人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
民族团结好少年主要事迹小学篇一
民族团结是我们国家一直以来推崇的价值观，也是我们深厚的民族传统。自从进入三年级以来，我们班级不仅学习了民族团结的知识，还参加了许多社会实践活动，这让我更加深刻地认识到民族团结的重要性。接下来，我将和大家分享一些自己对民族团结的心得体会。
第二段：加强沟通交流
在班级里，我们有不同的文化背景和生活经验，对于这些差异应该避免歧视，而是要加强沟通交流。就像班里有个同学很喜欢吃酱油，但是其他同学却觉得酱油很咸，相互之间没有理解就会产生误会。因此，在这种情况下，聚在一起交流想法，互相尊重意见，会让团结的种子更加茁壮成长。
第三段：保持友好关系
在课堂上，老师经常教我们三人行必有我师，耳听为虚，眼见为实。在生活中也一样，至少从交往的目的上来看，我们不应该总把自己的想法强加给别人，不要给别人施加太大的压力。我们应该给予朋友帮助，而不是讽刺别人。我觉得在互助环境中，大家的感情会越来越好，同时在团队中的凝聚力也会增强。
第四段：学会包容与理解
作为班级的一员，我们应该做到包容与理解。参加班级活动时，我们应该尽可能地与别人沟通交流和倾听，不能因为个人主观的看法，而伤害了别人。在学习中，我们也不能看不起转校来的新同学，应该主动融入，帮助他们，以便新同学更快地适应班级文化与氛围。
第五段：坚持良好习惯，共同成长
良好的习惯能够培养良好的心态，而团结的力量同样可以让我们一起成长。在日常生活中，我们应该锻炼坚持的能力，抵制不良的诱惑，相信只要大家一起努力学习，共同成功是一个必然的结果。并且，我们应该树立精神上的团队合作，这不仅增加了团队凝聚力，更增强了我们心中的民族团结。
结论：
当我们深入了解民族团结的含义和意义，就能持续关注文化素质的提升。这不仅是学生们的一种责任和义务，同样也是每一个家庭应该肩负起的社会责任。比如，如果我们的学校能够将更多的体育、美术、音乐等方面的教育引入课堂，那么，我们的社会将更加美好。总之，民族团结是一种折射着文化传统、人文气息和社会文明的价值观，让我们团结起来，共同推动民族精神的发展。
民族团结好少年主要事迹小学篇二
三宫乡是一个多民族聚居的回族乡，各民族团结友爱的相处，在这种精神氛围的影响下盛开了一朵鲜艳的民族团结之花------一个自信和执着的回族小姑娘摆钰涵。她是一个聪明可爱， 思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、热爱学校，她热爱身边的一切。她是位德、智、 体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 她无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。
摆钰涵同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，得到邻里们的一致喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，摆钰涵同学在四年级(二)班这个群体中相处的很好，就像自己的兄弟姐妹一样。她有一个维族好朋友叫迪丽热巴，迪丽热巴同学是位体弱多病的小女孩，摆钰涵同学经常会在她有困难时帮助她。有一次，迪丽热巴同学重感冒吐了一地，班里的同学看到这样的景象都捂着鼻子跑出教室，只有摆钰涵同学拿出自己的水杯和自己心爱的小手绢为迪丽热巴同学擦洗，并把迪丽热巴同学吐在地上的呕吐物打扫干净。在课间十分钟，她总是和同学在一起探讨学习的乐趣，其她同学如有不懂的问题，摆钰涵同学总会给她们耐心的`解释，知道她们理解、学会为止。
获县级“民族团结好少年”的荣誉称号，这些种种事迹在她看来不是值得夸耀的，她自己也认为要当好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，培养自己独立自主的能力，严格要求自己，讲文明，讲礼貌，尊敬师长，遵守学校纪律，做一名德智体美劳全面发展的优秀好少年。
这就是我校摆钰涵同学的一些简单的事迹材料，小事大事还有很多，就不一一列举。总之，一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。 她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是她的心声。
霍城县三宫乡上三宫小学
2017年4月16日
霍城县：三宫乡上三宫小学 班级：四年级（2）班 摆钰涵 三宫乡是一个多民族聚居的回族乡，各民族团结友爱的相处，在这种精神氛围的影响下盛开了一朵鲜艳的民族团结之花------ 一个自信和执着的回族小姑娘摆钰涵。她是一个聪明可爱， 思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、热爱学校，她热爱身边的一切。她是位德、智、 体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 她无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。
同学如有不懂的问题，摆钰涵同学总会给她们耐心的解释，知道她们理解、学会为止。
摆钰涵同学曾获得县级“民族团结好少年”荣誉称号，同时她也是一个多才多艺的好学生，多次在县上、学校获得多项荣誉，并经常担任学校“六一”文艺汇演等节目的小主持人。这些种种事迹在她看来不是值得夸耀的，她自己也认为要当好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，培养自己独立自主的能力，严格要求自己，讲文明，讲礼貌，尊敬师长，遵守学校纪律，做一名德智体美劳全面发展的优秀好少年。
这就是我校摆钰涵同学的一些简单的事迹材料，小事大事还有很多，就不一一列举。总之，一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是她的心声。
霍城县三宫乡上三宫小学
民族团结好少年主要事迹小学篇三
“万物皆有因，因善则善，因恶则恶，因缘果报。”在这个多民族的国家，民族团结问题一直是我们必须要面对的一个问题。让我们一起来分享一下我在三年级学习过程中对于民族团结的心得体会。
第二段：观察
在上学的过程中，我看到有些人因为别人的不同民族背景而疏远他们，不愿意和他们交流。但是，我也看到了许多同学因为不同的民族背景而互相学习、互相了解，最终走到了一起。
第三段：经历
我认为民族团结的道路是漫长而艰苦的，需要我们的大家共同努力。 在我们班上，我们不仅有汉族同学，还有少数民族同学。一次，我们班里有一场文化交流活动，我们组织了一场有趣的游戏，让大家一起玩耍。在游戏中，我看到我们的少数民族同学都非常的积极参与游戏，他们不仅教了我们很多有趣的游戏技巧，还带来了和我从未品尝过的美味小吃。
第四段：反思
在经历了这场活动之后， 我们会更好的理解和尊重他人的不同，同意一个班级的每个人都是学习和成长的伙伴，不管你是来自那个民族。 我们班的氛围也变得更加和谐、美好、团结了。
第五段：总结
总之，我们都应该积极、主动地发现和珍惜不同民族间的相互依赖、学习和交流。相互学习和尊重，交流，也是少数民族不断扩展和发展自身的方式之一。 我们要认为，只有在相互学习和尊重中，我们才能共同塑造一个和谐、稳定、普遍而富有发展的社会。
民族团结好少年主要事迹小学篇四
民族团结作为我国的重要基石之一，是保持国家和民族长治久安的必要条件。特别是在当前复杂多变的国际形势下，民族团结更是国家发展的重中之重。自从我上三年级开始，学校就一直在注重培养我们的民族团结意识。这三年来，我也深有体会，民族团结的重要性不言而喻。
第二段：学校的教育
学校在课堂上重视维护中华民族的团结，开展了各种形式的文化体验活动，比如学习少数民族的服饰、民族乐器和手工艺品等等。在活动当中，我们的老师带领我们细心观察和学习，向我们传递别样文化的精髓，弘扬了中华民族的传统文化。同时，老师也引导我们舍弃一切侮辱和伤害他人的言行，保持尊重和理解他人不同文化的态度。在这样的教育下，我们深深体会到了民族团结的内涵和力量。
第三段：班级的实践
在班级中，我们的老师常常带领我们进行集体活动，甚至我们自己也会主动组织一些活动。这些活动不仅促进了班级的团结和友谊，还增进了我们对不同民族文化的了解和尊重。比如我们班上有一位少数民族同学，在他生日的时候，我们班同学一起为他庆祝生日，还自己制作了生日礼物。这种友谊与尊重的行为，得到了全班同学的支持和赞扬。这是我们班级民族团结活动的个例，也体现了班级的温暖与氛围。
第四段：家庭的参与
民族团结不仅仅是学校和班级的教育与实践，还需要家庭的支持和配合。我的父母自从我上学以来，就一直注重培养我对中华传统文化和多元文化的认识和兴趣。他们要求我不只是注重学习课本知识，还要关注国家和各民族的各种风土人情，传统节日等等。由于这种愉快的家庭氛围，我很快就对民族团结有了自己的理解和认识。
第五段：总结
总之，对于一个国家来说，民族团结是一个难以撼动的基石，在实现综合发展的过程中非常必要和必须。作为学生和未来的公民，我们需要从小培养民族团结的意识和行动，从自身做起，从身边做起，闪耀我国的光辉文化。
民族团结好少年主要事迹小学篇五
中国，是在世界上有着一定地位的国家。
中国人民，是热爱中国、拥护统一的人民。
他们信仰不同，种族不同，却都有着一颗“中国心”。
我国是一个统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。这五十六个民族里有五十五个少数民族，他们与汉族同呼吸，共命运，心连心，谁都离不开谁。
五十六个民族头顶着同一片天，脚踩着同一片土地，都是炎黄子孙，中华儿女。我们曾被奴役，曾被鞭打，我们的国土曾被强占，曾被侵略，但我们用血肉，用中华民族的血肉之躯共同建筑了一堵坚不可摧的墙。这墙倒塌过。片刻，我们用我们的团结，用我们的信念，用我们的血肉重新铸成了一道墙，这墙，能战胜强敌与困难，能鼓舞我们民族迎难而上，团结互助。
自古以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳与智慧共同开发了祖国的大好河山。
自1979年基诺族被xxx正式确定为我国第五十五个少数民族，我国就是一个统一、团结、完整的国家。不容分割，不容破坏！
为维护我国民族团结，我国在少数民族聚居的地方实行了民族区域自治制度，各民族形成了民族平等团结互助和谐的关系，形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。
我们是祖国的“十亿分之一”，是中华民族“九百六十万平方的总和”。中华民族说大不大，说小不小，只有五十六个民族，却铸成了中国。每个民族，每个人都怀揣着“中国心”，让我们带着“中国梦”，肩并肩，手拉手，走向世界，走向未来！