2023年文艺文化活动 策划文艺活动方案(模板7篇)

时间:2025-09-09 作者:琴心月

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

文艺文化活动篇一

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的特别特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:操场。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

3、表演的`节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:马树文

组员:全体教师

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:马树文

组员:全体教师

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:马树文

组员:全体教师

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:马树文

组员:全体教师

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:马树文

组员:全体教师

6、评委组:

组长:马树文

评委:全体教师

7、保安组:

全体教师

8、会场组织:全体教师

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺文化活动篇二

为热烈庆祝中华人民共和国成立61周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的`文艺活动表达xx社区居民迎接共和国61华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

“与时代同步让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国61周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

主办单位:xx社区居委会

承办单位:武术协会、xx社区红歌会

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

xx社区

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的十七大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国60周年活动的宣传工作。

文艺文化活动篇三

师范附小幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国-红歌演唱》。

一:庆国庆幼儿作品展

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神!

二:庆国庆颂祖国-红歌演唱

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

文艺文化活动篇四

4月2日(即周四)上午8:30——11:30

开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。

从xx小学出发沿着线向东到烈士陵园。

1、各年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈,后勤裴,四年级赵,五年级王,六年级冯。

2、出发前班主任对学生进行专题地活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地地绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地地清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重地必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生地安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

5、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

文艺文化活动篇五

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的.校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

童心同乐

20xx年5月31日下午1点至3点

操场

全体师生

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

文艺文化活动篇六

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。

喜迎新年,展示风采

20xx年12月31日下午4:30在电教室举行。

1、策划:学校行政领导

2、组织:学校工会

3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传:罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤:向谨、李仕祥

7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

彭英佐、陈瑞丽

8、统计:瞿黄英、张梅

1、比赛共设一等奖4名,二等奖6名,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。

1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间:20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名,节目内容及表演形式,年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

4、学校集体节目《十借》,参加表演的教师要求熟记歌词,统一穿校服(彭英佐负责)。

注:未尽事宜待定。

文艺文化活动篇七

一、前言:

尊敬的各位领导,各位来宾,大家好!在这春暖花开之际,我们鹰背乡各单位聚集在一起,共同庆祝鹰背乡各单位团结合作,为民办实事,办好事而相聚一堂。共同向着“务实合作,共镶繁荣”的目标而奋斗。今天,让我们一起欢呼,共同祝愿鹰背的明天更加美好!

二、活动名称:

万源市鹰背乡“务实合作,共镶繁荣”

三、活动主题:

“共建美好鹰背”主题文娱联欢活动

四、活动时间:

20__年

五、活动地点:

万源市鹰背学校

六、主办单位:

万源市鹰背乡党委、政府

七、协办单位

八、活动对象:

各单位全体员工九、活动目的:

4、健康、浓厚的文化氛围可以熏陶人,亦可以树造人。让鹰背乡各单位员工积极投入到文娱活动中来,培养他们的兴趣爱好,给他们一个展示自己才华的舞台,让他们在这里生活得有滋有味。

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