最新主持人大赛的活动策划(优质9篇)

时间:2025-08-20 作者:笔砚

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人大赛的活动策划篇一

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的.团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

1、活动方式:

本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:

xx年11月26日(星期六)上午8点。

3、活动地点:

一号公寓楼后兵乓球室外场地。

1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

主持人大赛的活动策划篇二

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,配合全国第xx届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”,具体活动通知如下:

各班选拔15~20人参加学校比赛,鼓励全员参与。

9月28日前,各班将参赛题目报少先队部。

歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。

比赛时间为xx年9月30日上午8:30。

比赛地点在学校操常

1、朗诵形式不限(建议在集体读中能有个人读,或男女分读的诗歌朗诵形式,会有加分)。

2、朗诵时间不超过5分钟,自备配乐带。

本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。

为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌(统计员)

望各年级各班积极组织,把这项工作做好。

主持人大赛的活动策划篇三

为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

:黔东南州德才科技职业学校。

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

3月4日――3月10日。

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛项目:男单,女单,混双;奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得x赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

顾问:吴勇军

组长:杨静

副组长:吴小革

裁判:杨静、吴小革

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分:杨德银、游世能

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

主持人大赛的活动策划篇四

为了全面推行素质教育,丰富学校体育活动,促进学生乒乓球技术的增长,能让每个学生多了解一些我国的`国球,经学校研究决定,举办本次乒乓比赛。请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。

组长:

成员:

20xx年6月18日---6月22日,学校操场

三年级、四年级、五年级

男、女单打

1、三五年级每班派10个运动员参赛。

2、五、年级为甲组;三、四年级为乙组;各小组决出名次。

3、报名人数:每班男女运动员各报5名。

1、比赛规则

(1)项目设置:男子单打、女子单打

(2)采用三局两胜淘汰制进行初赛,冠亚军赛采取循环制。

(3)每局为11球,采用每球得分制。

(4)比赛顺序由抽签决定

2、具体安排

a、参赛人员准时到场,超过10分钟视做自动放弃

b、参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则,不为难裁判

c、有空的老师观摩赛事,加油鼓劲

3、录取名次与奖励:

男子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,女子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名4、发奖:发奖状及奖品,参赛队员发纪念奖。

主持人大赛的活动策划篇五

为响应国家倡导的“锻炼身体、保家卫国”精神,搞活公司文化,给同事们的业余生活增加色彩,让同事们能够在简单而残酷的.比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,结合公司实际,特策划一场乒乓球球比赛活动。

1.友谊和比赛都是第一;

2.听裁判的话;

公司四楼;

1.报名时间:8月8.日到8月10日;

2.比赛时间:8月11日17:00;

1.每个部门派出2名代表参赛(男女各一名);

2.8月8.日到8月10日,各部门负责人将参赛代表名单报至行政部;

3.比赛分为男子单打、女子单打及男女双打;

4.男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段;

1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖;

3.单打获胜者颁发证书一份。

活动宣传:行政部

报名处:行政部

裁判员:

现场组织:

1.购买球拍4副、乒乓球若干,约 元;

2.比赛奖品约元;

3.获奖证书、照片冲洗费用元;

以上活动费用总计 元。

乒乓球赛规则

2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

比赛即可直接晋级下轮比赛;

6.初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

7.通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛;

8.决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

局总得分确定名次;

10.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

(二)换发球及换边

给对方;

2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

(三)重发球

若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

(四)休息

1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

(五)得分

1.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;

2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

8.其它情况由当局裁判确定得分。

主持人大赛的活动策划篇六

__杯篮球比赛

二、活动目的

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨

安全第一,和谐比赛。

四、主办单位

道义街道办事处

承办单位

__有限公司__国际社区

五、参赛方法

1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间

20__年_月日到20__年_月_日

3、报名地点

__国际社区居委会

六、活动流程

赛前:

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20__年_月_日—20__年_月_日

活动地点:__社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时:

时间:20__年_月_日—20__年_月日每个周末

地点:__国际社区篮球场

比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式:

时间:20__年_月

地点:__国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

七、活动细则

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

主持人大赛的活动策划篇七

为了丰富广大校职工的.业余生活,享受乒乓球比赛带给大家的乐趣,校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

我参与,我健身,我健康,我快乐。

1、参赛队伍:校行政队,职工队,高一年级,高二年级和高三年级;

2、每队最多报10名队员,领队1名,教练1名,队员可兼领队或教练,男女队员均不可兼项。

1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

2、比赛采用单循环积分赛制:以团体总分决定名次。

4、弃权:按比赛时间迟到5分钟。

5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任

6、比赛用球由校工会提供。

1、校行政队:到z老师处报名(***);

2、职工组:到z馆长处报名(***);

3、高一级教师:到z老师处报名(***);

4、高二级教师:到z老师处报名(***);

5、高三级教师:到z老师处报名(****)。

主持人大赛的活动策划篇八

通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的'计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。

1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。

2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。

3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。

一至六年级全体学生。

各年级已学过的简单计算题。

分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。

(1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。

(2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级

(3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。

各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3―5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。

主持人大赛的活动策划篇九

1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。

2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。

3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。

时间:20xx年xx月x日下午第三节课

场地:学校操场

1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。

3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。

4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。

5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞

2、主裁判:江泠

2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华

3、各班主任负责比赛现场班级的'组织纪律工作。

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
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作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编
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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大
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