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向阳花开感恩资助中小学生比赛篇一
1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。
2、引领学生体验科技体育和竞技体育的.快乐。
3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。
时间：20xx年xx月x日下午第三节课
场地： 学校操场
1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。 以班级为主阵地开展制作活动，学生完全自愿参加。
3、各年级科学老师先在本班进行预赛，每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行，每人可进行2轮，以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同，则以另一轮成绩确定名次；如仍相同，则进行附加赛。
4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。
5、比赛顺序：二（1）、二（2）、三（1）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）
6、奖项设置：本次比赛参加人员为2—6年级的学生，按年级组每组设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
1、活动总指挥：朱根友、吕莹霞
2、主裁判：江泠
2、裁判员：董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华
3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。
向阳花开感恩资助中小学生比赛篇二
校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给xx界所有校报成员留下一次美好的`运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。
xx学校报新闻中心
校报xx区所有成员（包括部长主席）。
xx-3-16下午2：00--4：30西区篮球场
1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员（拒绝外援），选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场（每个部至少四名男部员参加）。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。
2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。
3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。
1、每部出一张桌子，一条凳子（用纸条注明），于开赛前半小时搬到。
2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。
3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包（综管部负责）。
4、热水两壶（综管部负责）、创可贴两贴、矿泉水一箱（副刊部负责）、篮球两个（每队自带一个）、能载人自行车两辆（采编部负责），笤帚每部自带一个（纸条注明），到场物品全部交给物品看护人员。
5、奖品（16日前由三位部长带领部员一起采购）。
颁奖仪式于比赛结束后在5：00—6：00在xx举行。
1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。
2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。
3、体育运动颁发最佳团队奖。
按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。
1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。
2、比赛开始前20分钟（篮球赛、投篮赛运动员、部长）开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。
3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。
4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。
向阳花开感恩资助中小学生比赛篇三
2020年x月x日开始
比赛时间：第一场：下午4：30；第二场：下午5：30分。
地点：新篮球场。
xx—xx年级各班，男子组以班为单位（毕业班可不参加）
xx—xx年级各班，女子组可出联队（毕业班可不参加）
男子组：共17—22支队。
女子组：共10—15支队。
1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码；赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制，八强赛后男子采取4*12分钟制，女子采用4节*10分钟制。
6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停；8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛（男子），每班可各出一名运动员（xx级可出两个，xx只能出一名），预赛将在小组赛结束是举行（具体时间待定），得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。
10、记分方法：
循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分；若积分相等则按其之间比赛得分率（总得分/总失分）排列名次。
1、男子组奖前四名
2、女子组奖前四名
3、男、女子组各设“得分王”一名（在进入前8强的球队选出）
注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元；
女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元；
男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元；
男女得分王奖金各为50元。
（1）本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟（小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表），每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次；希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
（2）比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。
（3）如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与xx、xx联系。
（4）比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。（由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去）
（5）每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。
（6）每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
（7）各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。
（8）各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。
（9）比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。
（10）如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
向阳花开感恩资助中小学生比赛篇四
心绪不宁。这几天许许多多不如意的事如潮洪般涌上心头。阴冷的风，阴冷的天，那独特的秋末冬初萧瑟的景，让我的愁绪如藤蔓般疯狂地滋生衍长。今年冬天似乎来得特别早。
残花落地，却惟有墙角那一树桂花，依旧袅袅地立在那里。花穗固没有初秋那般多，零零星星的，米白色的小花紧贴枝条，仿佛使了隐身术一般，不仔细找，根本觉察不出，只有一缕若有若无的清香，努力地飘到我身边，想把我从自己思绪的泥泞拉出来。可惜，我的鼻子已被寒风所麻痹，根本觉不出空气里那一丝淡若水的香，那如奶奶往年做的桂花糕的香。
那一树桂花，就那么宁静地立在那里。静静地等待着，等待着，那美丽的微笑的面庞，似乎蕴含了秋之精灵的深吻。它知道，自己心里的泥泞要自己才能清除。
“姐姐你闻，桂花好香!”小表弟不知什么时候来了，指着桂树用他清脆的童音对我说。他的小鼻子像小猎犬般可爱地皱了皱，继而灿烂一笑。那笑，与这桂树相映成趣。
那是怎样纯净的笑!如山中淙淙的泉水，流进我的心。我多久没看到这样的笑了?我多久没这样笑过了?桂树与小表弟都站在那里，以不同的方式笑着。小表弟圆圆的面庞，缺颗牙齿的嘴巴在风中咧着，眼睛眯成细缝，嘴角快咧到耳根子去了。而桂树，用它那盛开的花朵诠释着它的快乐。在寒风在微微抖着它的枝条，让香更好地流入人们心窝。
我也不自然地笑了笑：“是啊。”
——桂花好香。
突然发觉这是世间一副多么美的图画，两个笑脸组成的图画，却是那么纯净，那么美丽。世间最纯净的美莫过如此了!我的重重心事消减不少。珍惜现在的美吧!我对自己说。相信下一次的笑，我会是非常自然，毫不掩饰，大声赞美。
向阳花开感恩资助中小学生比赛篇五
初中，别样美丽(巫可心现场作文大赛一等奖作文)
没有鲜花，没有喝彩，更没有太多喜悦的我们，从小学直升上了初中。
没有兴奋，没有刺激，更没有太多的成就感。日子，好似依旧平淡无奇。
但是，初中有别样的美丽。
善良的美
运动会，是小学生最爱的活动。拿一包零食，吃自己的，玩自己的。
初中也许不一样，有喝彩，有夸奖。
在我们升入初中的第一个运动会上，就上演过一场感人的“闹剧”。女子800米比赛中，我们班的一名同学，不但跑了倒数第一，而且在终点线边上倒地不起了。若在以前，她该是那个被嘲讽的对象。但这次不同，很多的同学急切的围过去，几个女生搀起她，把她连扶带背的带回了教室，端水递糖，嘘寒问暖声不绝于耳。
善良，也许只是一句句问候，一点点微不足道的善举。
初中，我们懂得了善良，学会了善待他人。
诚实的美
一节生物实验课上，本该熄灭的蜡烛却复燃了。很明显，这是谁的恶作剧。
老师很愤怒，要求指认“罪魁祸首”，一男生站起来，出去罚站。
此时又一个男生走了出去。班里立刻骚动起来，老师疑惑的扫视全班——难不成那两个人都是“替罪羊”?那这个始作俑者未免太厚颜无耻了点!
终于，那个人默默的走了出去，把那两人叫了回来，他才是真正的“凶手”。是什么让他勇敢地走出去坦然担当?是诚实。
初中，我们拥有了诚实之美。
互助的美
要是放在以前，绝对没有人去帮别人做值日的，或溜，或闲聊。
同桌病了，没有来。看着他那组人忙乱地干着他分担区的活，我走上前，拿起扫把，“我帮你们!”声音坚定得不可思议。
初中，我们因互助互爱而美丽。
是的，小学生活丰富多彩，令人喜悦。初中，貌似只有一本本的习题，一个个的学习班。但初中有别样的美，浓而不烈，渐趋智慧成熟。
是的，初中，我们成长着，别样美丽!明天，未来，会更美!