的变革在这些相关领域也会有相当的突破，这必将促使银行对具有国际思维的人才进行争夺。学生通过这一部分知识的学习和相关背景的全面认识，将能够增加对未来金融产业细分、金融深化的理解，增加学习兴趣，并延伸自己的职业构想，为从事财经具体实务工作打下系统的专业基础。
3 国际结算教学方法总结与改进的思考
对国际经济与贸易专业的本科学生来说，通过一门课程的学习把握经济贸易领域从业所必备的专业知识和技能是教师在教学环节进行改革的重要追求。笔者通过五年多来对国际结算课程的教学改革探索，得出如下心得体会。
3.1 国际结算教学方法总结
3.1.1 应当尽量结合学生未来就业的领域对课程教学内容进行整合
在几年前笔者刚开始接手国际结算教学任务的时候，对于这样一门实践性较强的课程，曾经在一段时间内严格按照课程内容安排正常开展教学计划的执行。相当多的学生中反映，教学内容虽然可能实用，但不易系统掌握和理解。后来，笔者结合未来我国金融业的发展，中间业务，特别是结算业务不断增加对人才的大规模需求的实际，并结合社会需求进行教学引导，并反复强调，专业的结算知识是未来成为一名合格的经贸专才的基本知识素养。于是，发现学生学习兴趣大为提高，并逐渐形成了教与学的良性互动，从而使教学效果大为改进。
3.1.2 应当在教学中将相关课程内容综合结合起来
几年的教学经历，使我深深认识到，国际结算课程的教学，必须将金融学、国际金融、国际贸易实务、商业银行经营管理、票据法等主要专业课程的内容结合起来进行。这样不仅易于引导学生对相关专业知识的融汇贯通，更易使大家充分认识到，这门看似非常专业的课程实际上是相关专业知识的综合应用。通过教学，也加深了学生对其他理论性较强的课程的理解。
3.1.3 运用实验教学手段，使学生通过模拟操作加强对基础知识的理解
为了改进教学效果，考虑到国际结算课程内容的实践性强，对培养应用经贸人才具有重要意义的具体情况，经本课程教学组和学院主管领导沟通协商，建议学院引进国际贸易实务教学模拟软件和银行结算实务模拟软件;在课后，让学生适时通过模拟实践国际贸易结算和银行结算实务等具体内容，能够有效促进学生对课程教学内容的理解和把握，收到了良好的效果。
3.1.4 注重实际操作教学，提高学生的实务解决能力
实践性课程的教学效果评价的一个重要指标，就是学生的动手操作能力。教学组在完成每一个单元的教学后，通过设置适当的课堂练习题目，如给出基本资料要求学生填写汇票，填写信用证开证申请，制作结算单据等等;再结合上机模拟操作，大大提高了学生的动手操作能力。学生们普遍认识到，通过本门课程的学习，增加了大量的财经实务操作知识和操作技能，更增强了未来职业发展的自信心。许多毕业生在毕业前被商业银行和贸易公司聘用，他们普遍反映，国际结算这门课程使他们学到的专业知识和操作技能，起了关键的作用。
3.2 国际结算教学方法改进的思考
3.2.1将专业英语教学有合理应用到教学过程中
国际结算的专业知识主要来自国际商业习惯的逐渐演进和发展，课程内容涉及到大量的专业英语与专业表达方式，当前学生在学习本门课程前，英语基础参差不齐，这使学生对专业知识在教学中的理解存在一定的差异性。因此，课程教学组在教学过程中感觉到，应当通过双语教学，加强学生运用英语工具处理国际结算实际问题的能力。
3.2.2应将国际规则演进与具体应用结合到实际教学中去
如前所述，国际结算专业知识本质上是国际商业习惯在贸易结算领域的系统性发展，而随着国际贸易的进一步发展，国际结算在很多领域的制度也会不断地适应国际商业交易的需要而不断发展和完善。如托收规则的演进，ucp600取代ucp500等。从这个角度上来说，本门课程强调学生要不断适应国际规则的变化，形成一定国际思维，在教学中分进行引导和灌输，会起到良好效果。
3.2.3注重用综合性案例讲解串联专业知识
实践性课程，案例教学是重要的环节。过去在教学中采用的案例主要涉及每部分的具体知识，教学方法也主要是再每一部分内容结束后，通过讲解案例，使学生加强对该部分知识的理解。课程教学组通过和学生的交流与沟通，认为，通过组织设置综合性案例，用案例结合讲解具体专业知识，能够极大地提高学生的学习兴趣和对每堂课程的的专业知识的把握。
3.2.4应加强和学生沟通不断完善教学方法
国际结算这门课程专业知识十分丰富，课程与相关领域的前后向课程联系有比较广的知识联系，而教学时间相对有限，教学组发现，一种教学安排很难满足不同程度学生的需要，最好的办法就是在教学中不断通过和学生进行沟通，完善教学方法，并加强课后辅导，使更多的学生完整把握本门课程的全部内容体系，从而使专业知识和专业思维成为帮助学生抓住职业发展机会。