当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
走路上字读后感篇一
这本书的主要内容是:小房子的`脾气很大,风车、钟楼、胖鹅想做他的朋友,但是都没有成功,小房子在森林走呀走呀,晚上,小房子已经变成一栋破屋了。小翘辩和小跟头发现小房子之后,给小房子打扮,成了世界上最漂亮的小房子。有一天,小翘辩不高兴,就去了开心稻草人的地方。
稻草人说:“你该高兴啊!你今天穿的鞋是兔兔鞋。”小翘辩真觉得兔兔鞋挺可爱的,可是,兔妈妈以为那是自己的孩子,就追着小翘辩,就这样,小翘辩把两个兔兔鞋都丢了。小铜人和小蜡人都很讨厌对方,小铜人能从柜子上跳下来可是,小蜡人不能做,小蜡人能在水里捡铁环,可是小铜人不能做。但是小翘辩、小跟头饿了的时候,他俩却都帮上了忙,就这样,他们你喜欢我,我喜欢你,再也不讨厌对方了。
读了这本书,我明白了:不要生气或烦躁,不然的话,你就不会交到任何朋友。
走路上字读后感篇二
会走路的小房子主要讲的是,有一个小男孩叫小跟头,还有一个小女孩叫小翘辫儿。还有一个小房子,他的脾气可大了,他还有一双很大很大的脚,穿着皮鞋,走起路来“夸夸夸”地响。他老跟他的邻居大风车吵架,嚷道:“懒鬼,你能不能转快一点!”大风车说:“不行啊,现在只有微风,我转不快。”起风了,大风车转的越来越快。小房子不高兴,就搬走了。他的邻居又是钟楼,每隔一小时,钟楼敲一次钟,白天晚上都是这样。把小房子吵得说:“你能光白天敲,晚上不敲吗?”钟说:“不行啊,一到时间我就必须敲。”小房子都快被烦死了。过了几天,小翘辫和小跟头住在了小房子里,他们很快乐,做了很多有趣的.事情。
读了这本书,我感到很快乐!
走路上字读后感篇三
会走路的小房子主要讲的是,有一个小男孩叫小跟头,还有一个小女孩叫小翘辫儿。还有一个小房子,他的脾气可大了,他还有一双很大很大的'脚,穿着皮鞋,走起路来“夸夸夸”地响。他老跟他的邻居大风车吵架,嚷道:“懒鬼,你能不能转快一点!”大风车说:“不行啊,现在只有微风,我转不快。”起风了,大风车转的越来越快。小房子不高兴,就搬走了。他的邻居又是钟楼,每隔一小时,钟楼敲一次钟,白天晚上都是这样。把小房子吵得说:“你能光白天敲,晚上不敲吗?”钟说:“不行啊,一到时间我就必须敲。”小房子都快被烦死了。过了几天,小翘辫和小跟头住在了小房子里,他们很快乐,做了很多有趣的事情。
读了这本书,我感到很快乐!
走路上字读后感篇四
当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《让我们自己走路》读后感,希望能够帮助到大家。
善于奔跑的非洲猎豹捕捉猎物时,不是马上将其咬死,而是故意将其放生,然后驱赶豹崽去追赶逃命的猎物。若小豹追一会儿便停下,猎豹会毫不留情地撕咬小豹,直到小豹再去追赶猎物为止,看来,猎豹在教育子女上很有办法。
我们人类比猎豹聪明多了,可是在教育子女时却有很多并不高明的举动:
尊敬的各位父母,你们是否应该撒开你们的双手?
走路上字读后感篇五
波涛汹涌的大江、险峻陡峭的峡谷,锈迹斑斑的滑索、一群“飞”着上学的孩子……《走路上学》这本书在云南怒江畔,为我们讲述了这样一个真实的故事。
生活在怒江边的7岁男孩瓦娃聪明伶俐,每天看着姐姐娜香溜滑索过江,去对岸的希望小学读书,他羡慕不已。于是他也偷偷地溜滑索过江,来到向往已久的学校偷听老师讲课,这引来瓦娃妈妈的担心和愤怒。善良美丽的聂老师,给学校里每个没鞋穿的孩子,都买了一双新雨鞋。为了让弟弟不再独自溜滑索过江,姐姐用自己唯一的这双雨鞋作为交换条件,让弟弟留在家里。了解到情况的聂老师用自己的钱为瓦娃买了一双新鞋,让娜香带回家准备给弟弟一个惊喜。可是意外发生了,娜香溜滑索时鞋子从书包里掉了出来,她不顾一切地伸手去抓,自己却从滑索上掉了下来。娜香掉进了滚滚的怒江,瓦娃永远失去了姐姐……六个月后,怒江上的爱心桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了。初春的阳光里,他似乎看到了姐姐拉着他的手,和他一起走在桥上,去实现走路上学的梦想,去了解彼岸的新世界。
合上书,我的心久久不能平静,眼泪在眼眶里直打转。我感受到姐弟间的深情的同时,更感受到了姐弟俩对于知识的渴望。我们在城市里上学,出行方式有很多,走路算是最简单的方式。但在遥远的怒江两岸,却有着这样一群我的同龄人,每天来往于学校,都要接受生与死的考验。但他们从不畏惧,危险和困难都阻止不了他们对外界的渴望,他们都是有梦的孩子。
在同一片蓝天下,我从小便生活在城市里,在爸爸妈妈的呵护下长大,过着无忧无虑的生活。身边的很多同学,每天上学放学都是爸爸妈妈开车来接送。我们坐在宽敞明亮的教室里学习,从来不用担心吃不饱穿不暖。而在遥远的怒江边,不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子,他们没有像样的衣服、鞋子,没有电视、电话,连走路上学都是一个梦想,但他们从没有对上学失去信心。