当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
好书读后感篇一
假期期间,我在家读了一本好书――《童年》。
童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着完美的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐,
我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦,我们都不明白,不懂得尊重父母,理解父母。
《童年》是马克西姆。高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲回到外祖父家,之后随母亲改嫁,和继父一齐生活。在外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱,专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切,常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候,朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,“好事情”等等。之后,阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲就去世了,但是,阿廖沙没有屈服,他在这些困难中懂得,活下去就是期望,只有斗争才能生存。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。
让我们向高尔基看齐,一齐做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,应对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,用心的态度对待学习和生活!
那么,就从此刻开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们;我们更就应满足自我的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天,一齐努力吧!
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好书读后感篇二
我最喜欢的书是《故事会》,因为爸爸喜欢看,基本上每期都买,而且爸爸也经常教育我说,“学写作文,要从读故事开始,学习别人是怎么写的,学习里面的好词佳句”。受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了《故事会》。
《故事会》这本书里有很多模块,例如:我的故事、中篇故事、三分钟典藏故事、中国新传说等精彩的故事。这里面不但有很多精彩的故事,还有很多有趣的笑语,例如,笑话林、幽默世界、开心辞典,每次看完这些,我都会哈哈大笑,开心得不得了。
我最喜欢里面的三分钟典藏故事,读完这些故事,我学到很多知识,从中也悟出了很多道理。下面我写一块:生活与点心。一个小家伙翔祖母抱怨说一切都很糟糕,学校、家庭、健康……没有什么能让自己满意的。此时祖母正要烘制点心,她问小孙子要不要吃点什么,小家伙马上欣然接受了。祖母说:“吃点面粉吧!”小家伙不满意地叫道:“多难吃啊!奶奶!”祖母接着说道:“那就尝几个生鸡蛋怎么样?”“绝不!那东西更难吃。”“那么就尝尝烹调油或酵母粉,好吗?”“奶奶,您怎么了?这些东西都很难吃啊!”祖母接着说:“实际上,所有的东西都很难吃,但它们以正确的方式混合在一起的时候,再通过烘制就可以成为美味的点心了。”
生活中,我们很多时候都会迷茫。难过,但是生活会调和所有的事物,将它们变得对我们有益。
我们唯一需要做的'就是相信生活,当生活把所有的事物调和的很融洽的时候,一切不美好的东西都会变得神奇。
好书读后感篇三
《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。它教导我们:首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹;其次在一切日常言语、行为中,要小心谨慎,要讲信用;与大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事;如果还有多余的时间、精力,就应该好好学习六艺等其他有益的学问。
通过学习《弟子规》让我受益匪浅,它不知不觉地影响了我的一言一行。
《弟子规》“信”里面有这样一句:“话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。”这句话的意思是:话只要说得有理有据,不在于多;不切实际的花言巧语,反而令人讨厌。尖刻挖苦和下流肮脏的话都不要讲;粗俗的小市民习气,都要坚决戒除。
我曾经也有过这样的事情,话说的很多,一点依据也没有,让我的同学很讨厌,当别的同学和我吵架时,我也曾经说过很多脏话,不但没解决我们之间的矛盾,还在其他同学心中留下了不好的印象,学完弟子规后,我严格按照弟子规的规范做事,不再像以前那样遇事不冷静,而是尽量想办法和同学沟通交流,及时解决矛盾,同学们之间更加团结互助和睦相处了,也真正做到了“兄道友,弟道恭”“事诸兄,如事兄”。
使我感受深刻的还有学习篇的“读书法,有三到,心眼口,信皆要”告诉我们读书的方法要注重三到:眼到、口到、心到。读书要专注,专注才能够深入领会文章的意思,这样才能收到事半功倍的效果。用嘴读啊读,背啊背,就是背不过,就是因为我都没用心去读。学习《弟子规》后,我终于明白了自己是不懂得读书的要领,所以考出来的成绩不理想。从此,我学习时都是提前做好预习,做到心眼口合一,真正的用心去感受,去体会,这样不但提高了学习效率,学习的劲头也更足了,成绩明显提高了,我变得比以前更自信了!
记得我原来读书时,经常是囫囵吞枣,读一篇文章,眼睛在那看着,读了好几遍不知道文章说的什么,要不就是老师让背诵的东西我在那,弟子规,就像浩瀚海洋中一盏指明灯照亮我们前进的路,它移默化的影响着我,改变着我,让我懂得了很多做人的道理,我会一直践行弟子规,让文明时刻伴随我成长!
好书读后感篇四
你能漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗?你能在荒岛上生活二十七年吗?不可能,但鲁滨逊做到了。
鲁滨逊是英国的丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海,有一次,来了一场暴雨,只有他自己漂流在了一座小岛,活了下来,他在那鼓起勇气消灭了种种困难,他在那足足活了二十七年才返回英国。
读了这本书,我知道了鲁滨逊积极乐观、不怕困难、非常勇敢的精神,我们要像他学习。
读完这本书,我被鲁滨逊的积极乐观给感动了,有一次,我不好好学习,考了很低分,回家给揍了一顿,这时我想到了《鲁滨逊漂流记》这本书,之后我把里面精彩的部分都读了一遍,我知道了学习是多么的兴奋和快乐啊!
好书读后感篇五
读了登峰老先生的书,迟迟没有写一点心得,不是我吝啬自己的笔墨和时间,而是我始终不敢面对这样一个执著坚强的老人。
习惯在茶余饭后去阅读一些经典书籍,几乎从没想到要去读一本隐身在繁华背后不为人知的平常小说。读登峰先生的《生命弦音》,对我来说绝对是个挑战。首先得把自己囚在书房,强迫自己耐着性子接受书中那段尘封在时代年轮中的历史,还得让自己跨越年龄障碍站在老先生的感情立场上重新审视过去。
但最终我走进了书里,在作者的文字叙述中看到了那个穿梭在二十世纪三十年代到二十一世纪初的作者的生活剪影,确切地说,《生命弦音》奏响的就是作者的人生乐章。这部以自传体形式写就的小说是作者舔着成长的伤口逐字逐句斟酌而成的,是近半个世纪以来作者颠沛流离、错综复杂、跌宕起伏的生活写照。期间经过十年的构思写作,又经过十余次的修改删节,最终由原来的七十万字精练到成书后的四十万字,作者心血可见一斑。
“生活是一本书,每天都在读她,每天都在翻动着她的书页,让你慢慢地品尝着其中的韵味……”“人是主宰生活的主人,而不是被恶劣环境所吓倒,应积极创造着走自己的新路。”这是作者在“自序”中写的两段话。这种对生活的真实感悟和境界,从书中的章节中处处都可以感受到。在描写作者熟悉的浙南民俗风情时,作者巧妙地运用了大量地道的乡野俗语,文字诙谐生动,妙趣横生。不仅给读者细致地勾勒出了一幅秀丽淳朴的浙南生活风情画,而且还通过一些琐碎的生活细节让我们聆听到劳动、诚实、守信等传统美德的真谛,而作者娓娓道来的叙述方式又给了我们一种走近作者、走近大自然的冲动。在写失去爱女、打成右派、劳燕分飞的生活挫折时,作者大量运用白描的写实手法,通过人物的内心独白来渲染气氛,增强了作品的感染力,让读者读到一种在命运面前不服输的骨气和痛定思痛后的深刻反思。
在作者看来,生活有美好的一面,也有残酷的磨难。历史需要后人记取,悲剧不能重演。一个知道反省的民族才是兴旺的民族,一个敢于直面挫折的人才是生活的强者。活在这个世上,就应该本份地做人、踏实地做事,还要敢于成事,这样的人生才丰富多彩。
读了登峰老先生的书,迟迟没有写一点心得,不是我吝啬自己的笔墨和时间,而是我始终不敢面对这样一个执著坚强的老人。很佩服他能在晚年为了实现自己写作的夙愿学会电脑打字、排版,也很佩服他在晚年仍坚持不懈、一如既往地用文字弹奏“生命弦音”。在我看来,他正是脚踏实地地实现着他“积极创造着走自己的新路,慢慢品尝生活韵味”的人生价值。
怀着一颗敬仰的心,诚惶诚恐地讲出自己的一点感受。因为,和老先生相比,我只是尘世中一粒微不足道的沙子。
好书读后感篇六
本人有幸参加了农工党市委组织的读书节活动,获赠龙应台写的《孩子你慢慢来》一书,假期看完该书,深深被书中流淌着的温情细腻的母爱所吸引。
书中主要写的龙应台陪伴两个孩子华飞和华安的成长中的点点滴滴。让我印象深刻的是华飞能在不同场合上变换着说四种语言,这让我想到了我儿子,他现在六岁半,跟爷爷奶奶交流时讲普通话,跟外公外婆说苏州话。孩子是在潜移默化、不知不觉中慢慢成长的,在不经意间你会发现孩子又进步了。
读完整本书后,我感悟到陪伴成长是最好的教育,不急不躁,等待那些生命的自然成长,等待花儿慢慢的绽放。我不由的想到早上起床后的场景,“快点刷牙”、“快点换鞋子”、“快点吃早饭”,其实说与不说结果都差不多,每天还是八点左右到幼儿园,我也要改变下自己的方式方法了。
好了,我要回家拥抱我的儿子了!
好书读后感篇七
《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。
它是一位责任心强的父亲,不管刮风下雨,日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物;它无所畏惧,为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗;它智慧超群,在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时,急中生智,突然收起翅膀,让蟒蛇的头撞到大树上;慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时,也能那么的温柔和细心;而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时,即使脚被扭断了,但仍然坚持搏斗,最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面,像放电影一样展现在读者的眼前。
小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象,让人感动。通过阅读这篇小说,希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。
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好书读后感篇八
《三国演义》里有很多人物,其中我最喜欢关羽,最不喜欢刘备。
关羽他“义“字当头,对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的`好处,但他只认兄弟情义,坚决要回去。他有过五关斩六将的英勇,就这一回就体现出了关羽十分好战,杀了六位大将。
我最不喜欢《三国演义》里的刘备,他十分狡猾,比较虚伪。
刘备不讲义气,桃园三结义时,他口口声声说:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。“可是他根本就没做到。
《三国演义》里的还有很多*臣和忠臣,但关羽才是真正忠臣,我最喜欢他。
好书读后感篇九
一年四季,欢喜无常。春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天景色宜人,冬天漫天飞雪。我个人是比较喜欢冬天的美景和秋天的凉爽。我买了后,迫不及待的先翻开了比较温暖的那个季节,没错,就是春天。
我个人认为,里的故事都无法连接。比如,上一个故事讲的是小熊出洞,而下一个故事就是讲的小鸟归巢了。虽然这么说,但这本书就像是一本森林的百科全书一样,让我深刻的体会到了森林世界的奥秘、小动物们每个季节五彩缤纷的生活等。虽然比较乏味,但对各个方面都是有很深的提高的。
在这本书里,让我印象最深的就是关于森林特派员从森林里发回来的那几个森林电报了。
你们肯定很奇怪吧给我留下了深刻印象的居然是一本书里面占的面积最少的一部分。是不是很惊讶呢的确,森林电报确实是占面积占的最少的一部分。那我为什么给我的印象最深呢因为,它给我的感觉是,它就好像是一个先锋一样,冲在最前面。电报上面的内容总是能把后面的小故事给引出来。虽然只是一小段,但是总会有它的用处,而且不可能只是一点点。
这本书还有一个好处是,它还设置了几个打靶场。虽然名字上这么说,但是它真正的含义是考验我们小读者们有没有仔细认真的读。它会考到好多书里的小知识,也会偶尔出几个自然界的小谜语,这可要费很多脑筋啊!当然,这本书的最后还是有答案的,就让我们大胆的去猜吧!
书的背面上记载了一句:深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。我心想:也是,如果我们保护大自然,大自然也会归还给我们一些东西,那就是大自然生机勃勃的自然风景。这风景是快乐的,是蓬勃的,是多彩的,也是忧伤的。