人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读保姆蟒有感篇一
一提到蟒蛇，总让人联想到凶恶、残忍，让人不禁毛骨悚然，可是，沈石溪笔下的这条保姆蟒不但不让人害怕，反而让人感觉有几分温顺和慈爱。
这个故事讲了村子里有一对夫妇，由于工作忙，需要一个保姆帮着照看孩子，但他们没钱雇佣保姆。有个驯蛇人提议让蟒蛇来照顾孩子，经过几天的“试用期”，夫妻俩觉得保姆蟒还挺称职，就留下了它。有一次，夫妻俩都不在家，留下保姆蟒看家，等主人回来时，发现蟒蛇浑身鲜血，蜷曲的`身体里竟然有一只死去的豺狼。原来，这只豺狼想趁没人的时候吃掉孩子，保姆蟒和豺狼展开了殊死搏斗，最后保住了孩子的小命。经过这件事，夫妻俩更加信任保姆蟒。
随着孩子一天天长大，保姆蟒和孩子之间的感情也越来越深厚，可是，它的溺爱对孩子的成长起到了反作用，夫妻俩不再需要保姆蟒了，就带着孩子一起搬到了城里。保姆蟒日夜思念孩子，咬着孩子的旧衣物不吃不喝，几天就饿死了。
读完这个故事，我感慨万千，原来动物并不像人们所想的那样无情无义，它们也是有血有肉，有情有义的，它们的情感世界是那么纯真善良，只要人类善待它们，它们就会义无反顾地奉献自己的所有。但愿人类能早一天认识这一点。
读保姆蟒有感篇二
在读完这本书后，我能感觉到，小主人公们成长了，从最开始的在餐桌前等待吃饭到自给自足。还有主人公们的父亲从“有声无影”到“有踪有影”。
他知道了在营地中他需要做主、孩子们一天要吃几顿饭、还有不能让小孩子们独自去游泳和记住每个人的名字等。总而言之，这本书主要想表达的意思是：进步、陪伴和成长。
在我的生活中，没有缺少父母的陪伴，如：在写数学作业时，我和父亲一起做题，遇到难题时，我们一起思考，一起认真思考、一起绞尽脑汁思考。我在爸爸的陪伴中进步，在一起做数学题时，逻辑思维在不断进步。在一起阅读时，阅读水平和质量在不断进步。我们在不断地进步之中，自然会成长，会明白更多的道理：如我们可以独当一面、有些事可以自己决定了、我们可以自主学习了等。
在书中，主人公们有一位超人般的妈妈，所有家务都由她完成，他们还有一位父亲，一位“有声无影”的父亲，一位不知道自己孩子几岁、几年级的父亲。在成长的道路上，我们需要父母的陪伴、鼓励和支持，同时也需要自己的探险与尝试。
我推荐同学们去读一读《怪物保姆》这本书，这本书让我懂得了很多事我们可以独立完成。
最后，我希望每一个同学都有一个不缺少陪伴的童年。
读保姆蟒有感篇三
今天，我读完了《保姆蟒》这篇文章，文章讲述的是作者在山区居住时，他的儿子很小，而那里对婴儿来说很危险，于是作者想给儿子找个保姆，但山区里没有保姆，于是当地的一位老乡给他介绍了一位保姆——一条大蟒蛇，但这条大蟒蛇真是一个好保姆，它不会让毒蛇溜进家里，夜里会自己消灭蚊子，饿了自己爬进森林里觅食。是个称职的“保姆”
有一天，作者和孩子的母亲都出去了，一匹流进来想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只听那个孩子的话，好几次作者因为孩子犯了错打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒还帮孩子出气，缠住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿离开那座房子，在那里活活饿死了。
这条保姆蟒真是有情有义。它为了保护孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好几处伤，但它从不退缩。为了不让蚊子叮那个孩子，它宁肯一夜不睡。真是条好“保姆”！
读保姆蟒有感篇四
自我迷上动物小说后，总爱看那么一两本最温情的，《保姆蟒》就是我的最爱之一。
他讲“我”生了个孩子，可是因为工作原因要请保姆，朋友给“我”介绍了一条蟒蛇，我很害怕，可朋友再三保证，“我”也不好推辞。
在人眼里，蛇是一个无情的冷血杀手。可保姆蟒它不一样。经过作者的观察，有蛇就没有蚊子，老鼠也逃窜不已。作者可放心啦！其实每个动物只要你真心带它，它必定会回报你。一个下午，一匹骨瘦如柴的老财狼闯了进来，孩子在睡觉，蟒蛇二话不说与老豺狼厮打，最后蟒蛇血肉模糊，绕在了财狼身上没气了。
动物都有两面性，只要你对它好，用心对它！
读保姆蟒有感篇五
感动，是心灵上的触动；感动，是泪水的跌落；感动，是爱的交织……动物小说作家沈石溪的《保姆蟒》让我体会到了别样的感动。
这本书主要讲了作者的儿子出生在西双版纳，一生下来就无人看管，可森林里常常有野兽出没，野兽把新生的孩子弄伤的例子不少。所以作者很是担心，怕自己的孩子落入野兽之口。于是作者的朋友给了作者一条蟒，让蟒看管孩子，起初作者并不放心，但蟒对孩子的种种好，已让作者开始放心。孩子长大后，却没有人愿意跟他玩，就因为那一条大蟒，而且大蟒不许别人接近孩子，作者就作出了和孩子回城的决定。没想到，作者回城后，朋友告诉他：它（保姆蟒）在你和儿子走后，一直不吃不喝，就在你儿子的'床底下，赶也赶不走，三天后，它死了。还是抱着你儿子的小花袄死的。我看了这段话，完全怔住了，眼泪也不由自主地落下来，这条蟒为那孩子付出了多少啊！
这个孩子在很小时，保姆蟒就耐心地教他走路，它弓起脖子，高度正好在孩子的小手可以摸到的地方，像个活动扶手，随着孩子的行走速度慢慢向前蠕动；孩子走累了，随时可以伏在保姆蟒脖子上休息。小孩子学走路，免不了会摔倒，保姆蟒似乎特别留心注意不让孩子摔跤，每当孩子踉踉跄跄要倒时，它就会贴着地面窜过去，蛇头很巧妙地往上一耸，扶稳儿子；即使儿子仍摔倒了，它也像层柔软的垫子，垫在孩子的身体底下，不让孩子摔倒。这是多么细腻的感情啊！在人们的印象中，蛇、蟒一类都是比较凶猛的动物，可这条蟒，它只对伤害孩子的人凶猛。一次，一只豺闯进家中，想伤害孩子，保姆蟒和它殊死搏斗，终于将那豺勒死，可它身上已皮开肉绽。
《保姆蟒》——令我感动的好书！
读保姆蟒有感篇六
读了《一对象牙》这本书，最打动我的是“保姆蟒”这个故事。
故事讲的是一条大蟒蛇和一家人的.故事，大蟒蛇约长六米，淡褐色的身体上有深褐色的斑纹，还有两条退化的后肢；一张国字形的小方脸，两只玻璃球似的蓝眼睛，微微张开大嘴里吐出一条叉形的芯子，红得像片枫叶，整个形象并不给人一种凶恶的感觉，倒有几分温顺和慈祥。它不分昼夜忠诚地守候在摇篮边照顾“儿子”，帮着赶蚊子、毒蛇、老鼠和豺狼，它又忠诚又可靠，照顾小朋友长大，昰一个最尽心尽职的保姆。它唯一的缺点是不让任何人和“儿子”亲热，过分保护“儿子”。后来，主人公一家人因为工作调动，一起去了城里，大蟒蛇因为太想念“儿子”，不愿意吃东西，活活饿死了。
这个故事告诉我们，人类和大蟒蛇也可以成为很好的朋友，动物也是有感情的。我们要爱护小动物和它们和睦相处。
读保姆蟒有感篇七
大头儿子和小头爸爸做了一个小城市的镇长，他们帮大家解决了很多的问题。这天，一个叫皮皮的小朋友打电话向大头儿子投诉，说他的爸爸不是个好爸爸。可是皮皮的爸爸却觉得自己并没有做错什么，大头儿子罚他做猴子公寓一天的保姆。猴子公寓里的猴子让皮皮的爸爸吃尽了苦头，这回，皮皮的爸爸真心决定要当一个好爸爸了。
我读完《爸爸保姆》这本书后，我明白了教育孩子要有耐心，如果让孩子死记硬背的话，只会得到相反的效果，最重要的是要用心去体会爱。