在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
村集体最需要做哪些事篇一
20___年02月16日至18日，农历正月十二至十四，按照教育局和镇教育办公室的安排，学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天，由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容，包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅app进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。
一、作为任课教师也要做好安全工作：
1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。
2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行安全教育。
5、班级安全教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育可以采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看安全教育片，教师示范，演练等。
8、班级安全教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。
二、商业活动进校园对学生的危害很大：
当今社会，广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪，手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈，近来，一些精明的商家打起了“高明”的主意，广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚，在这里蕴藏着无限的商机，因为孩子既是现实的消费者，也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事，教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。
我认为，全体教师要提高警惕，擦亮双眼，以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动，一旦发现有商业广告进校园，必须立即汇报并制止，坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。
三、做立德树人的践行者：
通过学习，让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先，老师是学生的老师，学生是一个例子，老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊，尊重他人，尊重自己。其次，老师代表着团体，作为一名教师，必须注意他们的言行总是，教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识，还要学习。因此，在今天的社会道德缺失，教师有良好的义务教育，帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后，教师应该继续充实自己，自己的武装力量，学习规范办学心得体会认真履行教师的职责，发挥自己的平台，发挥自己的教育，我的良心。
村集体最需要做哪些事篇二
汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的'意义。
为了更好的指导学生有计划地开展活动，使我班的书法行动有序地进行，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。
弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我的平台；活跃同学们的书法学习气氛，为同学们提供一个书法学习交流的平台；提高同学的思想觉悟，陶冶道德情操。
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。
1、在书法学习中，使学生养成良好规范的'书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。
书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！
本届书法比赛，主题为“让青春的梦想放飞，把记忆留住！”，旨在提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活。
语文老师为该班的书法科任老师
每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、指导。
1、执笔方法及书写姿势
2、笔画的特征及书写方法
3、部首的特征及书写方法
4、字的结构特征及规律
5、读帖方法
6、临摹字帖方法
7、创作要点
8、欣赏书法中的美
1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。
2、每周安排一定量的教学内容（教材可自选），由易到难，辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。
3、定期调研，了解执行情况、存在问题，及时改进，确保常态规范。
4、定期展示优秀作品，在班级中展示
5、举办全班性书法比赛，激发学生的学书法热情。
1、全员参与。
2、比赛时间：3月25日下午第四节课。
3、比赛地点：各班教室。
4、活动奖励、奖项的设置
初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评选大致奖项为：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖15名。
5、获奖者颁发奖状以示鼓励。
6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
附：书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：头正、肩平、臂开、足安。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
文档为doc格式
村集体最需要做哪些事篇三
过对xx年工作会议两个文件的学习，张文江总裁就xx年工作做了简要回顾，并就未来三年发展战略特别是xx年的工作进行了安排部署;徐升书记就xx党委工作做了简要回顾和xx年党委工作讲了几点意见。
二是坚持“五句话”原则，大力调整经济结构，加快增长方式转变，提高经营效益和质量;三是进一步转变管理方式，提高综合管理水平，增强管理效力;四是实施安全管理战略，打牢安全生产根基，努力构建本质安全型矿山;五是增强技术创新能力，推动技术进步，提升竞争能力;六是继续深化内部改革，优化结构，提高运行效率;七是加大人才引进和培训力度，建立员工成才导向机制，提高员工队伍素质;八是坚持以人为本的经营指导思想，着力提高员工生活质量;九是加强企业文化建设。
徐升书记在回顾和肯定xx年集团党委工作的同时，
着重就xx年集团党委工作进行了安排。指导思想是：以邓小平理论和“”重要思想为指导，以贯彻落实党的xx届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委九届十二次全体(扩大)会议和自治区经济工作会议精神为动力，坚持以人为本，把握科学发展观，按照深化改革、加快发展、统筹兼顾、稳定大局的方针，以“加快发展建设、扩大经营成果、提高员工生活质量”为主线，大力提升党建工作、思想政治工作、精神文明建设工作的质量和效果，保护好、引导好、发挥好各方面的积极性，为强力推进战略管理，全面完成xx年的各项目标任务，打好规划第一仗，加速宁东能源化工基地建设步伐，建设文明、×××、和谐矿区，提供强有力的思想、组织和作风保证，全面推进集团“三个文明”建设健康协调发展。工作目标和主要任务是：实施“五个一”工程，即营造一种新氛围、创建一套新机制、开创一个新局面、形成一种新格局、走出一条新路子。强化“三项建设”，即强化领导班子、党员队伍和员工队伍建设。提供“三个保证”，即提供强有力的思想保证、组织保证和作风保证。
重点抓好六项工作，即把学习贯彻xx届五中全会精神引向深入，为实现集团跨越式发展提供坚实的思想基础;进一步巩固扩大先进性教育成果，健全完善永葆党的先进性的长效机制;围绕中心工作，进一步加强和改进党的建设，为集团改革发展提供坚强的组织保证和人才保证;创新宣传思想政治工作和精神文明建设，努力构建文明、×××、和谐的一流矿区;抓好党建带工带团建，充分发挥好群众组织的作用;党政工团齐抓共管，做好工作，加速发展，坚决打好“”发展规划第一仗。
村集体最需要做哪些事篇四
在大学里，集体学习是一种特殊的学习方式，不同于独自研究、课堂讲授等方式，它可以帮助学生更好地理解知识、拓宽视野、增长见识，并且更容易激发出每个人的学习兴趣与动力。在我大学的四年里，我参加了很多次的集体学习活动，无论是小组讨论、策划方案，还是集思广益、众人拾柴等活动，都给我带来了深刻的学习心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对大学集体学习的看法和感受。
二、集体学习的优势
集体学习是一种非常受欢迎的学习方式，因为它具有很多优势。首先，集体学习可以让我们更好地理解知识，当我们在集体中讨论、交流时，我们不仅可以有更多的观点和思路，还可以从其他人的知识和经验中受益。其次，集体学习可以帮助我们发展社交技能，通过与他人互动和合作，我们可以学会如何与他人沟通、如何更好地解决问题，这对我们未来的职业生涯和人际关系非常重要。最后，集体学习还可以带来友谊和归属感，当我们在集体中找到志同道合的人，分享彼此的经验和感受，我们可以建立起更深厚、真诚的友谊，这是我们珍贵的财富。
三、集体学习的技巧
虽然集体学习有很多优势，但是在实践中也存在一些困难和挑战。为了更好地完成集体学习任务，我们需要掌握一些技巧。首先，我们需要充分准备，熟悉学习内容和任务要求，为了节省时间和精力，我们可以预先制定学习计划和分工。其次，我们需要积极参与讨论和交流，在讨论中尽量提出自己的见解和问题，同时也要认真倾听他人的观点和建议，不要对别人的看法抱有偏见或妄加批评。最后，我们还要注意沟通、协作和团队合作能力，通过合理分工、协调工作、及时沟通和反馈等方式，提高工作效率和质量。
四、集体学习对个人成长的影响
集体学习不仅可以帮助我们更好地完成学习任务，还能够对我们个人的成长和发展产生积极影响。首先，集体学习可以提高我们的人际交往能力，通过与不同背景、不同经验、不同观点的人交流和合作，我们可以更好地理解和尊重他人，并且也能更好地发挥自己的优势和价值。其次，集体学习能够培养我们的团队合作能力，通过共同分担任务、互相支持和配合，我们能够在集体中发挥更大的力量和作用，实现共同目标和利益。最后，集体学习还能够增强我们的领导力和策略能力，通过组织、协调、领导和管理等行为，我们能够更好地引领团队，制订有效的策略和方案，并实现自我价值的发挥和提升。
五、结语
总之，大学集体学习是一种非常重要的学习方式，它可以帮助我们更好地理解知识、锻炼社交技能、建立友谊和归属感，同时也可以促进我们的个人成长和发展，提高领导力、策略能力和团队合作能力等。在实践中，我们需要掌握一些技巧和方法，如充分准备、积极参与、注意沟通协作等，以便更好地完成学习任务和实现个人成长和发展。我相信，只要我们在集体学习中不断努力、不断拓展自己，我们一定能够成为有能力、有担当、有成就的人才。
村集体最需要做哪些事篇五
在我们生活和工作中，集体学习是一件很重要的事情。通过集体学习，我们可以不仅能够开阔视野，学习更多的专业知识和技能，还能够增加彼此之间的交流和了解，提高团队的凝聚力。而作为一名员工，参加集体学习也是一种责任和义务。最近我们公司进行了第次集体学习，对于这次体验，我有一些心得体会。
第二段：收获
这次集体学习中，我收获了很多。一方面，通过学习，我对所在行业有了更加深入的了解，不断充实着自己的业务知识。另一方面，也可以更全面地了解自己在团队中的角色定位以及如何更好地与其它员工进行合作。而且我还学会了如何有效地利用个人资源和技能来完成工作，提高个人价值和竞争力。
第三段：交流
通过集体学习，我和同事们之间的交流更加密切。我们在集体学习的过程中积极参与和分享经验，共同解决问题，在这个过程中建立了起新的友谊和信任。更重要的是，我们可以在学习之后分享各自的体验和感悟，相互取长补短，不断提高自己的综合素质和能力。
第四段：取长补短
集体学习不仅可以让我们获取更多的知识，还可以从别人的角度来看 and 理解问题，而且还可以学习到跟不同类型的人员在一起工作和学习的方法。我们可以学习同事们的行之有效的方法，来提高自己的工作能力和效率。取长补短，相互促进，这是学习最大的价值。
第五段：总结
总的来说，这次集体学习对我有着重要的意义，不仅扩充了我的知识面，而且个人的素质和能力也得到了提高。而且通过与同事们之间的学习交流，建立了起新的友谊和信任，增加了工作上的默契，进一步凝聚了团队。恰恰是这样的合作精神和集体共识，使得我们公司在行业中不断发展壮大。希望以后我们公司可以继续加强集体学习，不断推进和优化内部教育体系，更好的促进公司的可持续发展。
村集体最需要做哪些事篇六
大学是年轻人的成长阶段，大学集体学习是一种非常有益的学习方式。大学集体学习能够培养学生的集体荣誉感、团队合作能力和自我完善意识，同时也能够更好地发挥集体优势，创造更好的学习效果。以下是我对大学集体学习的一些心得体会。
一、认识集体
大学集体学习过程中，我最深刻的体会就是认识到了集体的重要性。在这个过程中，我们一起学习、一起讨论，相互学习，相互进步，这不仅使我深刻地感受到了集体的力量，也让我清楚地认识到了自己的不足之处。通过集体的磨练，我有了更好的团队协作能力，更好的与人沟通的技巧，也更坚定了自己的目标和信念，这对我的成长是非常有利的。
二、共同进步
在大学集体学习中，我发现，只有集体向前发展，每个人才会有更好的发展。学习中，每个人都有自己的强项和弱项，要保持谦虚谨慎的态度，尊重集体，与大家共同进步。在这个过程中，大家互相帮助、互相配合，才更容易达到优异的学习成绩。此外我们还要有领导能力，推动集体的发展，时时刻刻要以集体为重。
三、营造积极氛围
在大学集体学习中，氛围十分重要。良好的氛围可以激发每个人的斗志和创造力，让大家更加热爱学习。营造良好的氛围不是一人之力，而是一起来争取和共同创造的。因此，我们应该积极向上，与同学们共同营造积极向上的氛围，激发大家的潜力，让大家都能够开心地学习。
四、相互激励
在大学集体学习过程中，相互激励非常重要。当一个人需要帮助时，集体成员应该及时为他提供帮助。而当一个人获得了一定的成就时，大家也应该及时给予他鼓励和肯定。相互激励可以增强集体的凝聚力，使大家更加努力地向目标前进。坚持集体的主旨，共同为集体的发展付出。
五、不断完善
大学集体学习最终的目的是为了让自己更好地成长。因此，在集体学习过程中，我们应该不断完善自己，不断提升自己，从而实现自我完善。我们应该时时刻刻秉持“懂得珍惜，与时俱进”的精神，学会吸取他人的长处，改正自身的不足，让自己的身心健康发展。
总之，大学集体学习是非常有益的学习方式，它可以培养学生的集体荣誉感、团队合作能力和自我完善意识。在这个过程中，我们要认识到集体的重要性，共同进步;要营造积极氛围，相互激励;更要不断完善自我，实现自我完善。相信在大家的共同努力下，我们一定会取得更加优异的成绩。