心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
党校开班仪式心得体会篇一
校长开班仪式是学校每年开学的重要环节之一。作为学校最高行政领导者，校长在开班仪式上的致辞承载着师生期待与憧憬。最近的一次校长开班仪式，让我深受启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：展望未来
在校长开班仪式上，校长首先对新同学们表示欢迎和祝贺，并向他们致以最美好的祝福。校长用自己亲身经历讲述成功的道路上需要付出的辛勤努力，展望了新学期的发展方向。这一部分的致辞让我感受到校长对学校未来的期望和希望，也让我意识到自己身上肩负着育人的使命和责任。
第三段：传递价值观
校长开班仪式上的致辞不仅仅是展望未来，更重要的是传递学校的核心价值观。校长在讲话中强调要坚定理想信念，勇往直前，积极进取。他还强调了团结和合作的重要性，以及培养学生积极向上的人生态度和持之以恒的学习精神。这些价值观的传递对学生的成长影响深远，也是学校精神文化的重要组成部分。
第四段：激励学习动力
校长在开班仪式上常常会引用名人事迹或者学生的优秀事迹，以此激励学生树立远大的目标和对知识的追求。这次校长开班仪式上，校长提到了一个优秀的校友，他用自己的艰辛经历勉励同学们一定要脚踏实地、勇往直前。这样的鼓励和引导让同学们感受到学习的重要性和动力，激发了他们对知识的渴望。
第五段：凝聚集体力量
在校长开班仪式上，校长不仅致辞，还会倾听同学们的意见和建议。校长告诉同学们，学校非常重视学生的声音和反馈，鼓励他们积极参与学校的管理和决策。通过这样的互动平台，校长与同学们建立了联系，让同学们有了参与学校发展的主动性和积极性。这是一个凝聚集体力量的过程，也是校长开班仪式的重要价值。
结尾：
开班仪式是学校开学的重要仪式，校长的致辞承载了师生的希望与期待。通过校长开班仪式，学校向新生传递了对未来的展望，传递了核心价值观，激励了学生的学习动力，并凝聚了集体力量。校长开班仪式给了我很多启发，让我认识到作为学生，我有着无限的潜力和责任。我相信，在校长的引领和帮助下，我们将共同努力，为实现学校的发展目标而努力奋斗。
党校开班仪式心得体会篇二
第一段：引言（200字）
校长开班仪式是一年一度的重要活动，标志着新学年的开始。我有幸参加了我所在学校的开班仪式，并深受启发。在这次仪式中，校长发表了一篇精彩的演讲，讲述了学校的发展历程、教育理念以及未来的愿景。在仪式上，我不仅感受到了学校领导的凝聚力和智慧，也对未来充满了希望和信心。
第二段：展望未来（200字）
在校长的演讲中，他对学校未来的发展和愿景进行了展望。他提到了学校要秉持“育人为本”的理念，注重培养学生的综合素质，使他们成为有道德、有文化、有责任感的现代人。他还强调了学校要加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教学质量，以更好地服务学生。这些展望让我感到鼓舞，我相信在学校的努力下，我们的学校将会越来越好，为学生提供更好的教育环境。
第三段：教育理念（200字）
校长在演讲中强调了学校的教育理念。他提到，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，要求学生在学习中能够主动思考、勇于实践，培养他们的实践动手能力和实际操作能力。他还强调了学校的教育要以学生为本，通过培养学生的全面素质和兴趣爱好来激发他们的学习热情。这些教育理念让我明白了学校的教育目标和方法，也对我的学习产生了积极的影响。
第四段：校长的魅力（200字）
校长在仪式中的表现让我深受感动。他以严肃庄重的口吻发表了演讲，用深情款款的语言表达了对学校发展的期望。他还鼓励我们在新学年努力学习，做好自己的本职工作。他的激情和责任感感染了在场的每一个人，让我们对未来充满了信心。校长的魅力不仅体现在他的演讲中，还表现在他勤勉奉献的工作态度和亲和力。这让我深刻地认识到，一位好的校长不仅仅需要有教育智慧，更需要有人格魅力。
第五段：个人的收获（200字）
参加校长开班仪式让我受益匪浅。这次仪式让我明白了学校的目标和发展方向，更坚定了我为实现这个目标而努力学习的信念。它也让我认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品质和能力。我会努力学习，不断提高自己的综合素质，为学校的发展做出贡献。同时，我也会向校长学习，注重培养自己的人格魅力和领导能力，为将来的发展做好准备。
总结（100字）
校长开班仪式是一个让人充满期待的活动。通过参加这次仪式，我不仅对学校的发展有了更深入的了解，也深刻体会到了学校领导的智慧和魅力。在未来的学习和生活中，我会不断努力，为实现学校的发展目标而努力奋斗。同时，我也将尽最大努力，发展自己的领导能力，为将来的发展做好准备。我相信，在学校的引领下，我们将共同创造辉煌的未来。
党校开班仪式心得体会篇三
这次，我能够参加市级历史骨干教师培训，十分荣幸。经过学习，在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。
经过这次培训学习，我深深体会到聊城大学领导、教师的热情，感受到学员团体大家庭的温暖。在那里，四处弥漫着一股浓浓的暖意。
为我们进行讲座的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。
师训中心邀请了省市十分有名的专家和学者给我们学员上课，举办讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责：国家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他们的阐述中表现出一种风范：不能文章小而不规范；不以孩童小而不教之；不以世事而弃研修；不以家事烦而怠育人！在那里，我的心灵得以净化，人格得以升华。
我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师仅有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
我常想：能参加这样的培训学习，是领导和教师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定，大家对我寄予了厚望。想着想着，我就有些汗颜，因为自己实在是很浅薄、积累也很少。于是我在参加学习之前就暗暗下定决心，必须要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。
令我欣慰的是，培训班里有许多和我年龄接近，经历相仿的同学，我们有很多的话题能够一同交流和探讨。我们有很多的观点能够一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的`问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定，从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用，从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。每一次的小组式研讨，我都能参与，珍惜发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。评课时，专家的点拨更使我受益匪浅。我在学习中始终信奉“他山之石，能够攻玉”的信条，坚持和骨干班的其他学员坚持密切联系，定期交流各自的感受与作业，使自己能博采众长、开阔视野。
在骨干培训班学习的这段时间里，来自导师的谆谆教诲，来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境而又艰难曲折的，而我却愿在这欢乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
党校开班仪式心得体会篇四
本人参加了这几天培训学习，感觉收获很大、受益匪浅，过程中很多细节深深触动了我，使我产生了很多感想，综合起来总结如下：
象霍懋征、钱梅杰、崔其升这些典型教师都是可歌可泣的，他们的事迹听了让人感动，但回头想想这种师德事迹离我们似乎太遥远了，对照自己的工作实际总让人觉得有些可望而不可及。在当今教育形势下我们这样的农村中学教师的工作实际中其实际意义似乎并不很大。无可否认，我们的这个社会是一个很现实的社会，而且也正变得越来越现实，教师身为社会的普通一员是无法摆脱世俗的，那些将世俗看得一文不值得仁人志士也不过是自命清高而已。教师也有家庭，教师也是儿女、也是父母，教师也有当丈夫的责任和做妻子的义务。如果徒然将教师置于苦行僧式的奉献者境地的话，那么对我们是不公平的也是不现实的。任何职业都有它约定俗成的职业道德，这种职业道德是与社会背景分割不开的。我们当老师的也一样。如果现实一点，认真上好每一节课，努力约束自己的一言一行，用真心对待每一个学生，认认真真做好每一件事、上好每一天的班就是对师德的最好诠释了。我想，当我们每个月接过那一打或多或少的薪水时，当我们站在讲台上或是面对学生家长时，我们都能心安理得、都觉得问心无愧，对得起自己的良知，这就足够了。
我相信当老师和做学问是一样的，在业务上只要有一种锲而不舍的韧劲就一定会有所进步。有的时候我们做不好，完全是态度的问题。不会的我们可以学，一次做不好我们可以做两次、三次。我反而觉得脚踏实地要比标新立异不切合实际要实惠得多。现在的农村教育多么艰难啊，中小学教育严重脱节，学生素质参差不齐，初中一、二年级，教师几乎将所有的精力都用来做养成教育了，一旦进入毕业班，老师和学生全都无奈地进入公式化的中考冲刺模式。教师怎么能教得从容教得愉快呢？此外，由于家长素质偏低教育方法不当，导致孩子在品德素养上严重缺失，社会负面影响加剧，学生心志畸形化成熟，尤其是近些年来农村留守儿童和单亲儿童逐年增多，这些社会现象造成了很多问题学生，他们当中有相当一部分甚至存在严重的心理问题，面对这些学生，打打不得，骂骂不得，隔离不开，开除不了，我们农村老师付出的努力和尝试是难以想象的。因此，在某些方面我甚至觉得我们的老师并不比那些名师差，倘若调换一下位置，我们不一定能较好人家的学生，但他们也不一定能较好我们的学生。因此，我觉得李镇西说得有道理，有时候人和人不能横向比较，不能盲目照搬别人的东西，我们还需要立足自己的工作实际，融会贯通地采别人的长处，辩证地为我所用，使自己在现有条件下和原有基础上变得越来越好。我觉得改革是必然的，但改革不应该急于全盘否定自己，改革应该立足实际有针对性的完善自己。
学高为师，身正为范。作为一个农村教师，我觉得我们更应该用自身的良好形象来影响学生。因为我们的'学生在家庭和社会上太缺乏这种影响了。如果我们在学生面前弯腰拾起一片纸学生会报以钦佩的目光，如果我们给遇到困难的陌生学生一句鼓励，学生会报以一次温暖的感动。但是如果我们在学生面前随意吐一口痰，学生会怎么看我们，如果我们要求学生保持安静时我们教师自己却在学生面前窃窃私语，我们的学生又会怎么想。有的时候一个老师在学生心目中的形象是长期形成的，而学生对老师的评价往往是最真实的，一个好老师首先应该是一个受学生欢迎的老师，这和他是什么学校毕业的，他获得过什么荣誉都毫无关系。教师在学生的眼中往往是最有影响力的偶像，当我们出现在学生视野中时就应该是一个志趣高洁，举止文雅，简单纯粹的形象。如果我们在教学上一丝不苟，认真钻研，那么学生在学习上也会受到这样的态度的感染;如果我们在生活中表现得正义凛然坚毅执着，学生也会深深受到这种精神的鼓励。正因为我是教语文的，所以我觉得尤其是做语文教师，在课堂上和生活中我们的一言一行都是对学生的最好的言教和身教。就像李镇西所说的那样一个拥有宽广的胸怀和令人羡慕的一技之长的教师更受到学生的欢迎。
党校开班仪式心得体会篇五
开班仪式作为新学年的第一场盛会，不仅是老师和学生们期待已久的时刻，也是校园里一道独特的风景线。我作为学校的一名学生，在这次仪式上有幸代表全体同学听取了校长的讲话，获得了很多启发和感悟。在这里，我愿意分享一下我的心得体会。
第二段：校长讲话中的感受
在仪式上，校长以他亲切的语言和丰富的知识为我们描绘了崭新的学年蓝图。他鼓励我们立足于对未来发展的展望和追求，培养创新创造的能力，为自己和国家做出贡献。校长的讲话让我深受鼓舞，感受到了学校的期望和关怀。同时，校长也提到了坚持健康的生活方式和团队合作的重要性。这些话语让我意识到培养自己良好的生活习惯和团队精神的重要性，也增强了我珍惜和班级同学团结奋斗的信心。
第三段：仪式中的活动与感受
除了校长的讲话，开班仪式上还有一系列活动。其中，班级推举代表发言侧重于展示班级的团结和凝聚力，而领取新教材则象征着我们即将进入新的知识领域。这些活动让我深切地感受到了团队合作和接受新知识的重要性。通过听取代表的发言，我了解到全班同学有着相似的目标和追求，这促使我更加热情地融入班级，与同学们一起奋斗。而领取新教材，让我对新学期的学习产生了浓厚的兴趣和期待，也激发了对知识探索的欲望。
第四段：仪式给予我的启示
开班仪式给予我的不仅仅是一种感受和体验，更是一种启示。通过校长的讲话和活动的参与，我深刻地认识到自己的责任和使命。作为一名学生，我应该积极拥抱未知的世界，以积极的态度去学习和探索。同时，我还应该与同学们保持团结和协作的精神，在互帮互助中共同进步。此外，校长也提到了要保持健康的生活方式，这给我敲响了警钟，提醒我要重视自己的身体健康。这些启示将伴随我整个学年，引导我努力学习和为班级做出更大的贡献。
第五段：总结与展望
开班仪式作为新学年的起点，为我们带来了无限的可能性和希望。通过校长的讲话和活动的参与，我深刻地认识到自己的责任和使命，也激发了我积极学习和主动探索的欲望。同时，我还将与同学们保持团结和协作的精神，共同进步。希望通过我们的共同努力，能够取得优异的成绩，为学校争光，为自己的人生打下坚实的基础，并成为一个对社会有用的人。在新学年中，我相信我可以更好地发挥自己的优势，克服困难，迎接未来的挑战。
党校开班仪式心得体会篇六
近年来，随着我国社会主义事业的不断发展，党校作为中共党员培养教育的重要阵地，逐渐成为共产党员学习理论知识、提高政治素养的重要平台。作为一名中共党员，并有幸参加了一次党校开班培训，通过亲身参与与学习，我深深体会到了党校的重要性。以下是我对党校开班的心得体会。
首先，党校开班是一次政治信仰的洗礼。在党校学习期间，我们通过参加各种学习活动，深入学习了党的十九大报告等党的理论，使我们对马克思主义和中国特色社会主义有了更深刻的理解和认识。党校不仅传授给我们理论知识，更重要的是通过思想教育和政治训练，使我们坚定理想信念，增强党性修养，做到心中有党、心中有民，更好地践行党的宗旨。通过党校开班的学习，我深深懂得了作为一名党员，我们应该时刻保持政治上的坚定，始终践行“为人民服务”的初心。
其次，党校开班是一次团队意识的培养。在党校开班学习期间，我们同学之间始终保持着紧密的联系和互助合作，共同面对各类课程和任务，齐心协力做好学习和考试，并共同激发了学习的热情。每次课程结束后，我们会组织进行小组讨论，共同总结和思考。在这个过程中，我们彼此倾听、交流，共同进步。通过集体学习和讨论，我们发现了自己思考问题的不足，以及一起解决问题的能力和团队合作的重要性。在这个过程中，我充分认识到个人的力量是有限的，只有借助集体的力量，才能更好地完成党的使命和社会进步的目标。
再次，党校开班是一次实践经验的积累。在党校开班期间，我们不仅学习了丰富的理论知识，还参与了各种实践活动。通过参访企事业单位、社区和农村，了解基层党务工作和党员工作的实际操作，使我们对党的工作有了更加深入的了解。同时，党校还组织了党性教育活动，包括演讲比赛、团队合作等，使我们更好地增强了党性和党风，提高了自己的综合素质和能力。通过这些实践经验的积累，我们不仅对实际问题有了更深入的认识，也更加明确了自己今后的发展方向和努力方向。
最后，党校开班是一次个人成长的机会。通过党校的学习，我们能够更好地认识自己，发现自己的优势和不足，发掘自己的潜能。党校的学习使我明白，党员是社会的先锋和楷模，我们应该时刻保持对党忠诚、对人民负责的态度，不断提高自己的综合素质和能力，为党的事业做出更大的贡献。通过党校的学习，我的自信心得到了提高，思想境界得到了拓展，自身价值感也得到了提升。
综上所述，党校开班是一次重要的培训机会，通过参加党校开班学习，我从中体会到党校的重要性和价值。党校不仅是政治理论的学习和传播的平台，更是培养党性、提高政治素养的重要阵地。通过党校学习，我们能够加深对党旗的认识和忠诚度，增强政治信仰和团队合作精神，积累实践经验和个人成长。我相信，通过党校的培养和教育，我们党员将更好地践行初心使命，以更积极的态度投身于党的事业中。
党校开班仪式心得体会篇七
尊敬的各位老师，同学，你们好：
9月1日是开学的日子，无数的跟我一样的同学们将打开新学期崭新的一页。我们在教室里观看了中央电视台播出的《开学第一课》。而那主题就是我的梦，中国梦!我看到了那么多成功的人所讲述的成就梦想之旅的艰辛和磨砺，他们的梦想从萌芽到实现，几经起伏，几经调整，不断跨越和超越着自我的极限。
每个人心中都有许多梦想，我的梦想也多得像天上的繁星，我在心中也编织着自己无边的梦想：救死扶伤的“白衣天使”，除恶救善的女警察，但最最闪亮的是那一颗“星星”——当一名人民教师!
在很在以前，这个教师梦已在我的心田播下了种子，而如今，它已经生了根，发了芽……当我每次看到老师的笑容和慈祥，就会更加坚定自己的信念。
蒲公英有自己的约定——飘舞!找到赖以生存的土地，为美好的理想而奋斗!萤火虫有自己的愿望——飞跃!突破无数艰险的关卡，为闪亮的白昼而“翱翔”!我，也要向自己的梦慢慢接近!虽然我知道离自己的梦想还十分遥远，但是“宝剑锋从磨砺出”，“心若在，梦就在!”我要放飞我的梦，去追逐那中国梦!
党校开班仪式心得体会篇八
第一段：引入党校开班的重要性（200字）
党校开班是党组织的一项重要活动，旨在进一步加强党员干部的党性修养和理论学习，提高他们的政治素质和业务能力。作为一名参加党校开班的学员，我深刻意识到这次机会的重要性，也意识到学习的党校对我的个人成长和提升意义重大。在此次党校开班学习中，我获得了诸多宝贵的经验和心得，希望通过本篇文章与大家一同分享。
第二段：充分利用党校开班的机会进行理论学习（200字）
党校开班给予了我们充分的机会进行深入的理论学习，这是党校开班的一大优势。在课堂上，我们不仅接触到了最新的理论成果和实践经验，还能够与优秀的学者进行深入的交流。例如，在一次政治经济学的课上，我与授课教师进行了一次深入的讨论，他的见解深深震撼了我。这样的学习经历，让我受益匪浅，不仅开阔了我的视野，还提升了我的理论水平。
第三段：与同学的互动交流促进了思想碰撞（200字）
党校开班的另一大优势是能够与来自各行各业的优秀同学进行互动交流。他们有着不同的背景和经历，这为我们的学习提供了更多的思想碰撞的机会。在小组讨论环节，我与同学们进行了一次激烈的争论，我们从不同的角度出发，对党的一些重要理论进行了深入的探讨。通过这次互动交流，我意识到只有不断开阔视野、积极倾听他人的观点，才能够不断提升自己的理论素养和思维能力。
第四段：充分发挥班主任的指导作用（200字）
在党校开班期间，班主任的指导作用是至关重要的。我的班主任在每一堂课后都会组织我们进行小结和讨论，帮助我们巩固所学知识，并且还为我们提供了一些额外的资料，帮助我们更好地理解和掌握学习内容。在这期间，班主任还定期组织一些座谈交流活动，邀请一些成功人士分享他们的经验，这使我们能够更好地学习和借鉴他们的成功经验。
第五段：对党校开班的总结和展望（200字）
通过参加党校开班的学习，我深刻认识到理论学习对于干部队伍建设的重要性。党校开班为我们提供了一个广阔的知识平台，让我们不仅学到了新鲜的理论知识，也培养了我们的实践能力和创新意识。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情投入到理论学习和实践工作中，不断提升自己的党性修养和综合素质。
总结：通过党校开班的学习，我深刻认识到了理论学习对于党员干部的重要性，并且明白了将理论运用到实践中的意义。希望今后能够把所学知识应用到实践中，为党和人民做出更大的贡献。并且，希望党校能够继续为广大党员干部提供良好的学习平台，不断加强理论研究和实践教学，培养更多的优秀党员干部。
党校开班仪式心得体会篇九
通过五天紧张而充实的培训学习，我受益匪浅，个性是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的明白和认识，从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下方我谈几点体会：
提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。xx老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得没有爱就没有教育；这一深刻道理。
这是xx老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关联还是从处理好学校、家庭、社会关联来讲，都务必谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终持续清醒理智的头脑。要集思广益，不好主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不好小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不一样意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些明白之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师就应是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，差生；之因此差，原因在于他们潜能被种。种主客观因素所束缚，而未得到充分的.释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性；。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的好处，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。