人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
绿色校园风环保我先行手抄报篇一
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？这是我们的错，我们应该增强环保意识，创建绿色校园。
一天，我在电脑上看到了一个资料，是关于环保问题的，资料显示：随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长，地球环境遭到空前地破坏，造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题，这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后，我感到震惊，我觉着加强环境教育，提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关，我们要从身边的小事做起，如：水龙头没有关紧，要立刻拧紧，要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就会少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否则会让许许多多的树木“牺牲”；每当节日到来时，尽量不要互相送贺卡，要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢！废纸千万不要乱扔，一吨废纸可再生800kg好纸，可少砍17棵大树，节省3m3垃圾填埋空间，不攀折花草树木，不践踏草坪；节约水电和粮食；不使用污染环境的餐具；不随意丢垃圾、纸屑；选择绿色食品，使用可降解塑料袋，减少城市生活垃圾的污染；选择使用无磷洗衣粉和再生纸，减少对水质的污染；关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用；不随意制造噪声，公共场所不大声喧哗。
我听别人说，大学生群体具有受教育程度高的优势，肩负着未来建设的重要责任，也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献，尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木，一砖一石，让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美！上课时间不说话，文明礼貌，谦让宽容，营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。
“建立绿色和谐文明校园！”不是空喊的口号，应该是实实在在的行动，让我们立刻行动起来！我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢；多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越花草丛，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧！
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绿色校园风环保我先行手抄报篇二
绿色象征着安全、健康、文明、和谐、环保。校园是孕育祖国花朵、民族希望的净土，我们要在这里学习知识，要在这里茁壮成长。所以在我的心中，校园应是绿色的。闭目遐思，我心中的绿色校园，那应是一幅多么美丽的画卷呀！
东风吹来，春回大地，万物复苏。同学们坐在教学楼后柳树下的长椅上，背诵课文，朗诵诗句。那柔软的柳枝绿的似瀑布一样从树梢直垂到地面，还有几根淘气的柳枝，抚摸着同学们的脸颊。同学们从地下捡起被风从树上吹下的柳枝，用他们灵巧的手编织成大小不一的圆圈，戴在头上、手腕上……校园的各个角落都充满了春的气息。
夏天，烈日炎炎，使人睁不开眼睛。但有两位小男孩儿在操场上比赛跑步。他们已累得满头大汗，而成绩不相上下。站在旁边的老师并没有结束这场还分不出胜负的比赛，他们耐心地等待着。两位男孩儿也都没有放弃的念头。突然，一位男孩摔倒在地，另一位男孩并没有借此超过他赢得冠军，而是停下，扶起男孩，寻问男孩的伤势如何。事情过后，老师问他：“为什么不趁机超过他”时，他只回答了六个字：“他是我的朋友！”。老师笑着抚摸着他的头，对他说：“对，友谊第一，比赛第二。”
秋天，秋高气爽，大雁成“人”字形飞回南方，这时，最诱人的地方一定是果园啦！老师带领着同学一起去学校西北角的实践果园，采摘水果。同学们一人挎着一个竹篮用来放水果，但有的同学只顾欣赏果园的美景，却忘了采摘，还有的同学只顾贪吃，吃一个摘一个，到最后篮子里一个也没有。快到采摘结束的时间了，夕阳映在同学们的红扑扑的脸蛋上，同学们好开心啊！
冬天，天空飘鹅毛大雪，校园遍地都是白色的：小树穿着一身银装，操场上盖着一层厚厚的白棉被。下课了，同学们跑到操场中央，走过的地方都会留下一串小脚丫，同学们不约而同地道：“我爱你，雪！”
多美呀，我心中的绿色校园！我相信，我们的校园在不久的将来，经过我们大家的努力，一定会成为我们心中的绿色校园。期待，我们的绿色校园！
绿色校园风环保我先行手抄报篇三
近日，我有幸参观了一所被誉为“绿色校园”的学校，这次参观给我留下了深刻的印象。在这所学校里，我看到了许多与环保、可持续发展相关的举措和实践。下面，我将从学校的绿化环境、资源循环利用、节能减排、共建社区及培养全球视野五个方面来分享我的参观心得体会。
首先，这所学校的绿化环境给我留下了深刻的印象。校园里郁郁葱葱的树木、丰富多彩的花卉和美丽的草坪给人一种清新自然的感觉。我注意到每个角落都布置有各种各样的花坛，并且有专门的老师和学生负责绿化管理工作。学校还在校园内设有许多绿地和休闲区，供师生们放松身心，享受大自然的美好。
其次，学校在资源循环利用方面做得非常出色。他们采取了许多措施来减少垃圾产生和资源浪费。学校大力推行了垃圾分类制度，设有各类垃圾桶和标识，鼓励学生们主动分拣垃圾。同时，学校还建设了垃圾分类处理站来进行再利用和回收，减少了对环境的污染。此外，学校还建设了循环水利用系统，用于植物浇灌和冲洗卫生设施，充分利用水资源，达到了节约用水的目的。
再次，学校非常重视节能减排工作。在参观过程中，我看到学校采用了许多先进的节能设备和技术。例如，校园内的路灯都安装了太阳能电池板，白天能够储存太阳能，晚上自动供电，大大减少了用电量。此外，学校还采用了光伏发电系统和地源热泵系统等技术，使得校园能源消耗更加均衡和高效。
与此同时，学校还注重社区共建工作。在校园的北边，学校修建了一个与当地居民共用的运动场和休闲公园。这个公共空间不仅为学生提供了运动和娱乐的场所，也为附近居民带来了方便和福利。学校与周边社区还合作举办了一系列环保活动，如植树造林、环境清洁等，促进了学校和社区的互动与合作。
最后，这所学校还很注重培养学生的全球视野。学校组织了许多国际交流活动，邀请外国教师和学生来访，扩大学生们的国际视野。同时，学校还开设了许多关于环境保护和可持续发展的课程，培养学生的环保意识和责任感。学校的图书馆还建立了丰富的环保文献和资料，供学生们参考学习。
通过参观这所绿色校园，我深深感受到环保与可持续发展的重要性。学校通过改善绿化环境、资源循环利用、节能减排、共建社区和培养全球视野等措施，为我们提供了一个与自然和谐共生的学习和成长的环境。我认为，只有每一个人都积极参与到绿色校园建设中，我们才能共同创造美好的未来。让我们把这次参观的心得体会传递给更多的人，努力营造一个更加绿色、环保的社会。
绿色校园风环保我先行手抄报篇四
我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美!
春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。
夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。
如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
我们的校园是绿的。呵!好一个绿色的世界啊!
绿色校园风环保我先行手抄报篇五
近年来，绿色环保逐渐成为了人们关注的热点话题。在建设绿色校园的道路上，我们要把握住理念和思想，采取有力措施，并形成习惯养成。以下就是笔者对建设绿色校园的心得及体会。
首先，建设绿色校园需要树立正确的环保理念。作为学生，每一个人都应该树立保护环境的意识，从小事做起，从身边做起。比如，我们可以节约用水，关灯、关门等等。曾经有人说过：“一个人的环保意识，是一座环保之城的起点。”这句话无疑说明了环保工作的重要性。只有树立起正确的环保理念，我们才能更好地推进绿色校园的建设。
其次，建设绿色校园需要融入全体师生的共同努力。“木秀于林，风必摧之”。要想取得好的效果，就需要全体师生的支持与配合。在一些环保活动中，我们可以互相激励，共同参与，比如共同种植绿化树木，参与废物分类等。只有大家都参与，才能形成集体的力量，推动校园环境的进一步改善。因此，建设绿色校园需要全体师生的共同努力。
然后，建设绿色校园需要采取实质性的措施。作为具体行动，我们需要采取科学的方法来实现绿色校园的目标。首先，可以加强环保知识的学习，通过组织环保讲座和培训等活动，提高大家的环保意识。其次，可以提倡骑自行车或步行上下学，减少汽车尾气对环境的污染。再次，可以建立并推广节水节电系统，提醒大家节约用水用电。最后，可以鼓励校园绿化，多种植绿色植物，使校园变得更加美丽和环保。这些实质性的措施可以从根本上改变校园环境，推动绿色校园的进一步发展。
而后，建设绿色校园需要我们形成良好的环保习惯。习惯是人们行为的本质特点，只有养成良好的习惯，才能自觉地保护环境。比如，我们可以养成随手关门、关灯等习惯，减少能源的浪费；我们可以养成节约用水、分类投放垃圾等习惯，减少资源的浪费。以习惯养成为基础，我们才能真正将环保理念融入生活的方方面面，让环保成为我们的自觉行动。
最后，建设绿色校园是一个长期、不断完善的过程。我们要坚持不懈地努力，不断完善我们的绿色校园建设。通过良好的环保意识、全体师生的共同努力、实质性的措施、良好的环保习惯以及不断完善的过程，我们可以建设出一个绿意盎然、环境优美的绿色校园。
总之，建设绿色校园不仅是我们每个人的责任，也是对未来世界的负责任。只有全体师生共同努力，从身边的小事做起，才能让我们的校园更加绿色、更加美丽，为我们学习和生活提供一个良好的环境。就让我们携起手来，共同努力，建设绿色校园吧！
绿色校园风环保我先行手抄报篇六
我们曾在那里书声琅琅，我们曾在那里欢歌笑语，我们曾在那认真学习。在哪啊？在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱，既优雅又天真，无不失风韵。走进学校，对于一个小孩来说，就像回到了妈妈温暖的怀抱里。
它似一幅巨大而美丽的四季图，五彩缤纷。春天的学校，富有生机；夏天的学校，充满活力；秋天的学校，挂满笑意；则冬天的学校，虽寒冷，却别有一番风味。
我们的教室在博学楼的四楼，那里能够看到学校的风景。望下去，那里显然是个园子。园子里有一座亭子，看起来很优雅，上头被弯弯曲曲的藤条覆盖住了，阳光透过缝隙照到地上。旁边应当是鸡蛋花了，花瓣是雪白的，则花蕾是嫩黄的，白里透黄，显得纯洁可爱。哇！好香啊。一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。是什么花香？我在四楼也能闻得到，看来也仅有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说，“桂花开花，十里飘香”，果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样，谁明白眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置，看不到。厌恶！赏花的心境都没有了。我暗自想到。
我渐渐发现，那棵树竟然长得如此高！我开始对那棵树感兴趣了，左看看，右看看，仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢？我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形，像巴掌般大。树枝不算长，也只是细细的一根。至于树干，没有杨树的挺直，没有榕树的粗壮。在春天，所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自我，更没有用鲜艳的花朵来装扮自我，而是始终坚持着自我本来的面貌。它是四季常青的。
它不仅仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是北风呼啸的寒冬，他都郁郁葱葱，昂首挺胸。在风雨中，他屹立着，好像天不怕地不怕似的，对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声，这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前，也只能发出那无可奈何的叹息声。
啊，树啊，你让我不得不赞美你！你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香，也没有鸡蛋花的纯洁，但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。
你如一个对世界充满好奇心的小孩，坚持不懈；
你如一个对明天充满信心的青年，勇往直前；
你又如一位已看透尘世间万物的老人，成熟稳重。
你让我想起马路边的行道树，它们为美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。你们得到什么？只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象，永远扎根在我们的心里。
所以，我们要和它们一齐分担。我们不能再乱砍滥伐，碳排放量。要进取植树造林，减少气体排放和垃圾，尽量节俭使用资源。此刻，许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做，做好自我，出一份力，哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧！
绿色校园风环保我先行手抄报篇七
现在，随着环保意识的不断提高，建设绿色校园已经成为了我们每个人的责任。在我所在的学校，我们也积极参与了建设绿色校园的活动。通过这次活动，我深深意识到了绿色校园的重要性，并且从中获得了许多心得和体会。
首先，建设绿色校园需要全体师生的共同努力。作为一名学生，我深知自己应该教育自己成为一个环保的人。在校园里，我主动加入了环保社团，参与各项环保活动。我担任了社团副会长的职务，负责组织大家一起进行垃圾分类、光盘行动等各种活动。通过这些经历，我不仅学到了很多环保知识，还培养了爱护环境的意识和责任感。而对于学校来说，他们也进行了一系列的改革，例如提供环保教育课程、开展绿色校园主题月活动等。这些都是为了唤起师生们对绿色校园建设的重视，促使大家行动起来。
其次，建设绿色校园需要利用科技手段。我所在的学校紧跟时代潮流，将科技与绿色校园建设结合起来。例如，在校园里安装了智能节能灯、太阳能热水器等设备，以利用可再生资源。此外，学校还开展了电子图书借阅活动，鼓励学生利用电子阅读器来阅读教材和书籍，减少纸张的消耗。通过运用科技手段，学校有效降低了能源的浪费和环境污染，实现了绿色校园的目标。
另外，建设绿色校园需要强化环保意识。环保意识的培养和加强是实现绿色校园的前提条件。在我所在的学校，学校发起了“低碳出行，绿色校园”主题活动。通过展板、宣传栏和晨会等方式，向全校师生传达环保的理念和要求。同时，学校还组织了“绿色环保大使”选拔活动，通过参与角色扮演等活动，激发学生们关注环境保护的兴趣和热情。这种方式既增强了学生们的环保意识，又提高了校园内环境保护的实效。
最后，建设绿色校园需要注重资源的合理利用。在日常生活中，我们都应该珍惜每一滴水和每一度电。在学校里，我看到了许多节约资源的措施。例如，在浴室里安装了节水器，每个卫生间都贴着“节约用水”的宣传标语；同时，学校还设立了“电力热水一体机”，使水的加热和供应达到最佳效果。另外，在食堂里，学校推行了“光盘行动”，鼓励同学们按需取餐，减少浪费的食物。这些措施不仅节约了资源，还提高了师生们的节约意识。
总的来说，建设绿色校园是一项长期的任务，需要全体师生的共同努力。通过这次活动，我深刻理解了建设绿色校园的重要性，并从中学到了许多环保知识。建设绿色校园需要利用科技手段，强化环保意识，以及注重资源的合理利用。相信随着大家的共同努力，我们的学校将会变得更加美丽和绿色。
绿色校园风环保我先行手抄报篇八
如果课堂也是绿色的，老师讲课就会变得风趣幽默。上一节课比在游乐园里玩10天还高兴，老师和同学们，就像一对好朋友，学习成倍提高。
如果课堂也是绿色的，那么每个人都很文明，下课再也不是打架成为家常饭，骂人成为口头禅，打架骂人从人间蒸发。
如果课堂也是绿色的。那么我们的学习成绩也会像天马一样飞速前进，让校园成为举世闻名的绿色校园。
可事实呢，校园里打吵声简直数不胜数，女生爱面子，还好一些，大部分的男生就糟糕透了，我们班的男生一天不打架，就像3天睡不着觉一样，还常常说一些我听了都害羞的脏话。
梦想的校园，似乎遥不可及，不过我相信，只要有心，就一定能成功。
绿色校园风环保我先行手抄报篇九
建设绿色校园是当今社会发展的重要任务之一，使学校呈现出生态、环保、文明的形象。我校也积极响应时代的号召，不断探索绿色校园的建设之路。近期，我作为一名学生代表参与了我校构建绿色校园的活动，深有感触。在这个过程中，我收获了不少经验和体会。以下是我对构建绿色校园的心得体会。
首先，我们需要加强对绿色校园意识的培养。绿色校园意识的培养是构建绿色校园的基础，也是人们绿色生活方式的内化和自觉行动的源泉。在我校，学校通过定期举行绿色校园知识讲座、开展主题班会等活动，引导学生正确认识绿色校园的重要性，了解相关知识，树立正确的环保观念。同时，学校也通过委托著名专家写作关于绿色校园的文章，组织学生阅读，并开展征文比赛，鼓励学生展现自己对绿色校园的理解和独特观点。这些活动促进了学生对绿色校园的关注和兴趣，激发了他们保护环境的热情。
其次，我们要推动绿色校园建设的实施。绿色校园的建设是一个系统性工程，需要有计划、有条不紊地推动。在我校，学校制定了详细的绿色校园建设规划，包括改善校园绿地环境、推行垃圾分类、节约用电等方面的措施。学校还成立了专门的绿色校园建设小组，负责组织实施这些措施，并定期检查和评估进展情况。在学生方面，学校也设立了绿色校园志愿者队伍，鼓励学生积极参与到绿色校园的建设中，为校园环境的改善和保护做贡献。这些具体实施举措的推动和落实，使我们的绿色校园建设有了更好的效果。
再次，重视绿色校园教育的开展。绿色校园建设不仅仅是物质环境的改善，更重要的是在教育中培养学生的环保意识和环保行为习惯。在我校，学校将绿色校园教育作为学校教育的重要内容，将其纳入到课程中。学校开设了《环境教育》、《生态学》等相关课程，通过教育的方式，加强学生环保知识和技能的培养。同时，学校还在寝室、教室等场所设置了绿色校园宣传板，定期开展绿色活动，通过宣传教育，引导学生养成良好的环保习惯和行为。这种优势教育模式的推行，为学生的绿色成长提供了重要的保障。
最后，我们要广泛开展绿色校园文化建设。绿色校园文化建设是绿色校园建设的重要组成部分，是培育学生绿色意识和环保行为习惯的重要途径。在我校，学校鼓励学生自主参与绿色校园文化建设，通过开展以绿色为主题的文艺演出、摄影比赛等活动，展示学生关于绿色环保的创作成果，营造出浓厚的绿色校园氛围。学校还鼓励学生创办绿色社团，组织学生利用课余时间参与一些环保志愿服务活动，增加学生参与绿色校园建设的机会和实践经验。通过这样的文化建设，不仅提高了学生的环保意识，也增强了学生对绿色校园的认同感和归属感。
总之，作为一名学生代表，我深知构建绿色校园不仅需要学校的支持与帮助，更需要学生的参与与努力。通过加强绿色校园意识的培养、推动绿色校园建设的实施、重视绿色校园教育的开展以及广泛开展绿色校园文化建设，我们能够共同努力，为实现绿色校园的目标而不懈奋斗。我相信，只要每个人都能行动起来，一个更加美丽、更加宜居的绿色校园一定会在不久的将来变成现实。
绿色校园风环保我先行手抄报篇十
近年来，环境保护问题已经成为了全球瞩目的焦点。作为学生，在学习知识的同时，我们也应当肩负起保护环境的责任。为此，学校积极倡导建设绿色校园，让我们更加注重环保意识的培养。在积极参与绿色校园建设的过程中，我深有体会。在这里，我将结合自己的亲身经历，分享一些心得和感悟。
首先，绿色校园的建设需要全体师生的共同参与和努力。每个人都应该认识到自己的环保责任，并付诸行动。在绿色校园建设过程中，我发现学校积极组织各种环保活动，如植树造林、垃圾分类等，通过这些活动，培养了师生的环保意识，让更多的人参与其中。我参与过一次清洁校园活动，亲手体验了垃圾分类的重要性。通过亲自动手，我明白了只有我们每个人都能够从自身做起，才能够真正建设出一个绿色的校园。
其次，绿色校园的建设要通过多种途径来实现。校园绿化是其中之一。在我校，校园绿化工作非常出色。无论是在室内还是室外，都能见到各种植物的身影。尤其是那些绿意盎然的小花坛和摇曳生姿的大树，让校园整体环境变得更加舒适和宜人。与此同时，学校积极引进新兴的环保科技设施，如太阳能发电系统和雨水收集系统等，充分利用自然资源，减少了对环境的污染和破坏。这些设施的运行不仅为学校提供了能源和水资源，也为师生提供了学习环境。
另外，鼓励学生参与绿色行为也是建设绿色校园的重要举措。在学校的倡导下，我们学生积极参与到节约用水、节约用电、垃圾分类等活动中。学校设立了绿色行为奖励机制，激励我们养成良好的环保习惯。在校园的每一个角落，都有提示牌和宣传栏，提醒我们要珍惜资源，爱护环境。通过这种方式，学校有效地激发了每一个学生的绿色意识，让我们逐渐养成了节约环保的习惯。
此外，绿色校园的建设还需要社会的参与和支持。学校积极与当地社区共同合作，开展各类环境保护项目。我们学校曾发起了一场“绿色行动”，邀请社区居民和志愿者一起参与垃圾清理和植树造林活动。这次活动不仅让我们拓宽了视野，结交了新的朋友，还深刻感受到社会的力量。这样的活动不仅使我们受益匪浅，也让更多的人了解了绿色校园建设的意义和价值。
最后，建设绿色校园是一个长期而艰巨的任务。在参与绿色校园建设的过程中，我明白了绿色校园不仅仅是美化校园环境，更是保护生态环境，培养绿色意识的一种方式。我们每一个人都应该时刻保持对环境的关注和关怀，从小事做起，从自己做起，为建设绿色校园贡献自己的一份力量。
总之，建设绿色校园是每一个学生的责任。通过参与各类环保活动，鼓励节约环保行为，与社会共同合作，我们才能共同建设起一个绿意盎然的校园。让我们共同努力，向着绿色校园的目标奋进，为保护地球环境贡献自己的一份力量。