最新幼儿园全民安全教育日活动教案 幼儿园大班安全教育方案(大全5篇)

时间:2025-08-25 作者:碧墨

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幼儿园全民安全教育日活动教案篇一

安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。

安全教育

活动时间:5月4---5月28日

活动准备:1请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

2环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

活动一《安全用电》

活动要求:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

活动二《活动中的安全》活动目标:

1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

活动三《安全知识大奖赛》活动目标:

1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

教室内:

1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。

2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。

3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。

5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。

6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。

2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。

3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。

安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

教研组长张映映

xx年5月4日

幼儿园全民安全教育日活动教案篇二

1.让幼儿初步懂得遵守交通安全的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2.让幼儿认识交通安全标志,培养一定的自我保护意识和能力。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识。

1、事先在户外布置马路场景:人行道,斑马线、红绿灯,十字路口,天桥。

2、儿童自行车两辆、骑车方向盘四个、各种交通安全标志,小贴纸。

3、多媒体课件:(1)兔宝宝离开妈妈跑到马路上去玩,差点被车撞到。(2)兔宝宝不看红绿灯,想冲到马路对面去,被妈妈给拉住了。妈妈带着兔宝宝等绿灯时从斑马线过过路了。

一、教师带领幼儿去儿童乐园玩,激发孩子的兴趣。

师问:“小朋友们,今天老师要带你们去儿童乐园玩,你们开心吗?我们一起出发吧!”

场景一:老师带领幼儿走到人行道和车行道前。

师问:(1)“小朋友们,我们应该走哪一种路呀?”

(2)“为什么要走这条路呢?”

请幼儿自由观察,讨论,引导幼儿认识人行道和车行道的安全标志图。

师:我们应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

场景二:继续带领幼儿走到十字路口。

师问:“小朋友们,我们要过马路了,应该怎么走?”“这个路像什么呀?它有什么名字的?”“红绿灯是干嘛的呀?”

通过老师提问,幼儿观察,学习认识斑马线和红绿灯的作用,知道“过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,黄灯要减速”。

场景三:带幼儿继续走到天桥。

师问:“小朋友们,这是什么?”“那我们应该怎么走呢?”

通过老师的提问,幼儿自由讨论回答,教师小结:“走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。”

顺利到达儿童乐园之后,老师和小朋友一起围成一个圈,老师出示刚刚认识的交通安全标志,请幼儿进行抢答,看看谁最能干!老师奖励小贴纸对回答问题的幼儿进行鼓励。

二、幼儿观看课件。

1、组织观看课件(一)。

兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

师问:(1)“小朋友们,这个动画片中有谁呀?”

(2)“她们发生了什么事呢?”

(3)“兔宝宝为什么不能这样做?”

(4)“小朋友,如果你是兔宝宝,你会怎样做呢?”

请幼儿自由回答,让幼儿发挥他们的想象力,要求幼儿语言流畅,完整。综合幼儿的回答,教师小结:“小朋友们,兔宝宝这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩”。

2、组织幼儿观看课件(二)。

兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。兔妈妈带着兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

(1)“小朋友们,兔宝宝又发生了什么事呀?”

(2)“妈妈是怎样做的?”

(3)“后来兔宝宝和兔妈妈怎样过马路的呢?”

请幼儿通过观察画面自由回答,教师提出问题:“兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?”请幼儿根据经验自由回答,教师进行小结。

三、模仿游戏,体验生活。

“小朋友们,我们一起来玩过马路的游戏吧?记得哦,一定要遵守交通规则!”老师请小朋友们自由扮演各种角色,有扮演行人,有骑自行车的人,有开汽车的人,老师拿着红绿灯,请幼儿在红绿灯的指示下过马路游戏,鼓励幼儿自觉遵守交通规则。幼儿互相角色进行游戏。游戏之后,教师进行小结:“小朋友们,我们以后过马路一定要遵守交通规则,行人要走人行道,红灯停,绿灯行,黄灯要减速。过马路要走斑马线,走天桥呢,一定要靠右边一个一个上,可千万不能推和挤哦。”

四、延伸活动:

(1)教师课后将交通场景放在区域中,让幼儿自由游戏,

(2)请家长利用适当时机对幼儿进行遵守交通规则的教育,并处处以身作则影响孩子。

幼儿园全民安全教育日活动教案篇三

1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

3、学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

安全事例,幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

一、讲述交通事故案例

导入:教师讲述交通事故

你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

二、认识常见的交通标志和信号

1、分组交流

2、集体分享。

师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

3、认识标志。

三、了解简单的交通指挥手势。

幼儿园全民安全教育日活动教案篇四

1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。

2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。

2、教学图片。

一、激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。

1.老师要带小朋友们去地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?

老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的。

2.你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?

3.小结。

我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。

二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识。

1.教师与幼儿共同讨论游戏规则。

2.将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。

幼儿园全民安全教育日活动教案篇五

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、教育幼儿不玩水、不玩火……,增强幼儿的自我保护及安全全意识。活动准备:教学图片等。

一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假

2、引导幼儿讨论合理度过暑假。

你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

a、交通安全(出示图片)

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

b、水的安全(出示图片)

1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

c、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

d、火的安全(出示图片)

1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

e、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

f、防汛防暑安全

1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

g、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。初中教师个人
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是小编帮大家
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