我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇一
有一天，我在姥姥家玩，忽然看见哥哥的书架上有一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。一开始，我只是打开看了几页。没想到里面的内容一下子就把我吸引住了。于是我就向哥哥借了这本书。
这本书非常有趣，我忍不住一下子就看完了。主人公小豆豆是一个非常淘气的小女孩儿，一年级的时候就被退学了。后来，她转学到了巴学园，遇到了校长小林宗作老师，奠定了她一生辉煌的基础。长大以后，她被美国《纽约时报》和《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。她还是著名的节目主持人，有数亿观众。
这本书就记录了她来到巴学园后的一段真实故事。在巴学园里总有许多有趣的事情。比如：他们不像我们要按课程表上课，而是把每天要学习的内容写在黑板上，让他们先选自己喜欢的课程。下午，他们不用上课，可以到外面去玩耍、散步。巴学园的小学生从来不会在外面的围墙上或者马路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过画过了。我真想像她一样无忧无虑的'生活，做自己想做的事情。
不止上课特别，他们的教室也非常与众不同。不是在教学楼里，而是在有趣的“电车教室”里上课。他们吃的东西都是“山的味道和海的味道”，非常可口。吃饭的时候，他们还会把桌椅摆成一个圆圈，非常热闹。
这本书给我带来了笑声和感动，不仅让我记住了巴学园，也记住了小豆豆和小林宗作老师。真希望所有的小朋友都能拥有这样的快乐童年。
丁宇飞
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇二
今天，我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了，因为十分好看。这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时的一段真实故事。
小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一起相处的故事。
小豆豆是幸运的，她有一个宽厚仁慈的妈妈。在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗外去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。
妈妈四处奔波寻找新的学校，却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆，因为聪明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了，而且还会在心里留下自卑的情结，小豆豆的自信被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的`基础。
更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。
在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆有一次单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉。有趣是事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的校长学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事；更羡慕她有一位宽厚、仁慈爱她的母亲。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇三
一个因为调皮而一年级就被退学的孩子——小豆豆，作者黑柳砌子，写了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
她的妈妈为它找到了一所非常不错的学校。叫做巴学园。用废电车做成的教室让小豆豆一眼便喜欢上了。她滔滔不绝地跟校长先生讲了4个小时。但校长先生却并不烦，反而耐心的听着，并不时的提问：“然后呢？”
这里上课并不是全部都安排好了，而是从最喜欢那一节课的来上。这样也能让每一天的开端有个好心情了。“山的味道，海的味道”的午饭令人想入非非。其实呢，“山的味道”是指山上出产的食物，而“海的味道”是指海里出产的食物。这样不仅能让孩子们吃到营养丰富的午餐，还能让孩子们知道哪些是山上的食物，哪些是海里的食物。真是一石二鸟啊！
为了找钱包将厕所坑里所有的东西都挖出来堆成了一座小山。校长先生看了只是说：“弄完了之后要全部放回去哦！”
是这本书令我体会到了小林先生的用心良苦。就拿作者来说吧。小林先生不停地表扬她说：“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓励着作者，一直支持者作者。
读了书，我想着。要是现在的中国也有这样的学校多好啊！一到学校就能和喜欢的同学坐在一起，上喜欢的课。到了午饭就能吃到营养丰富且能认识到更多的东西。更重要的是学校里有一个像小林宗作这样的校长。
我关上了书，脑海里仍回荡着一幅幅画面，作者描绘的那个校园在我的脑海中挥之不去。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇四
童年是人一生中每每想起就回味无穷的时光，它和童话一样给我们带来了很多美好的回忆。而这本《窗边的小豆豆》讲述了一个纯真的小女孩因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林校长的呵护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。
“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的.童年。”这句话说的真不错，当我看完这本书，我很羡慕小豆豆的童真和不带世俗的纯净，更加羡慕她有一个拥有独到见解的小林校长。这个校长他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我更加羡慕她有一个温柔宽厚的妈妈，当老师气急败坏的讲述小豆豆是多么的顽皮时，她怕伤害孩子的自尊心并没有把失落的情绪传递给小豆豆，只是默默领着小豆豆到了另一所学校。
其实小豆豆的活泼好动没有其他杂质。而小林校长给了她足够的尊重和发展空间。每次看到小林校长耐心的听小豆豆的奇思妙想的时候，我都情不自禁地想：“小林校长真是一个了不起的校长啊！”他看到小豆豆把自己奇思妙想付诸行动时，不仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负责任。书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情，都能宽容以待。
这本书不仅让我记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是实现创造力的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程；这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇五
寒假里，我看了由日本最伟大的女性黑柳彻子写的、日本有史以来销量最大的一本书《窗边的小豆豆》，这本书33种文字全球发行，拥有读者数千万。这本书记录了黑柳彻子，也就是小豆豆，她被退学后在新学校------巴学园的一段真实的时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。在巴学园里发生了许多普通学校不能发生的事情：他们上课的教室是电车、他们上课时老师先把所有科目的.知识点写在黑板上，自己喜欢那科就先学那科、他们还请农民“旱田先生”教大家种庄稼、学完习后可以在校外散步、盒饭是“山的味道、海的味道”、他们学校有游泳池，同学们可以光着身子游泳、他们运动会上的奖品是蔬菜、他们那里假期中可以在一起露营、还可以由7个同学扮妖怪，试大家的胆量，还有我最喜欢的是温泉旅行。
暑假快要结束的时候，巴学园的孩子们终于盼来了暑假的主要节目------温泉旅行。温泉位于静冈县的伊豆半岛有一个叫“土肥”的地方，那儿从海里涌起一股温泉，孩子们可以在海里游泳再洗温泉浴。大海里的温泉与众不同，因为究竟那里是温泉那里是海水并没有清楚的分界线，也不能用什么东西把温泉围起来。有人说：“这里就是温泉了。”孩子们就一窝蜂的跳进温泉，热乎乎的温泉水正好淹到脖子那里，水热热的，像洗澡一样，舒服极了！读到此处，我多想跟巴学园的孩子一起泡一泡温泉呀！如果我在那个温泉池边，我会先向空中一跳，在空中来个360°大旋转，然后展开双臂，以大鹏展翅的姿势落入水中；仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳各种姿势来个遍，痛快淋漓的享受水中的美好时光，即使皮肤被水泡的皱巴巴的也毫不在乎。在这里，孩子们真正接触到实际生活。比如：大家要轮流去蔬菜店或鱼店买做晚饭的菜、有的孩子在树林里迷路了、有的孩子在海里游出很远游不回来了让大家非常担心、有的孩子还被落在海边的玻璃渣割破了脚，每当这个时候孩子们都会积极思考该怎么办。这些活动都是我们普通学校的学生从来没有体验过的、我们又无比向往的，我多么想成为巴学园的一员呀！
另外，这本书是黑柳彻子的亲身经历写成的，都是她上一年级时候发生的事情，她把每件有趣的事情都记录下来汇成了这本书，要是我把我小时候发生的有趣的事也记录下来，是不是也能写成一本《窗边的小玉玉》这样的书呢？我也期待我的新书的出版。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇六
寒假里，老师让我们读《窗边的小豆豆》这本书。我不是打广告，这本书是真的好，不信？那你就来读读那！
“巴学园”这种学校，是多么让人羡慕啊，要是世界上全是像这所学校一样的好学校，那该多好呀！相信那些坏孩子在这种学校读书，也会和小豆豆一样，从一个“怪怪”的孩子成为人们心目中的好孩子的。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇七
你在电车上学过吗？你能想上什么课就上什么课吗？你和同学野餐过吗？肯定没有。但是巴学园的小豆豆很幸运有这么幸福的学校生活。
巴学园是小林先生自己创办的学校。虽然不如重点小学大，但风景简单；虽然不如重点小学多，但整天充满了读书的声音。更有趣的是，他们的教室是电车改造的。在那里，你可以坐在你想坐的地方，或者根据你的爱好选择先上什么课。如果你早上完成了所有的课程，你就不会在下午增加额外的家庭作业，而是去某个地方玩，永远不要重复：今天去森林，明天去河边，后天去草地……在巴学园，你可以自己吃盒饭，每天吃很多口味。因为你可以吃别人的菜，别人也可以喝你的汤。不要以为没有图书馆，有一辆电车是藏龙卧虎图书馆。你可以把你的书放进图书馆，也可以随时借书。
在这本书中，任何人都可以找到自己阳光明媚的童年。因为你可以在巴基斯坦学畅所欲言。无论是对是错，老师永远不会嘲笑你，嘲笑你，而是真诚地理解你，一如既往地鼓励你。
相比之下，我们的学校要逊色得多。教室和宿舍有两点一线。我们学到的东西是一本书，一步一步，日复一日，从来没有什么新鲜事。如果你为自己辩护，大多数老师会大喊大叫，训练你十句话。如果巴基斯坦的学校是丰富多彩的'，那么我们的学校是暗淡的。如果我们每个人都能像小豆豆一样有这样一个轻松快乐的童年，那就太好了！
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇八
一日闲暇，女儿缠着我要和她一起看一本书——《窗边的小豆豆》，没看几页，就深深地被里面的人物和故事情节所吸引，并为之感动。
《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子上小学时一段真实的经历。在文章中，作者从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”。上课的时候，她总是把课桌盖开开关关地弄上百遍，只因为学校的课桌和家里的抽屉不一样;她会在绘画时，在桌子上留下道道蜡笔印;她会坐在窗边朝着马路上的广告宣传员大叫，只为看他们表演一会儿…… 阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入，因此被原学校退学后来到巴学园。
“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。
小豆豆在巴学园学到了什么?她又得到了什么?也许，回顾这短短的几年，小豆豆会发现，她似乎什么也没有学到，但那只是知识上的，更重要的是在生活上、人生上，小豆豆一定是受益非浅的。巴学园改变了小豆豆的人生观。在原来的学校里，小豆豆不但学不到知识上的本领，也许对人生的认识也将走上歧途。她不知道这一生，她的目标应该是什么，她的价值将如何表现，而在巴学园，她明白了真善美，学会了帮助同学，知道了如何表达她对周遭一切的爱。包括把泰明拽上大树，包括改变“齐声唱”，她用自己小小的身躯、坚强的心灵捍卫着正义，守卫着巴学园——她心灵中的乐园，这一切将带着她走上一条正义之道。这就是巴学园对小豆豆的意义。
小豆豆是幸运的。首先她有一个宽容的妈妈，当她在为女儿四处奔波寻找新的学校时，却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。因为聪明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了，而且还会在心里留下自卑的情结。所以“等她长大以后，再找个机会告诉她吧”。她没有在回家之后厉声责问小豆豆，你为什么这么做?为什么要离开座位?为什么……看到这里，女儿问我;“妈妈,如果是你，你会这样做吗?是啊，如果遇到这样的事情，我能如此宽容，我能如此冷静去解决问题吗?我不禁为自己的教育方式而感到惭愧，平时当孩子出现问题的时候，不管孩子的自尊、孩子的个性，只会怪孩子不争气，不懂事。而小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。想到这里，我笑着对女儿说：“以后，妈妈，也会学会宽容和体谅的。”
其次，她遇到了一位好老师——小林宗作校长。“巴学园”是一个与众不同的学校，在这所学校里，小林校长是巴学园的灵魂。在这里，每天的散步是教育;在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育;露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育，茶话会是教育，学种庄稼也是教育;野炊是教育，到医院慰问受伤的军人是教育，参加同学的葬礼也是教育……可以说，巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校，无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束，没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求，但在我看来这正是是许多孩子的心声。巴学园不仅教给孩子知识同时培养他们的爱心、耐心和想像力等，还有让孩子们接近生活，在经历和体验中教会他们做人的道理。这些都是我们目前的教育所缺失的部分。
正如作者承认的那样，倘若在童年的时候她没有遇到小林老师，她的人生轨迹就不会如现在这样发展。自然，这与她的父母那种有原则的宽容的爱也是分不开的，从某种意义上讲，正是他们的配合与信任，小林先生的教育方式才能得以完整实施。当然，不是所有的方法我们都应该去接受，我们每个人都曾有过童年，也都曾从教育的历程中一路走来。很多时候，爱的出发点是好的，但得到的结果并不一定就如人所愿。爱的方式不只是教育与管理，也有宽容与顺从，有些时候，对于孩子的妥协并不意味着放弃。作者似乎也意识到，读者会对小林先生的教育方针是否真的有效产生怀疑，因此，在书的结尾，她特意地罗列出，那些曾经在“巴学园”接受过教育的孩子现在的成就，无疑是想借此打消读者的疑虑。所以，与其说《窗边的小豆豆》是关于童年生活片段的回忆，不如说是一种教育方法的实例展示。我想，这是本天下父母都应该去读的书。这本书，用最简单的生活琐事，告诉我们每一位家长：如何用正确的方式+态度来教育孩子。
作为家长应从更长远的角度出发，学会尊重孩子，理解孩子，做到与孩子平等对话，理智地顺应孩子的发展，还孩子一个自由发展的空间。正如小林先生的教育方针说的那样：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”让我们做“优良品质”的发掘者、推动者，让孩子们的心灵能自由飞翔，无所畏惧。
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇九
我是一个活泼开朗、热爱读书的女生。我的书架里面有各式各样的书：有《十万个为什么》、《昆虫记》、《四大名著》、《草房子》等。其中我最喜欢的、印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。
这本书的作者是日本的黑柳彻子。她记录了幼时的她来到新学校“巴学园”后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。真实故事发生在第二次世界大战结束前的东京，并将这本书献给已逝的校长先生––—小林宗作。
小豆豆是一个很调皮捣蛋的女孩子。她经常扰乱课堂秩序，而且还梦想着自己长大以后卖车票、当间谍、做宣传艺人等。只有一年级的小豆豆就已经被退学一次了!后来小豆豆的妈妈找了一个新学校––巴学园。
这本书不仅给全世界的读者欢乐和感动，而且还注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
在书中我们可以找到乐趣，在书中我们可以学到历史，在书中我们可以知道天下事!
让我们一起读书，一起在书中遨游吧!
窗边的小豆豆三年级读后感悟篇十
在这个漫长的暑假里，我看了很多有趣的书籍，在这些书籍中，令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的着作。
《窗边的小豆豆》是作者——日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪实，故事发生在第二次世界大战结束前的东京；小豆豆是她儿时的昵称，而之所以用“窗边的”作为定语，黑柳彻子在书的后记中这样解释道：“窗边”这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过，而在第一所学校中，实际上，我隐隐约约地总是有一种被排斥感。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
读了这本书后我想，要是现在也有像巴学园那样的学校该多好呀。一到学校，就能和自己想要的同学坐，上课的课程也能随着我们的意愿，更重要的是学校里有一个像小林宗师那样的一位校长。
看完了这本书感慨挺多，正如书中小林老师常说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，自周围的环境的，也有来处成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害；所以，我们要早早地发现这些‘——优良品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性，但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性，尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。