“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
狮子与鹿读后感篇一
一天狮子刚刚睡醒睁眼一看：脚旁有个老鼠在找吃的。狮子一伸腿便按住了老鼠。老鼠哆哆嗦嗦的像狮子恳求道：“狮子大王求您发发慈悲饶了我吧！如果日后有机会，我一定尽力报答大王放生之恩！”狮子听了笑了一下，说：“你这么丁点的一个小东西，还没有我一只脚大，还说什么报大恩！”但又觉得老鼠太小，也没有什么可吃的，于是抬起腿来，把老鼠放走了。没过多久，猎人用绳索套住了狮子，，捆得紧紧的，然后回去拿刀子，准备杀了狮子。猎人走后，狮子挣扎得筋疲力尽，也没能挣脱腿上的绳索。没有办法，只好大声吼叫求救。狮子的呼声，恰恰被那只老鼠听见了。老鼠急忙跑来用锐利的牙齿，没费多少劲就把狮子腿上的粗绳啃断了。狮子得到老鼠的救助，免于一死忙向老鼠叩头谢恩。
同学们谁能相信强大而威武的狮子却被一只弱小并且胆小的老鼠给救了。所以说强大的人不要鄙视弱者，小人物有时也会做出大事情。
狮子与鹿读后感篇二
《狮子心》中，五则沉淀在记忆深处的爱情寓言，时空横跨十七世纪的伦敦、十九世纪的瑟堡和牛津、二十世纪的巴拿马和佛罗里达。一个梦境交织着另一个，一个故事开启了另一个故事。
唯一让人欣慰的，最后一只幼狮终于出现了。不过它会是最后一只狮子吗，但愿自诩为高等的人类能够对自然更加充满敬畏，生命需要敬重。
狮子与鹿读后感篇三
《温情的狮子》是一个温馨、又略带悲伤的动人故事。一只孤苦伶仃、成天发抖的`小狮子在狗妈妈的养育下，长成一只雄狮，成为马戏团里的大明星。可是小狮子念念不忘狗妈妈，直至用性命救护她。狮子和狗并非同类，更无血缘。但是在施与受之间，也在爱与被爱之间，狗妈妈待小狮子如同亲生儿女，精心哺育、全心教育。狮子本是凶悍的猛兽，在善良地狗妈妈的关爱下，变得有情有意，知恩图报。
作为当代最著名的绘本作家之一，柳濑嵩老先生用极具感染力的画面、诗一般的语言向我们讲述了爱。他的绘本不仅温馨，而且其中还蕴涵着人生哲理。不但吸引了孩子，还深深地打动了成年人的心。
爱是一个永恒的主题，她需要我们用一生来追求，也需要我们用一生来呵护。教给孩子爱吧，让爱在孩子的心里慢慢长大！
狮子与鹿读后感篇四
《狮子和老鼠》讲的是在一个夏日的午后，森林之王—狮子正慵懒地躺在一棵大树边睡午觉。
这时，来了一只老鼠，看见了狮子。觉得狮子没什么可怕的，就在狮子的身上玩了起来。正当小老鼠玩得开心的时候，狮子醒了，一把揪住它的尾巴。狮子责怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被吓住了，连忙求饶。自称会报答狮子。狮子对小老鼠产生了怜悯之情，便放了它。
不久，狮子被猎人抓住了。猎人用结实的绳索把狮子牢牢困住。老鼠知道恩人有难，便跑了过去，用牙咬断了绳索，救出了狮子。
一只小小的老鼠都能知恩图报，何况我们呢？
所以我们应该怀着一颗感恩的心！
感谢爸爸妈妈。感谢他们对我们的养育之恩，感谢他们对我们的细心照料……
感谢老师。感谢他们对我们的教诲，感谢他们对我们的教育……
感谢帮助我们的人，并且就像传递奥运火炬一样，把爱心传递给下一个人。
狮子与鹿读后感篇五
睡前故事，今天和女儿共读的是《小狮子多多》。今天回家比较晚，回家的时候，女儿已经钻进被窝里了。这篇故事，是我坐在床头，她在被窝里，讲的故事。
故事的结构很简单：
森林里的小狮子多多，在森林火灾中，为了救其他的小动物们，自己帅气的狮子鬃毛被烧掉了。原来自信骄傲的小狮子多多，从此没有了自信。森林里的小动物们为了感激多多，用花环、水果帮小狮子多多做了一个新鬃毛。
小狮子多多最终找回了自信。这是一个传递助人为乐、感恩于心的故事。而我，则想让女儿通过这个故事认识到“自信”的重要。当小狮子多多被烧掉鬃毛后，他整天带着帽子，生怕别人看见，几乎完全丧失了信心。其实，我也曾是个不自信的小孩。
我是左撇子，从小在外面吃饭，常常会有大人说，哎呀，这孩子是左撇子啊。这样的声音听多了，我小时候只要在外面吃饭，我甚至都不敢用左手拿筷子。
其实，这不过是自己给自己的'负担，因为别人只是说说而已，没人会在意你是不是左撇子。自信，是放下内心的负担，直面自己的某些“不足”，才能赢得一个更阳光的人生。
愿，此时在我身边的女儿，能自信的踏上她绚丽的人生路。
狮子与鹿读后感篇六
今天，我读了一篇文章——《大狮子和小狮子》。文章主要内容：有两只狮子，分别是老大和老二。他们的父母是森林之王。有一天狮子妈妈教他们学习各种生存的本领，大狮子说：“我不学，你们找到的食物就够我吃，为什么还要学习本领自己挣食物呢？”小狮子说：“我要学本领，将来没有了父母，我还用得上。”后来，小狮子过上了美好的生活，大狮子在森林中乞讨。
这件事告诉我们要学会独立自主。记得有一次，我爸妈不在家，没人给我做饭。放学了，回到家什么吃的也没有。只有自己做，可是又不会做，愁得我直想哭。唉，瞎做吧，只好乱放一气，放了这样少那样。虽然这次做的饭菜不怎么样，但是我勇敢地尝试了，尝到了做饭的'辛苦。我想对同学们说：“当自己的父母在世时要多学点本领。”
勇敢地面对生活中的挫折，何尝不是对自己的锻炼。生活中每一件事不一定要成功，只要自己勇敢地去面对了，体验了，就够了。只有知道当你做错一件事，你才会知道怎样做就会成功。俗话说：“失败是成功之母”。
狮子与鹿读后感篇七
我今天读了《狮子，熊和狐狸》的.故事。
这篇文章主要写了:狮子与熊一起去打猎，忽然，他们发现了一只小羊羔。可是，因为他们都太饿了，不愿意平分，所以就打了起来。碰巧一只狐狸从这里走过，就把小羊羔叼走了。而狮子与熊呢，只得到了浑身的伤。
我以为，狮子与熊做得不对，因为如果他们不打架，平分了那只小羊羔，他们就不至于饿死，也不至于被打得浑身是伤，小羊羔也不会被狐狸叼走了，但是，他们没有那么做，而是打了起来，不仅没得到那只小羊羔，还让狐狸这个第三者获得了利益，自己被打得浑身是伤，真是不值得。
狮子与鹿读后感篇八
这个星期，我学了课文叫《狮子和鹿》，让我受到了很大的启发。课文的内容是：丛林里，有一只鹿，他嫌弃自己的腿配不上美丽的角，当他没精打采地走回家的时候。凶猛的狮子正在追他呢！他那有力的'长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候，他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候，鹿用尽全身力气，才扯出了角。鹿跑到小溪边，说：“这美丽的角差点儿让我送命，可这四条难看的腿却让我狮口逃生！”
这个故事告诉了我们两个道理，一是：什么东西不能只看外表，要看它的实用性。正如人一样，虽然她长得很丑，但她的心灵是美的，所以大家喜欢她。而她长得很美丽，却有一副坏心肠，大家都不会喜欢她的。二是：什么东西都有它的长处、短处。正如身体的各个器官，如口、胃、手一样，各有各的特长，如果大家不配合，身体就会出现问题。这篇文章让我受益不浅，懂得这两个道理，在失意的时候不会自怨自艾，人生就会更美好！
狮子与鹿读后感篇九
其实，这只大狮子就是我们自己。
但在我们的图书馆及其他公共场所，我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识：小孩子和家长们随便从书架上拿书，一次三四本、五六本的拿，看不看先占上再说；看完了，也不主动放回书架，乱扔在阅读桌上，别人想看的书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里，随便跑动，随便讲话、玩笑，吃东西，多数家长也是听之任之。
我们的图书馆也是有阅读规定的，但馆里没严格约束执行，很多人也熟视无睹。这种环境下，只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子，根本没有什么效果的，因为孩子会反问，“为什么其他人可以那样做，而我却不行？”
如何让我们学会遵守公共场所的.规定，正是我们的教育严重欠缺的。