晨读活动策划案背景(大全5篇)

时间:2025-08-15 作者:雅蕊

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

晨读活动策划案背景篇一

本年度新欣馨协会招新总人数为122人,其中外语系12人,其余均为外系同学。针对外系同学多的'情况,现决定开展周六晨读活动以提高外系同学学习英语的兴趣,以及提高外国语学院的知名度。

提高会员英语学习兴趣,发扬新欣馨协会英语专业特色,提高外国语学院知名度。

“我学习,我快乐”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

新欣馨成长学社全体会员

一教草坪

每周五下午准时发放大学英语四级资料,周六早上七点半开始晨读,时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。

负责人

部门

职务

负责事项

备注

袁盼

会长

资料搜集

赵显勇

副会长

通知各部长

周雨晴

副会长

协助各部门签到

王罗涌

漆坤元

纪检部

部长

组织各部门签到

1.各会员每月一次请假机会,超过一次即取消优秀会员资格。

2.各部门部长需到常

3.七点半准时签到,迟到者需登记,以作日后评比资料。

晨读活动策划案背景篇二

1.解决我学院大部分学生学习英语懒散,不自觉的的态度。

2.激发学生对学习的积极性,提高他们英语的日常表达能力。

3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院

1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌握学习语言的能力,变传统的被动学习为主动学习。

3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

4.增强社团的凝聚力,同时联络社员感情。

中上大学南方学院全体学生

晨读时间:周一、周三7:00―8:00周五8:30―10:00

晨读地点:申请教室或在东西区的操场。(也可以在中山头像那里或博学路)

晨读组织形式:1以小组形式(自由组合,一般3~5人,没组合的可以服从安排,特殊的可以一人,每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用,为增加其趣味性每一组要有自己的口号,并且该小组固定下来一般情况不再更改)

世界沟通,英协联通,晨读造就成功。

晨读室

主旨:轻松晨读,“读”一无二的开始

主要活动:

1英语美文诵读(室内外均适合)

2英语对话(室内外,最好室内)

【注:可以是本人随机的生活对话,或是从网上?课本获得的主题后而展开的'对话】

3英文短文朗读pk(室内外,室内比较好)

【注:比赛课文内容统一1同一时间内,读的篇幅的大小分胜负

4英语绕口令

【注:选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】

5英文单词拼读

6小组联谊表演

【主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等】

7英语名人演说模仿秀

【选取一些外国较容易理解的段话】

其中,1-5为常规活动,6-7为特定项目(如:月末或期末比赛)

听力室

主旨:语音语音,使我们更知心

主要活动:

1英语听力

2看电影配音

3听歌猜词

4听歌译词

【注:选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目,3-4为特定项目(如:月末或期末比赛)

附:以上比赛均以小组形式进行,对于个人的踊跃参加应给予记分,积分情况如下:

前期准备

1.策划部工作

1)晨读社策划书

2.学术部门

1)得事先向学校申请所需晨读室(两间,一阅读室一语音室)和告知此晨读以后可能用到的地方,例如:东西区的操场、中山头像那里或博学路。

2)部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作(按人数定制数量)(待问卷结束时再定)

3)制定较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读内容

2.宣传部

1)晨读社前夕在东、西去设立宣传点(咨询点、报名点)

2)复印约500份传单,在东、西区派送

4)利用声影技术!收集每天东西区晨读的场景,并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。(与网络部合作)

5)制作并张贴海报(2张长期张贴于东区和西区,2张在进行宣传时使用)

6)要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社

3、外联部

1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。

2、奖励会员的奖品

4秘书部

1、过新社员qq群或手机飞信发出通告预算参加人数,

2、每日签到的准备

3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡,与未参加者进行区分。

5文娱部

1)建立一个共用邮箱(把邮箱的地址和密码告知每一位学员),把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。

2)做好调查表的前后工作,如调查、统计……

6、网络部

1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片,在学校的网络渠道上进行宣传。(与宣传部合作)

实施过程

1各相关人员提前到准备晨读室签到

2月底晨读活动结束可进行小型朗赛目,提高社员朗诵热情。

后期工作

1月末举行晨读活动总结晨读大会,对那些积极分子进行表彰。

2总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验

3、适时了解会员意见,随时进行改善。

1)海报4张(2张长期张贴,2长宣传期使用)一张20元,共80元

2)传单(学校宿舍楼下张贴)30张共15元

3)奖品赞助

4)学习资料待定

由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考:

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,奖励学分或奖品。----勤奋奖

2、对于一学期内英语水平明显提高者,奖励学分或奖品。----飞跃奖

5、凡参加晨读社的学员,参加英协举办的活动有一定的特殊待遇,具有优先权

1不准学员带早餐进入晨读室,保持一个好的秩序

2做好签到工作利于奖惩(最好每一个学员都有一个属于自己的号码,例如:学号。便以登记)

3如遇风雨,可以取消次日活动,相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到,晨读室依然为他们开放。

4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

附:每签到一次积分加一,可以和活动所得积分相加供月末或期末评优的依据。

另附:

调查表

英语协会“晨读”活动调查问卷

各位亲爱的同学:你好!

感谢您抽出宝贵的时间阅读这份调查问卷。此份问卷是为了解每一位同学对于我院英语协会将要举办英语晨读活动所设计。请您认真仔细阅读下列问题,并在()内填入您所选的答案,若有其他意见可以在_____写出来。在此,我们对您给予这一调查工作的帮助和配合表示诚挚的感谢!

1.你现在正处于大学的哪个阶段?

a.大一b.大二c.大三d.大四或研究

2.你的专业是?

a.语言类b.非语言类

3.以前是否有晨读习惯

a、有b、没有c、偶尔

4、若参加晨读,主要原因是什么?

a、提高听力水平b、锻练口语能力

c、备考d、培养良好习惯e、其他_______

5.、若学校开展晨读活动,希望有哪些内容?

a、自读b、听力练习c、口语对话练习d、其他_______

6、理想的晨读开始时间

a、6:30b、7:00c、7:30d、其他_______

7、晨读时间的长短

a、一小时b、一个半小时c、两小时d、其他_______

8.你认为晨读应只局限于读英语,还是希望广泛阅读?

a.广泛阅读b.只读英语c.无所谓

9、您认为适合晨读的资料是?

a、四六级听力材料b、cnn、bbc原声新闻材料

c、李阳疯狂英语d、大学英语课本e、其他________

10.如果你参加了晨读活动,你更喜欢什么模式?

a.个体室内b.个体户外c.集体室内d.集体户外e其他

11.你觉得晨读的效率高吗?

a.很高b.比较高c.一般d.不高

12.你会积极参与这个活动吗?

a.会b.不会c.看情况d不知道

13.除了英语课你还通过其他方式练习口语吗?*

a.晨读b参加专门培训机构

c.通过同学进行交流d无e其他____

14.你花在读英语的时间占整个英语学习的比重是?

a.极少b.较少c.一般d.较多

15、依您看,晨读的资料a、自己准备b、英协统一准备c、两者兼有

d其他

16、您使用过的晨读资料有哪些?

17、若您对英协的晨读活动有其他意见或建议,欢迎您提出:

注:其统计结果有待记录

晨读活动策划案背景篇三

为营造良好的'学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00

20xx级护理班、20xx级综合班

每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”

(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、创和谐”

德育工作处、团委

晨读活动策划案背景篇四

为营造良好的学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。

20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六早7:40—8:00

20xx级护理班、20xx级综合班

每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”

(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”

(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”

(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、创和谐”

德育工作处、团委

晨读活动策划案背景篇五

本年度新欣馨协会招新总人数为122人,其中外语系12人,其余均为外系同学。针对外系同学多的`情况,现决定开展周六晨读活动以提高外系同学学习英语的兴趣,以及提高外国语学院的知名度。

提高会员英语学习兴趣,发扬新欣馨协会英语专业特色,提高外国语学院知名度。

“我学习,我快乐”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

新欣馨成长学社全体会员

一教草坪

每周五下午准时发放大学英语四级资料,周六早上七点半开始晨读,时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。

负责人

部门

职务

负责事项

备注

袁盼

会长

资料搜集

赵显勇

副会长

通知各部长

周雨晴

副会长

协助各部门签到

王罗涌

漆坤元

纪检部

部长

组织各部门签到

1.各会员每月一次请假机会,超过一次即取消优秀会员资格。

2.各部门部长需到常

3.七点半准时签到,迟到者需登记,以作日后评比资料。

文档为doc格式

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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