为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
触电事故应急处置方案试卷篇一
2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识
20xx年4月9日下午第三节、
一至六年级师生共450人、
1、总指挥：梁鉴扬
2、副总指挥：谢绍泮
3、小组成员：张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来
4、计时：曾东海
5、医疗救护：程世洁
6、应急演练信号：曾东海（由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始、）
7、各楼梯疏散引导小组成员：
新楼东楼梯：黄昌影（下）、蒙健秀（楼梯转台）
旧楼梯：郑炳彩（下）、刘雪（楼梯转台）
（注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故、）
9、各楼层负责人：
新楼一楼：陈金来
新楼二楼：袁丽娟
旧楼一楼：张奕向
旧楼二楼：冼业健
10、信息汇总员：曾东海
3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进（学生自带毛巾）
4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散
6、学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格
8、演练期间任何教师不得请假、
1、火灾情景模拟：
新楼：陈金来
旧楼：张奕向
2、信息员发出警报、宣布疏散开始、
4、火灾应急演练总结
触电事故应急处置方案试卷篇二
本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。
1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向值班主管或单位领导报告。
可疑邮包是指：邮戳异常(寄包人地址与邮戳地址不符)、体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。
2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3.应急小组应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品。若不能排除危险物品，应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。
4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。
5.单位应当配合警方组织防暴力小组在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。
6.单位配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。
触电事故应急处置方案试卷篇三
紧急避震疏散
二、演练时间
10月29日9时30分
三、演练地点
长兴天一艺术幼儿园
四、演练程序
(一)9时 班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。
(三))9时30 演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。
解说词：_年9时29分29秒，我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感，人们惊逃户外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。
(四)9时30分师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。
解说词：地震发生了，正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前，人们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。 地震过后，建筑物大都处于坏损的状态，为防止强余震到来时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。
(五)9时40分 发布紧急疏散警报(一次长铃声)。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，防止学生相互推挤、掉队和踩踏。
紧急疏散顺序：按照“前后排分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和故。
解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。
(六)幼儿园启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带
领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数，清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。
解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。
在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息;三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。
抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后20分钟内获救的救活率达98%以上，震后一天获救的救活率为81%，震后48小时内还无法获救的人员，救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。
(七))9时55分园领导对此次演练进行总结，演练结束。
触电事故应急处置方案试卷篇四
一、演练地点：
二、演练时间：
三、参加人员：
厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。
四、演练物品：
1、干木棒
2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)
3、应急车辆一辆
4、担架一付
五、演练事件背景：电焊工作业人员在焊工件时，电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。
六、演练成员及职责分工
1、参加演练人员：
2、职责分工
(1)、总指挥：
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。
(2)、现场指挥：
负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
(3)、演练专业队长：
负责演练人员的确定。伤员一名，抬担架的二名，现场维护人员二名与现场指挥的配合等
(4)、现场断电：
(5)、现场急救：
(6)、现场记录：
触电事故应急处置方案试卷篇五
一、演练地点：
酒店、大厦
二、演练时间：
20__年3月10日
三、参加人员
1、项目部管理人员：
2、生产人员：
四、演练物品：
1、1米电线、干木棍
2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)
3、应急车辆：1辆
4、图像记录：照相机1台
五、演练事件背景：
在冲水时把水冲在带电设备而导致触电
六、演练成员以及职责分工
1、总指挥:张智
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。兼任救护车辆司机
2、现场指挥：张盼、刘开林
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长：熊文锋、王龙伟
4、现场断电：刘胜朝
5、现场急救：熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友
6、现场拍照：刘灿
七、演练具体步骤
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上，立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故，马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场，同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电，然后用干木棒挑开电线，然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场，急救人员将伤者放进车内，2名急救人员也上车，然后汽车向附近医院行驶。
触电事故应急处置方案试卷篇六
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练，检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高项目部应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全。
项目部人员
20xx年7月3日上午10:00，丈八四路立交工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊，随后电工张某立即断电，现场指挥员程知远立即组织人员施救；经过心脏复苏等措施接近10min的急救，触电人员李某终于苏醒，脱离危险，并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。
演练详细过程：
10：00时，项目部管理人员沈某现场发生触电事故；
10：00时，应急救援车接到通知准备赶往事故现场；
10：00时，钢筋加工场人员向应急总指挥报告；
10：10时，应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗；
10：10时，演练结束。五、演练总体评价
演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会，会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。
评估认为：
1、本次演练达到了计划的预期效果，提高了各单位的应急能力；
3、整个演练行动流畅，场景较为逼真，应急人员动作迅速，应以救援车到达及时；
4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识，达到了预期的教育效果；
5、此次参加演练的各单位准备充分；
6、演练过程中存在的问题和待改进之处：
演练过程中没有设置醒目的演练标识，让作业人员误认为发生了事故，引起局部区域人员恐慌，有待改进。
总体评价：此次演练是成功的，事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动，各项措施和行动准确迅速到位，存在的问题还需进一步改进。
触电事故应急处置方案试卷篇七
一、触电事故特征：
触电时由于人体直接接触电源，受到一定量的电流通过人体，致使组织损伤和功能障碍甚至死亡，触电时间越长，机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动)，继之呼吸停止。高电压电流由于对中枢神经系统强力刺激，先使呼吸停止，再随之心跳停止。
二、应急组织机构
应急救援组长
应急救援副组长：
应急联络：
现场维护：
应急救援：
应急抢救：
职责：在第一时间组织人员疏散，营救触电人员，维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告，根据安排及时将伤员送至就近医院。
三、应急救援器材
四、应急处置程序
(一)应急响应
在车间发生人员触电事故时，现场第一目击人应立即高声呼救，并且立即切掉电源。
(二)应急联络
应急联络组立即拨打急救中心电话(120 或 999)，内容如下：
1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;
2、发生人员触电事故的准确地理位置;
3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;
4、耐心回答“120”救护人员的询问;
5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;
应急联络组将目前现场情况与应急救援组长详细说明，同时由应急救援组长向车间领导进行汇报，内容如下：
1、汇报人姓名
2、发生人员触电事故的准确地理位置;
3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;
4、是否报警情况及目前人员情况;
5、听从领导指示。
(三)现场维护
现场维护人员根据现场周边环境，利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。
(四)应急救援
应急救援组将触电者与电源隔离:脱离电源的方法，应根据现场具体条件，果断采取适当的"方法和措施，一般有以下几种方法和措施：
1、如果开关或者按钮距离触电地点很近，应迅速拉开开关，切断电源，并应准备充足照明，以便进行抢救。
2、如果开关距离触电地点很远，可用绝缘手钳或用干燥木柄的铁锹、斧头等把电线切断。
3、当导线搭在触电人身上或者压在身下时，可用干燥的木棍、木板或其它带有绝缘柄工具，(手握绝缘柄)迅速将电线挑开。
4、如果人在较高处触电，必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。
5、如果触电人的衣服是干燥的，而且不紧缠在身上时，救护人员可站在干燥的木板上，或用干衣服、干围巾等把自己的手紧密的包裹起来，然后用这只手拉触电人的衣服，把他拉离带电体。
(五)应急救护
应急救护组依据不同情况采取正确的方法为触电者进行抢救:
1、触电伤员如神智清醒者，应使其就地趟开，严密监视，暂时不要站立或走动。
2、触电者如神志不清，应就地仰面趟开，确保气道通畅，并用 5 秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部，以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救，并尽快联系医院进行抢救。
3、呼吸、心跳情况判断电伤员如意识丧生，应在 10 秒内，用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况，若既无呼吸又勿动脉搏动，可判定呼吸心跳已停止，就要同时采取人工呼吸和胸外挤压两种方法进行抢救。
(六)心肺复苏、人工呼吸正确做法
1、在医护人员未赶到现场时，由应急救援组和应急救护组配合对触电者进行心肺复苏及人工呼吸:
(1)确保抢救环境安全。
(2)在坚硬平(地)面上摆好仰卧体位，用压额提颏法打开气道，并清理口腔异物。
(4)如没有呼吸，先进行人工呼吸，向气道内吹气 2 次。
(5)判断有无心跳(触摸大动脉)，时间 10 秒：1001、1002、1003、1004…..1010，后 5 秒注意观察循环征象。
(6)判断心跳停止，立即胸外心脏按压。胸外按压位置应位于胸骨最下端上方 3-4 厘米，胸骨的正中区，其次，按压人员应保持上身前倾，以髋关节为支点，双臂伸直，垂直向下将胸骨下压约 4-5 厘米，然后放松，按压频率为每分钟 100次。
(7)胸外心脏按压 30 次，人工呼吸 2 次，交替进行。按压 10、11、12….20、21….31、32…..39,吹气 1、2…连续操作 4 个循环后，检查一次呼吸和心跳，时间 10 秒：1001、1002、1003、1004…..1010，前 5 秒检查呼吸，后 5 秒检查脉搏和观察循环征象。
(8)抢救工作一旦开始，中途不能停止，直到伤者苏醒或急救人员到达现场后才能停止。
五、应急处置注意事项
1、在抢救过程中要每隔数分钟用“一看、二听、三感觉”的方法再判断一次触电者的呼吸和脉搏情况，每次判断时间不得超过 5~7 秒。
2、在医务人员未到之前，现场不得停止抢救。
3、不要随意移动触电伤员，如抢救过程中需要移动伤员，抢救中断时间不应超过 30 秒。
4、将触电者送往医院应使用担架，并在其背部垫上木板，不可让伤员身体蜷曲着进行搬运，移送途中应继续抢救。
5、无论发生哪种类型、哪种方式的触电事故首先要立即切断电源或用绝缘体，急救者切勿直接接触伤员，防止自身触电，影响抢救工作的进行。
6、当伤员脱离电源后，检查伤员的全身情况，特别是呼吸和心律,发现呼吸和心律停止时，应立即实施就地抢救。
7、夜间发生触电事故时,切断电源会同时使照明失电,应考虑切断后的临时照明,如应急灯等,以利于救护。
8、当抢救者面色好转、嘴唇逐渐红润、瞳孔缩小、心跳和呼吸恢复正常,即表明抢救有效。
触电事故应急处置方案试卷篇八
1、1危险源辨识和危险性分析
电器设备可能因线路老化、过载产生漏电，发生人员触电事故。触电事故是电流通过人体或带电体与人体间发生放电而引起人体的病理、生理效应所造成的人身伤害事故。是电流通过人体引起人体内部器官的创伤甚至造成死亡，或引起人体外部器官的创伤。
触电事故类型根据电流对人体的伤害可分为电击和电伤两大类。
电击：是指电流通过内部，影响呼吸、心脏和神经系统，造成人体内部组织的破坏而导致死亡。
电伤：是指电流对人体外部造成的局部伤害，如电弧烧伤、电灼伤、电烙印等。
电击和电伤也可以同时发生，但绝大多数触电事故都是电击造成的。
1、2事故易发生的季节
触电事故一般多发生在每年空气湿度较大的2-3季度。由于空气湿度大，高温多雨，人体温度高出汗导致本身的电阻也在降低，当空气的绝缘强度小于电场强度时，空气击穿，极易发生触电事故，导致触电事故频率比其它季节要高。
1、3事故造成的危害程度
触电时间如果越长，人体的损伤就越严重。低电压电流可使心跳停止（或发生心室纤维性颤动），继之呼吸停止；高压电流由于对中枢神经系统强力刺激，先使呼吸停止，再随之心跳停止。电击是最危险的一种伤害，绝大多数的触电死亡事故都是由电击造成的，但也含有电伤成分。
电力系统发生火灾事故，损毁局部或全部供电系统，甚至引起大面积火灾；电力系统供电发生中断事故，影响工作、生活，造成经济损失；发生触电及伤亡事故，造成人员肢体伤害或死亡。
2、应急指挥机构及职责
2、1应急组织机构
2、1。1触电事故应急救援指挥部机构
总指挥：厂长
副总指挥：机电副厂长
应急救援总指挥部为应急救援的最高指挥机构，应急救援总指挥部下设应急办公室，应急办公室设在厂调度中心。指挥部下设各应急专业组，包括：现场抢险组、供电通讯保障组、物资供应组、后勤保障组、治安保障组、事故调查组、医疗救护组。
2、2职责
2、2。1总指挥职责
应急指挥部总指挥负责以下主要内容：
分析判断事故、事件或灾情的受影响区域、危害程度，确定相应应急救援级别；
负责签发扩大应急响应的决定；
负责审定生产安全事故信息发布有关内容；
2、2。2副总指挥职责
应急指挥部副总指挥负责以下主要内容：
负责组织执行总指挥在应急抢险过程中做出的各项决定；
负责组织制定应急处置方案；
负责组织、协调、调配各应急救援工作组和各类应急救援物资、装备；
负责具体执行各应急救援处置方案；
负责处置、接收事故信息，接事故报告后，及时向应急指挥部各级领导报告；
按照总指挥的安排，通报事故情况，向上级部门发出紧急支援请求；
在事故抢险过程中，负责组织各应急救援工作组的碰头会，协调各组的应急抢险工作；
负责本单位24小时值班安排工作，保持调度通讯联系畅通；
参与事故抢险技术方案制定工作；
按照应急指挥部的安排，做好应急资源的调配工作；
负责应急时期值班纪录和信息的整理归档工作；
负责本单位生产安全事故各专项应急预案中通信和信息保障方式的更新。
2、2。3应急救援指挥部办公室职责
负责处置、接收事故信息，接事故报告后，及时向应急指挥部各级领导报告；
按照总指挥和副总指挥的安排，通报事故情况，向上级部门发出紧急支援请求；
在事故抢险过程中，负责组织各应急救援工作组的碰头会，协调各组的应急抢险工作；
负责本单位24小时值班安排工作，保持调度通讯联系畅通；
参与事故抢险技术方案制定工作；
按照应急指挥部的安排，做好应急资源的调配工作；
负责应急时期值班纪录和信息的整理归档工作；
负责本单位生产安全事故各专项应急预案中通信和信息保障方式的更新。
2、2。4现场抢险组职责
组长：值班厂领导
成员：由兼职救护队成员组成
职责：事故发生后，听从指挥中心的安排。抢险救援组由组长负责领导，根据实际情况开展抢险救灾工作，救护队到达后协助救护队抢险。抢险过程中，首先负责伤员的抢救，同时负责采取措施、制止事故蔓延扩大，防止发生二次灾害，并负责保护好现场，设好警戒线，撤出灾区所有被困人员，禁止非救灾人员进入。协助事故后的现场恢复工作；配合事故调查工作，提供有关事故现场信息。
2、2。5供电通讯保障组职责
组长：机电科科长
成员：机电科成员组成
职责：按照指挥部的安排，负责现场照明线路、通讯电缆、设施抢修、保证事故抢救用电和通讯；负责组织通讯线路设施的抢修，保证通讯畅通；按总指挥部命令报警，恢复供电或切断电源。
2、2。6物资供应组职责
组长：生产科科长
成员：生产科成员组成
职责：负责及时准备抢险救援必备的器材、设备，保证救援物资及时准确到位。物资装备在应急救援时的使用台账，记录下应急救援设备、器材的使用数量、使用情况。
2、2。7后勤保障组职责
组长：行政科科长
成员：办公室成员组成
职责：运送事故抢救人员和抢险物资；保障有关抢险救援人员的日常生活需要，保证厂区的正常秩序；完成指挥部赋予的其他工作任务。
2、2。8治安保卫组职责
组长：保卫科科长
成员：保卫科、安全科成员组成
职责：负责事故现场无关人员及可能受到事故涉及范围内群众的疏散工作，减少事故损失。负责事故现场有关物证、资料的搜索，保护好事故调查分析的第一手现场资料。负责在灾区外围设立警戒线，撤出灾区所有无关人员，并禁止非救灾人员进入。应协助发出警报，现场紧急疏散，人员清点，传达紧急指挥机构的通告，协助事故调查等。负责交通疏导，确保应急抢险道路畅通；必要时请指挥部批准，向公司保卫处或地方xxx门提出支援申请。确保事故救援的顺利进行，完成指挥部赋予的其他工作任务。
2、2。9事故调查组职责
组长：安全科科长
成员：安全科及相关成员组成
职责：协助和配合上级有关部门对事故进行现场勘察、调查取证，对事故进行调查分析和处理。
2、2。10医疗救护组
组长：技术科科长
成员：急救站全体成员组成。
职责：负责对伤员进行现场抢救处理工作，对危重伤员及时转送吕梁市中医药研究院治疗，不得贻误时机，并对抢险救援队伍实行医疗监护；负责组织医疗人员赴事故现场对受伤人员的急救治疗，组织现场护送、转运伤员；防止和控制传染病的发生和流行，完成指挥部赋予的其他工作任务。
2、处置程序
3、1信息报告程序
3、1。1信息报告程序主要包括的内容
3、1。1。1发生触电伤害事故后，在第一时间发现灾情的人员应立即通过电话直接向厂调度指挥中心报告。厂调度中心值班人员在接到事故报告后，要做好事故的详细记录，并立即向厂应急救援总指挥汇报。
3、1。1。2确定现场报警方式：采取电话、喇叭喊话、对讲机等方式及时进行报警，以保证在最短时间内使信息得到传递。
3、1。1。3确定24小时与相关部门的通讯、联络方式：调度中心24小时应急值守电话。
触电事故应急处置方案试卷篇九
总则：应急救援组织机构及职责、事件定义分级、应急救援响应、信息发布、后期处理、保障措施、宣传、培训与演习术语和定义、应急救援人员岗位和联系方式表、社会救援力量联络表同《综合应急预案》。
1、危急事件的预防
1、1危急事件产生的原因分析
没有严格执行工作票制度，存在有以下情况；
1、1。1不使用工作票检修（夜间抢修除外）；
1、1。2未经验电且工作地段两端未挂接地线在高压设备上作业；
1、1。4约时停送电，停送电作业不使用一次模拟图；
1、1。5未经考试的集体工、临时工等非电业工作人员在高压设备上工作；
1、2没有严格执行操作票制度，存在有以下情况；
1、2。1不使用操作票进行倒闸操作（事故处理除外）；
1、2。2无人监护进行电气倒闸操作和热工保护的投退；
1、2。3未经“三核对”就盲目进行电气倒闸操作和热工保护的投退；
1、2。4未经唱票、复诵就盲目进行电气倒闸操作；
1、2。5不按规定使用相应合格的安全工具进行操作；
1、3预防此类危急事件的措施
加强员工“安规”的学习，提高执行“二票”工作的认识，从思想认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。
按“安规”的要求，严格执行“二票”制度，杜绝触电事故的发生。
加强员工的紧急救护意识培训，进行预防触电培训和触电紧急救护法培训。
2、危急事件的应对
2、1在接到事故现场有关人员报告后，凡在现场的应急指挥机构领导小组成员（包括组长、副组长、成员）必须立即奔赴事故现场组织抢救，做好现场保卫工作，保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤情，减少痛苦，并根据伤情需要，迅速联系医疗部门救治。
医疗部门救治。发现触电者呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸循环，对脑、心重要脏器供氧。
2、3触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触及伤员。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开；或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中，救护人员也要注意保护自己。
2、4如果触电者处于高处，为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施。
2、5触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上进行救护。
2、6触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断电源，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）解脱触电者，救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离。
2、7高处触电紧急救护：
救护人员应在确认触电者已与电源隔离，且救护人员本身所涉及环境安全距离危险电源时，方能接触伤员进行抢救，并应注意防止发生高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸，立即口对口（鼻）吹气2次，再测试颈动脉，如有搏动，则每5秒继续吹一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳头叩击心前区域数次，促使心脏复跳。
高处发生触电，为使抢救更为有效，应及时设法将伤员送至地面。在完成上述措施后，应立即用绳索迅速将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。触电伤员送至地面后，应立即继续按心肺复苏法坚持抢救。按心肺复苏法支持生命的三项基本措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸法，胸外按压。
触电伤员停止呼吸，重要的是始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或两手指交叉从口角插入，取出异物；操作中注意防止将异物推到咽喉深部。
在保持伤员气道通畅的同时，救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深呼气后，与伤员口对口紧合，在不漏气的情况下，先连续大口吹气两次，每次1~1。5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动，可判断心跳已经停止，要立即同时进行胸外按压。
除开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不需过大，以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。
触电伤员如牙关紧闭，可口对鼻人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员嘴紧闭，防止漏气。
附件：触电事故救援工器具
附录1：
触电事故救援工器具清单
设备名称
型号规格
设备作用
存放地点
救护车
急救包
10个
附件2
触电救护方法
1发现有人触电时，应立即使触电人员脱离电源；脱离电源方法如下：
1、1高压触电脱离方法：触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）等方法，将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前，现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离，保证自己免受电击。
1、2低压触电脱离方法：低压设备触电，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上，绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体，最好用一只手进行。