医患沟通的培训总结(汇总5篇)

时间:2025-10-06 作者:雨中梧

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

医患沟通的培训总结篇一

1、患者不懂医学知识,应当听医生的话。

2、患者太多,没有时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。(患者要求医生指出x光片中的病变位置)

3、 一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。

4、 医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出费用过高问题。

5、 工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦,得不到理解,很委屈。

6、 由于医患纠纷紧张,保护自己,只要不违规,也不会积极突破实施抢救。检查完备,不能考虑费用问题。

7、 患者是否要告我。

综上所述,要想处理好医患关系就是要解决以上这些问题,解决这些问题的有利工具就是医患沟通,只有相互沟通建立信任。

完成。在与患者沟通的过程中,很轻易的就了解了患者的基本情况,如年龄、性别、有无既往史、用药否及用何种药物,检测前患者状态、检验目的等。从而确信检验结果与临床症状是否吻合,用以了解检测结果的可信度。

所以,加强医生的沟通技能应是医生必做的必修课。在培训课上,老师讲述了医患关系现状和作为医生应怎样和病人沟通才能更好地达到了解病情和治愈疾病。在日常工作中我们更真实地体验医患沟通的问题,同时让我们将学到的理论应用到实际工作中。我们用医生或患者的视角看待沟通的问题。

在疾病面前,生命无贵贱之分,更没有身份的区别,神圣而崇高的白衣天使,永远把病人的生命和健康放在第一位,只有无条件的爱,才是真正的善待。从善待病人中给予医务人员自身心灵的回报。对待病人,不管他是谁,熟悉与不熟悉,是官是民,都要秉持同样的礼节和敬意,就像你期望从别人那里得到尊重一样。善意地帮助病人,正确处理医患双方关系,从而分享病人治愈康复后的快乐,在事业中求得发展,在工作寻找到乐趣,慷慨付出,不求回报,必然会得到病人的爱戴。

医患沟通的培训总结篇二

医患关系紧张,彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。在医院的统一部署下,我们科室医护人员分为三组(医生组、护士组、助产组)有计划的组织学习《构建和谐医患关系医护人员读本》,并组织讨论,现将学习总结如下:

医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高,服务态度不好,群众不满意;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有管理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个主要原因。医患之间缺乏信任,理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多的考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。

(二)医患沟通不够,医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。

(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治病救人原是一体的,但有些医生却只重视“病”不重视人;在有些时候,医疗活动只强调依靠仪器设备,忽视医生与患者的交流。

(四)患者申诉和维护权益的渠道不畅是影响医患关系的直接原因。患者维权成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。

(五)我们现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本原因。

构建和谐医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者的不理解,怨天尤人解决不了问题。要从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。

(一)敬医道、树医德。医德高尚才能赢得信任和尊重。

(二)精医术、熟医技。高超的医术是减少医疗纠纷的前提。我们要切实提高职业素质,要精益求精,终身学习,不断进取,及时掌握先进医技医术。

(三)存仁心,施仁爱。构建和谐不仅仅需要妙手,更需要仁心。要以患者至上的态度,以病人为中心,关怀爱护病人,无微不至,做好每一个细节;微笑服务,用爱传递温暖。

(四)尽医职,负医责。负起责任才能赢得患者的肯定,高度的'责任心才是构建和谐关系的核心。要明确自己的岗位职责,爱岗敬业,做好本职。

(五)正医风,树医信。拒收红包,合理用药,拒收回扣,构建良好医风,树立医护人员诚信品牌。

(六)促沟通,增理解。要心怀慈悲,换位思考,及时沟通,注重礼仪修养,达到互相理解,互相宽容。

(七)用真心换真情。对于投诉要站在公正公平的角度,理清责任,真诚的为病人解决问题,以情促情,将心换心,就事论事,以理说理,不急不躁,不推不避,勇敢担当,从而赢得理解,促进医患关系和谐。

大家一致认为,构建和谐医患关系,医疗机构和医务人员是主导。我们要积极努力,牢固树立忠实为群众,为病人服务的宗旨和理念,加强医患沟通,努力提高医疗服务质量,通过为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务,赢得人民群众对我们的尊重和认同,为构建和谐的医患关系做出自己的贡献。

医患沟通的培训总结篇三

医患沟通是现在医院医务人员必须具备的一种基本技能,在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系,增加医患之间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,增加医院的综合能力。

从上所见,医患沟通对医务人员和患者的重要性。20xx年下半年医务科每季度对眼科的医患沟通进行检查,发现下半年的医患沟通存在较多,现在对下半年的检查做出如下总结:

1、极个别家属不能充分理解医务人员所告知的内容,或者告知时理解了,但在手术后效果不理想时,又说医务人员在术前未告知清楚。

2、极个别医务人员未在患者入院当日就完成医患沟通签字,可能由于医务人员去签字时,患者或其家属不在病房,导致当日未完成签字。

1、对与手术、麻醉、高危险诊疗技术、特殊治疗检查、输血、使用血液制品、贵重药品、特殊耗材等的使用均签知情同意书,告知患者及家属,让其了解。

2、对于自费的药品、耗材等均告知患者及家属,并有书面材料。

3、医务人员在患者入院时进行了医患沟通,并签订了知情同意书。

1、 对重要的内容和认为患者及家属不易理解的内容,应及时多次的告知患者及家属。让其了解的更充分,更完整。

2、 对于费用的增加,尽可能详尽的向患者或家属解释清楚,不能因为费用的问题而影响医患之间的关系。

3、 加强医务人员在沟通方面的培训, 尽量让患者及家属充分了解医务人员所告知的内容。

4、 入院当日的知情同意告知和医患沟通尽可能在当日完成,并签字确认。

医务科

20xx年12月29号

医患沟通的培训总结篇四

医患关系是现今比较能吸引眼球的字眼,在各类媒体的出现率较高。近几年来当它出现时基本是反映医患关系的紧张、冲突,只有在非典时期是例外,那个时候媒体反映的无一例外是医务工作者的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。当然可以理解即使是标榜客观中立的媒体,其新闻报道和舆论导向也总是有其现实需要性的。然而,按照辩证法的观点,事物的发生发展都有一个过程,医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的,所以,当医生们从非典时期的“最可爱的人”突变成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使许多人感到不知所措,这在年轻医生之中尤其明显,进而使他们感到沮丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川,辩解是如此的苍白无力,更何况面对占绝大多数的人群辩解时,你的声音根本无人听到。

医患沟通的培训总结篇五

据调查,目前医患关系比较紧张,全国有73.33%的医院出现过病人及其家属用暴力殴打、威胁、辱骂医务人员。59.63%的医院发生过因病人对治疗结果不满意,纠集多人在医院内围攻、威胁医务人员人身安全;35.56%的医院发生过因病人对治疗结果不满意,纠集多人到医务人员或院长家中威胁医务人员人身安全。

患者和医生本应该“和平共处”,可是现在的医生和患者却成了“敌对”“敌人”,有的医院医生上班头戴安全帽,有的医院出现医生被杀事件,总结其原因有如下两个大方面的原因:

一、患者原因

1、求医心切,对医学的期望值较高,不希望后果不好。

希望医护人员对他们的病情重视,更多地关心。

2、希望医务人员耐心解释病情的服务态度。

3、医疗费用不能太高。

4、尊重他们的人格、隐私权利、过分强调知情同意权。

5、个别患者有钱、有权,认为医务人员就必须为其服务,我是上帝,可以唯所欲为。

6、发生患者死亡或不良后果,人财两空,认为打闹就可以得到补偿。

7、医生不负责任,感到信誉危机。

二、医生原因

1、患者不懂医学知识,应当听医生的话。

2、患者太多,没有时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。(患者要求医生指出x光片中的病变位置)

3、一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。

4、医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出费用过高问题。

5、工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦,得不到理解,很委屈。

6、由于医患纠纷紧张,保护自己,只要不违规,也不会积极突破实施抢救。检查完备,不能考虑费用问题。

7、患者是否要告我。

综上所述,要想处理好医患关系就是要解决以上这些问题,解决这些问题的有利工具就是医患沟通,只有相互沟通建立信任。

完成。在与患者沟通的过程中,很轻易的就了解了患者的基本情况,如年龄、性别、有无既往史、用药否及用何种药物,检测前患者状态、检验目的等。从而确信检验结果与临床症状是否吻合,用以了解检测结果的可信度。

所以,加强医生的沟通技能应是医生必做的必修课。在培训课上,老师讲述了医患关系现状和作为医生应怎样和病人沟通才能更好地达到了解病情和治愈疾病。在日常工作中我们更真实地体验医患沟通的问题,同时让我们将学到的理论应用到实际工作中。我们用医生或患者的视角看待沟通的问题。

在疾病面前,生命无贵贱之分,更没有身份的区别,神圣而崇高的白衣天使,永远把病人的生命和健康放在第一位,只有无条件的爱,才是真正的善待。从善待病人中给予医务人员自身心灵的回报。对待病人,不管他是谁,熟悉与不熟悉,是官是民,都要秉持同样的礼节和敬意,就像你期望从别人那里得到尊重一样。善意地帮助病人,正确处理医患双方关系,从而分享病人治愈康复后的快乐,在事业中求得发展,在工作寻找到乐趣,慷慨付出,不求回报,必然会得到病人的爱戴。

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