范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
树新风立正气心得篇一
胡锦涛在中央纪委七次全会上指出，要弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变，这是加强领导干部作风建设的总要求、总部署。我们在当前正在开展的“讲正气、树新风”主题教育活动中，必须按照胡的要求，切实加强五个方面的作风建设，大力倡导八个方面的良好风气，牢固树立忧患意识、公仆意识、节俭意识，着力解决党员领导干部作风方面存在的奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风，努力实现领导干部作风的进一步转变。结合个人学习体会，笔者认为党员干部应在以下四个方面下功夫。
一、学习时代楷模
俗话说：“榜样的力量是无穷的。”当今社会已经涌现和正在涌现的一位位时代楷模为我们党员领导干部“讲正气、树新风”作出了示范和表率。一要学习方永刚的探索精神。以科学发展观为代表的党的创新理论是在继承马克思主义经典理论的基础上，针对中国改革开放20多年后面临的新情况新问题，为推进经济社会可持续发展而产生的最新的马克思主义的经典理论。其内涵丰富，具有很强的针对性、现实性、权威性。没有渊博的理论知识，没有对现实情况周密的了解，是很难学懂弄通的。因而，我们只有像方永刚那样废寝忘食，孜孜以求，才能把握其真谛，才能把话说到点子上，才能把思想工作做到心坎里。在这方面，方永刚为我们树立了好榜样。他20多年如一日，不分昼夜，只争朝夕，刻苦学习党的创新理论，始终站在研究探索的最前沿，做到党的理论每前进一步，学习探索就跟进一步，以真学的行动带动人，以严谨的学风影响人，以卓越的学识征服人。二要学习崔运宗的英雄气概。自己“不怎么会游泳”却第一个跳下了江，到上海时间不长却成为“7年来第一个跳进黄浦江救人的人”，20岁的濮阳青年崔运宗因此感动了大上海。3月29日，省委书记徐光春就崔运宗见义勇为先进事迹作出重要批示：“崔运宗同志事迹感人，精神可嘉，值得广大干部群众学习，应认真宣传。”我们每一个党员干部，都应以崔运宗等英雄为镜，经常照一照，检点工作和生活、思想和行动，以强烈的责任感和高度自觉性，积极投身建设和谐社会的伟大实践。三要学习李连成的吃亏品格。李连成是濮阳县庆祖镇西辛庄村党支部书记。他任党支部书记十几年来，用自己的实际行动，模范实践“三个代表”重要思想，树立了一个农村基层党员干部的良好形象。为了共同富裕，将自己的三个蔬菜大棚中的两个无偿送给了村里最穷的群众；将有很好效益的工厂低价折合股份拍卖给群众；“当干部就是要带头，要带干事的头，带吃苦的头，不能带占便宜的头。”搞新村规划，主动选择全村最差的宅基地；当选村党支部书记，主动关心曾经对不起自己家庭的村民。四要学习李全芳的公仆情怀。全国“人民满意的公务员”、市公用事业局调研员李全芳同志作为我市15万多名党员中的普通一员，立足岗位，无私奉献，以实际行动诠释了新时期共产党员先进性的深刻内涵，展现了当代共产党人的风采。我们要积极向李全芳同志学习，立足岗位，无私奉献，始终保持共产党员的优良作风。学习他一心为民、热情服务的思想境界，学习他埋头苦干、乐于奉献的牺牲精神，学习他淡泊名利、不事张扬的务实作风，学习他严于律己、清正廉洁的高尚情操。以李全芳同志为“旗帜”、带头搞好学习，以李全芳同志为“镜子”、带头查摆问题，以李全芳同志为“尺子”、带头无私奉献。
二、提高综合质
实践证明，党员干部综合素质的高低事关党在人民群众中的形象，事关党的执政地位和执政水平。当前，我们要结合“讲正气、树新风”主题教育活动着力提高党员干部的综合素质。一要提高思想素质。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的马克思主义思想路线和思想方法。永远站在时代前列，把握时代潮流，顺应形势和任务的变化，不断开拓创新，与时俱进，永葆生机和活力。大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。二要提高纪律素质。养成遵守党纪国法的习惯，保持高度的组织纪律性和法律意识。在党内模范执行民主集中制，自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。在宪法和法律范围内活动，自觉做到依法办事、违法必究。三要提高道德素质。一方面按照道德规范进行自我锻炼和自我改造，懂得应该做什么和不该做什么，并且区分和评判哪些行为是道德的，哪些行为是不道德的；另一方面坚持按照正确的要求来规范自己的行动，提高自己的道德水平，升华自己的思想境界。四要提高作风素质。在新的历史时期，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种考验，正确行使手中的权力，自觉为人民掌好权、用好权；发扬艰苦奋斗的精神，确立正确的人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，为党的事业坚韧不拔地奋斗，百折不挠，拼搏进取；树立正确的金钱观，不为名利所动，不为物欲所诱，不为人情所扰，永远保持共产党员的光荣本色。五要提高心理素质。要有顽强的意志、勇于创新的精神，要有宽容的品格、平静的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自励，增强自觉性、自悟性、自强性。六要提高文化素质。养成热爱学习的良好习惯，认真学习马克思主义理论，用马克思主义科学理论武装头脑，掌握马克思主义观察问题、处理问题的基本立场、观点和方法，同时还要学习科技文化知识。
三、践行新风正气
党员干部的作风如何，直接关系到党的形象，关系党的事业的兴衰成败。一要认清歪风邪气的危害。在新的形势和环境下，一些领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面滋生和存在着一些有损党的形象的不良风气。比如思想僵化，不思进取；心态浮躁，浅尝辄止；口是心非，言行不一；高高在上，脱离群众；搞形式主义，摆花架子；好大喜功，哗众取宠；追逐名利，阿谀奉迎；以权谋私，巧取豪夺；生活糜烂，腐化堕落；明哲保身，好人主义等等。上述问题虽然出现在少数党员干部身上，但其危害却十分严重。不仅妨碍了党的路线、方针、政策的贯彻落实，而且背离了党的宗旨，扭曲了领导干部的形象，影响了党的威信，疏远了人民群众。二要明晰新风正气的内涵。从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面逐项突破，全面提高。切实践行胡锦涛倡导的“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”的“八种良好风气”，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。把个人的思想认识自觉统一到胡锦涛强调的新形势下领导干部作风建设的重大意义上来，统一到胡锦涛提出的抓好五个方面作风建设的任务上来，统一到胡锦涛关于树立八个方面良好风气的要求上来。三要遵守新风正气的规则。认真执行党风廉政建设责任制，增强党风廉政建设的自觉性和主动性，切实担负起抓好职责范围内党风廉政建设的责任。切实增强自身的廉洁自律和法纪意识。通过参加经常性教育、正反典型教育、预防教育、个别教育等多种形式的学习，不断提高政治素质和敏锐性。
四、创造一流业绩
树新风立正气心得篇二
作为一名有志青年，在日常生活中我们常常听到“新风正气”这个词。这是一个道德层面的要求，也是对社会和个人行为的期望。在我的成长过程中，我深刻地感受到了“新风正气”所承载的重要意义。在此，我想分享一下我对“新风正气”这个主题的体会和感悟。
第一段：理解“新风正气”的内涵
对“新风正气”的理解需要从定义和内涵入手。首先，“新风正气”就是一种积极向上的精神风貌，它要求人们遵循稳健、公正、诚实、友善、实干等道德准则，在工作、学习、生活中展现出诚信、尊重、关爱、协作等积极向上的人生态度。其次，“新风正气”是一种社会文化主张，它是对一种文化氛围和社会风尚的期许和要求，是对社会组织和公共行为的感悟和反思。因此，要理解“新风正气”的内涵不仅需要从个人层面入手，更需要从社会层面进行整体思考。
第二段：感受“新风正气”在日常生活中的应用
“新风正气”这个主题不仅在理论层面具有重要意义，在实践层面也有着广泛的应用。在日常生活中，遵守规矩，遵循公平正义，诚实守信，团结协作，关爱他人等一系列积极的人生态度都是“新风正气”的体现。例如，当你在商场购物时，你可以遵循“说真话、做实事、保承诺”的道德准则，让你的行为更加有诚信可追；在工作中，你可以尊重他人，关心同事，团结协作，让你的职业生涯更加顺利。因此，“新风正气”可以被看作是平凡生活中的一种自我约束和主动表达。
第三段：探究“新风正气”在社会互动中的重要地位
“新风正气”不仅在自我行为规范和生活中发挥着重要作用，它在社会互动和公共场合也发挥着至关重要的作用。首先，“新风正气”对于社会组织来说，是一种内部约束和管理机制，它要求组织成员永远遵循公平、公正、诚信、守法等原则，确保组织运作正常和健康。其次，“新风正气”也是社会公共行为的要求和规范，它必须成为法律、法规和管理规定的依据，让公共行为和管理工作更加规范和有效。
第四段：展望“新风正气”在未来社会中的重要意义
在现代社会中，“新风正气”对于个人和社会的价值意义和实践作用都愈加凸显。作为一种新时代的价值观和道德规范，“新风正气”无疑将在未来的社会中催生更加健康、稳定和进步的社会文化与精神风貌。在我们不断的探索和实践中，我们要根据时代的要求和社会的需要，进一步加强“新风正气”的教育与实践，让其成为人们的生活方式和行为习惯，形成自觉遵循“新风正气”原则的良好社会风尚。
第五段：贯彻“新风正气”的行动与建议
在日常生活中，我们如何贯彻“新风正气”的原则呢？首先，我们要养成诚实守信、关心他人、爱护环境等良好行为习惯，在工作、学习和生活中体现出“新风正气”的品质；其次，我们要关注社会公共行为的规范和效果，积极参与到公共服 务领域中去，提高自身的公共服务能力和素质；再次，我们要关注社会道德、法律、法规等方面的知识，加强自身的道德修养和法律意识，增强自我约束和责任意识。只有坚持“新风正气”的原则，我们才能成为一名优秀的社会人，为弘扬社会文明和进步作出自己的贡献。
总之，“新风正气”不仅是一种理论，在我们的日常生活和实践中都有着深刻的意义和重要的作用。希望我们的社会能够不断发扬“新风正气”的传统，推进社会文明的进步与发展。
树新风立正气心得篇三
新风正气是指一种积极向上、正直坦荡的正面品质，它承载着人类的善良、信仰和道德准则。在当今社会，很多人对于新风正气一词不再陌生，它既是社会性质的体现，也反映了我们社会的发展状态和人民的生活水平。
第二段：新风正气的体现
在现今社会，新风正气体现在不少方面，比如在文化方面，我们不断弘扬中华文化，促进中华文明的繁荣发展。在文学方面，我们发表的小说、长篇散文等，不仅教育了人们，传达了人们的梦想和价值观，也为社会带来了正能量，产生了强烈的道德感召力。在艺术方面，我们通过油画、音乐、电影等各种艺术形式，展现了人类的美好思想和情感。同时，税法、劳动法、消费者权益保护法等的出台，彰显了法律法规在新风正气中的关键作用。
第三段：保持新风正气的必要性
新风正气不仅耐人寻味，而且成为了一个现代社会中不可或缺的元素，其重要性可以说是不言而喻的。它可以化解矛盾、增强信任，还可以促进社会文化的升华。保持新风正气，追求精神、文化、理想等的发展，已经成为了现代人日常生活必不可少的经验之一。
第四段：怎样保持新风正气呢？
首先，加强家庭教育是非常重要的一步。家庭是个人成长过程中最重要的社会环境，家庭教育可以帮助孩子认识新风正气的重要性，在平时的言行中不断强调新风正气的实践，以身作则。另一方面，社会环境的改变也是必须的，政府应出台相关的行业规范，制定相应的法律法规，净化社会环境、树立新风正气的形象。还应提高公民意识，发扬互助和合作精神，创造更加健康、积极向上的社会氛围。
第五段：结尾
总结来说，新风正气在今天的社会发展中具有举足轻重的地位，无论是在家庭、工作还是社交上，保持新风正气的意义为无可替代。为了更好的发挥人性中的潜力、推动社会的发展，我们要持续地弘扬新风正气的精神，维护中华传统美德和作风，共同创造一个更加美好的未来。
树新风立正气心得篇四
中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些，以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说也是白说，还不如不说，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入，人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，导致人们的价值观念和审美观念被扭曲，更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，一旦好的观念被抛弃，而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了！
如果现在谁能够对不良风气说不，人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对？是不是脑子进水了？往往会觉得这样的人简直就是傻瓜，放着自在不自在，简直就是自找麻烦、自寻烦恼！对此，我们还能够说什么，我们只能够说，尽管经济是最实惠的，但并不是万能的，在追求经济利益的过程中，基本的道德规范和作人准则是必不可少的，否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡，也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情，使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华！
如果人人都认同了不良风气，单纯认为存在的就有理，而不论其是否合理的话，才是最大的社会悲哀！所以我们应该认真反思一下，难道存在的就是合理的？而应该树立合理的才是正确的观念。那么，只有社会上的好人多了，坏人才难以猖獗；而一旦好人少了，坏人就甚嚣尘上了！
在这个物欲横流的社会，单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以，我们应该努力做到朴实为人，就会少一些欺诈；朴实处事，就会少一些陋习。
总之，朴实虽无华，却能够使万事万物趋于和谐、实现互补；消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪，人们越来越感觉到和谐的重要和必要了，而朴实则是贯穿其中的一条生命线！
让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧
树新风立正气心得篇五
b：亲爱的同学们
合：下午好！
a：良好的学习习惯是我们学习进步的保障
b：良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障
a：良好的读书习惯是我们知识积累的保障
b：良长的卫生习惯是我们身体健康的保障
a：从小养成良好的习惯是步向成功的钥匙。
b：从小养成良好的习惯，学礼仪，讲文明，讲卫生，做一个合格的小学生。
a：xx小学“讲文明，树新风”演讲比赛
合：现在开始！
b：现在请x老师为大家宣读比赛规则和比赛顺序。
演讲比赛评分标准：实行10分制，具体分布如下：
1、能正确地使用普通话，富有感情。(2分)
2、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感。(3分)
3、情感表达具有一定的感召力，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。(3分)
4、台风礼仪。上下场致意、答谢，服装得体，自然大方。(1分)
5、熟练程度。演讲能脱稿，时间控制在3分钟以内。(1分)
比赛顺序：
五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级，各年级按一班、二班、三班、四班的顺序上场。
奖项设置：各年级分设一、二等奖各一名，全校设精神文明奖2个，颁发奖状。
阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，小学生文明礼仪洋溢在我们美丽的校园。请欣赏五(1)班xx、xx为同学们演讲《文明学习习惯早养成》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为的文明社仪之邦。下面由五(2)班xx为同学们演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障，我们应该人人争做一名遵守纪律的文明学生。请欣赏由五(3)班演讲的《争做文明守纪好学生》。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，它是人际交往中的通行证。请欣赏五(4)班演讲《文明礼仪伴我行》。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。下面请欣赏三(1)班xx为大家演讲《小学生课堂礼仪》。
接下来请欣赏三(2)班演讲《文明礼仪在校园》。
春天在哪里，春天写在同学们的脸上，春天飘在同学们的胸前，春天钻进同学们的心理，春在就在我们校园里。请欣赏三(3)班xx演讲的《校园的春天》。
“教室是我家，环境保护靠大家”。请三(4)班xx为同学们演讲《养成良好的卫生习惯》。
嘀铃铃，上课了，你看一群一年级的小朋友迅速跑向教师，做好了课前准备。有请一(1)班xx、xx等为同学们带来的儿歌《好习惯儿歌》。
大海由于亿万滴小水珠凝聚而成，好品质是由许多的点点滴滴的好习惯凝聚起来的。请欣赏一(2)班xx、xx带来的儿歌《一点儿》。
上下楼梯靠右行，大型集会快静齐。请欣赏一(3)班xx、xx等带来的儿歌《小学生文明礼仪儿歌》。
同学们平时要养成哪些讲卫生的好习惯？饭前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用儿歌的形式告诉同学们平时应该养成哪些卫生好习惯。有请一(4)班xx、xx等。
文明礼仪是我们学习生活的根基，文明礼仪是我们健康成长的臂膀。请欣赏二(1)班xx、xx为同学们演讲《养成良好习惯，争做文明小学生》。
同学们你们喜欢小动物吗？请同学们认真听一听接下来的这首儿歌中讲到了哪些小动物。请欣赏二(2)班带来的儿歌《文明之歌》。
三月不仅是文明礼貌月，也是学雷锋做好事月。请欣赏二(3)班带来的诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》。
从小养成讲卫生懂礼貌的好习惯，做一个礼貌好宝宝。请欣赏二(4)班带来的儿歌《卫生习惯儿歌》。
外表的美不一定是真正的美，一个人只有内心美才是真正的美。请四(1)班xx为同学们演讲《养成良好习惯，做文明小学生》。
什么是文明？文明是在家做个好孩子，在校做个好学生，读取社会做个好公民。接下来让我们有请四(2)班为同学们演讲《文明—其实很简单》。
文明礼仪无处不在，它包括仪容仪表礼仪、课堂礼仪、校园礼仪等，接下来让四(3)班告诉我们应该学会哪些校园礼仪，请欣赏《文明礼仪在校园》。
文明在哪里？其实文明离我们并不遥远，它就在你的一投足一举手之间。“弯弯腰，捡起一片垃圾；伸伸手，拾回一种美德。”请欣赏四(4)演讲《维护校园卫生从我做起》。
接下来由六(1)班xx用演讲的形式告诉大家怎样培养良好的习惯，争当一名文明好少年。请欣赏《培养良好习惯，争做四好少年》。
个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。请欣赏六(2)的演讲《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
人人学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，遵守校纪校规，争做一名文明的小学生。请欣赏六(3)班的xx演讲《遵守校纪校规》。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，它将是你一辈子的财富。请欣赏六(4)班xx为大家演讲《文明礼仪伴我成长》。
请x主席为大家讲话，大家欢迎！
x老师宣读比赛结果。
a：如果人生是帆，那么习惯就是风。
b：如果人生是船，那么习惯就是桨。
a：良好的习惯使事情变得容易。
b：良好的习惯使阻力减到最低点。
a：良好的习惯是提高学习效率的源泉，
b：良好的习惯是终生受益的财富。
a：习惯好，一好百好。
b：我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。
a：武当路小学“讲文明，树新风”演讲比赛
合：到此结束！