人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美班主任简要事迹篇一
xxx老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。她没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。
5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，xxx老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底……在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
xxx面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的`壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
xxx参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的`教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领！
最美班主任简要事迹篇二
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这个流芳百世的句子，就会情不自禁地想起人类的工程师――老师。
我的班主任杜老师是一位美丽的女老师，高挑的身材，留着长长的头发，有着一张端正的脸，戴着一副白色的眼镜，看起来既漂亮又严肃。记得，有一次我从杜老师办公室窗前走过，看着她在批改作业，那身影真是美丽极了。
杜老师不仅是我的班主任老师，她还教我们语文课和思想品德课。她的教学水平很不一般。她写的课堂笔记能让黑板擦上三四次，我们的书上更是让人震撼，这些课堂笔记给了我们丰富的'内容，让我们增长了很多的知识。另外，杜老师还有一个强大的绝招就是预测能力特别强，每次都能预测到书中的重点，并且这些重点肯定会出现在考试试题中。其实这也不能像武侠小说里讲的那么夸张，这是杜老师通过多年的教学经验和辛勤的工作总结出来的。我以前还不是很相信，但是经过多次的验证，真是那么神，让我佩服的五体投地。
杜老师管理班级的技术也不赖哦！杜老师对班级的制度似乎层出不穷，比如：督察制、扣分制、红花制等等。这些制度让我们的教室变得干干净净，班级多次得到流动红旗，足有以前的两三倍之多。更令人兴奋的是，我们班级获得了梦寐以求的文明班级的称号，这让我们高兴极了。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。我美丽的杜老师，我代表我们全班同学感谢您。我们爱您。
最美班主任简要事迹篇三
xx，1982年8月出生，一级教师。该教师自20xx年走上教育岗位至今，一直担任班主任工作，是学生的良师益友。
作为一名青年教师，该教师服从领导分配、严格要求自己在规定的时间里完成规定的.工作任务，并在有限的时间内做有效的事情。该教师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来，积极参加市、区教育局、教研室举办的各类教研活动、比赛，多次在市、区获奖。
在教学方面，该教师特别关注学生的全面发展，重视班风建设、学生的思想教育与习惯的养成，有计划地组织学生开展丰富多彩的活动，寓教于乐，深得学生的喜爱与家长的信任。
近年来，所带的班级被评为区“优秀班集体”，20xx学年该教师被评为区优秀班主任、街道先进教师；20xx学年被评为区新秀班主任、街道优秀班主任；20xx学年被评为区“十佳少先队辅导员”，街道优秀班主任；20xx学年荣获区“优秀教练员”称号、被评为区骨干班主任；20xx学年获区教学大比武三等奖；20xx学年被评为街道先进教师等。
最美班主任简要事迹篇四
他仿佛一位辛勤的园丁，时刻浇灌着我们，让我们茁壮成长;他仿佛一只巨大的轮船，带领我们驶进知识的海洋，让我们尽情遨游;他仿佛我们人生道路上的指明灯，告诉我们前进的方向，激励着我们前行。
有着高大魁梧的身材，留着再平常不过的小平头，总是喜欢穿着一身蓝色的衣服。一张圆圆的和蔼的脸上，有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛和一张总是微笑着的嘴巴。笑起来好似一缕缕轻柔的春风，滋润着我们的心田，温暖着我们幼小的心灵。讲到这里，你肯定会以为这是哪位心理辅导专家或者相声演员吧?哈哈，其实他就是我们可爱善良，和蔼可亲，惹人喜爱的班主任——黄潇涛老师。
人们都说“遇到一位好老师，是一个人一生的幸运。”我庆幸有一位这样温柔体贴的好老师出现在我懵懂的人生之路，我为自己感到深深的幸福与感动!
最美班主任简要事迹篇五
我的班主任她姓王，我们当面喊她班主任或者是王老师，背地里都喊她为王美人。我的班主任她长得美。一头乌黑光亮的头发像黑色的瀑布，圆润的脸庞像秋天熟了的西红柿，小巧玲珑的鼻子上架着一副精致的小眼镜。你一看就知道她是知识性的大美女。
我的班主任她穿的美。她穿的虽然不是什么名牌，但是很讲究，特别有品位。由于她身材匀称，所以穿什么都很好看，总给人得体，大方的感觉。她的鞋经常擦的油光锃亮，可照人影，衣服穿得板板整整，一尘不染。我的班主任她笑的美。她喜欢笑，听到同事们讲的笑话，她必定笑得前仰后合；听到我们提出的天真幼稚的问题，或者看到我们滑稽的表情和举动，必定会把腰笑弯。她的笑声如同春日里的阳光温暖着我们的心灵。
我的班主任她说话的声音美。她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼；所以听她讲话，听她讲课，是一种美的享受。
我们的班主任她的舞姿美。在我们这里只要有欢庆的地方，就会看到她那美丽的身影。她那婀娜的舞步，优美的身姿，常常赢得观众的欢呼，把喜庆推向高潮。
同学们，你说我的班主任美不美呢？是呀，她的点点滴滴都是美丽的。
最美班主任简要事迹篇六
寂静的深夜，有群星在闪耀，照亮了我的心。我心中的身影，是他，是他，我们的刘老师。
--题记
初一下学期，刘老师带了我们班。现在想想，已经快两年了。他的幽默与无拘束使我们了解了他。
是他，是他。独特的教学方式和新颖的教学思维深深抓住我们的心，让我们在他的历史课上可以放肆的乐，在无拘无束中学习古代的战火纠纷，繁华尘世，体会到时光如沙。让我们初相遇，便静谧在文字的海洋里。
一直认为，历史老师就像是从古代穿越过来的。每一次的真情流露，每一次的激情飞扬，都仿佛是一叶舟划过秦时明月，穿过唐风宋韵而赠与我们的歌。
老师不仅仅在教学方面出类拔萃，在艺术方面也是颇有造诣。
就这次的春之声活动。
回眸间，诗梦穿越千年长廊暗香浮动，来到我们身旁。刘老师单在台词方面就费了不少心。
一次偶然，他要我到他办公室一起商讨音乐的事。瞥见，一张张手写的台词稿压在桌垫下面。出于好奇，我便征求了意见拿出来细细观看。虽然只有薄薄几张纸，但这背后，是多少个日夜的“艰苦奋斗”，多少次熬夜，多少次冥思苦想，多少次无奈但坚持!
是他，是他，我们的刘老师……一字一字敲出的台词足以证明他：不张扬、不浮躁、力争做最好。
一书墨痕，半卷清词，香痕诗字，细腻如丝。十一班的成绩一再提高，也离不开他的教导。
只是，只是……只是长亭路欲尽处?再有一年，我们便不再学习历史。历史这一课，就在初三，过了绽放的年纪……亦要枯败，碾落成泥。但并没有辜负春日，我们的基础在这里打牢，我们的欢笑在这里定格。是他，是他，我们的刘老师。
我心中的身影，永不泯灭。“旺哥”永在我心!
最美班主任简要事迹篇七
她，螓首蛾眉，齿如编贝，美得恰到好处。增之一分则太多，减之一分则太少；著粉则太白，施朱则太赤。
叮铃铃！上课了，一位美女老师迈着轻快的步伐走进了教室。她身材修长，步履轻盈，像早春三月的杨柳那样婀娜多姿。每当她生气的时候，她的脸庞就像熟透了的苹果一般，红通通的，煞是好看；那两道弯弯的新月眉瞬间也就丝丝入鬓了；她生起气来的样子也都是那么好看。她是谁呢？哈哈！这就是我们的.美女班主任蒋老师。
然而和蔼可亲与严肃认真总是能在她白皙的脸庞上找到和谐的统一。在学习上，她总是严格要求我们，让我们努力做到最好，并经常在课余时间与我们交流互动，这时她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，让我和同学们都如沐春风，心情也跟着一起美丽了起来。
生命中的点点回忆都是来自于生活，生命里总有那么一两件事是让我们刻苦铭心、终身难忘的。记得那是一个酷热难耐的炎炎夏日，上课铃打响了，蒋老师抱着一大摞《练习与测试》迈着沉重的步伐来到了讲台前，看她脸面通红、眉头紧皱，我便知道大事不妙了。果然，片刻的沉寂后，就听见蒋老师说道：“这次写的《练习与测试》，大部分同学字迹潦草，态度极差，学习极不认真。”她拿起几本作业，继续说道：“这次的《练习与测试》只有以下同学写得还算工整，分别是：罗葳、于晋尧、王梓菡、洪睿熙。”紧接着，我的噩梦降临了。忽然间，蒋老师点名让我站起来，这一刹那我便呆若木鸡、魂游天外，隐约间，只听到耳边响起一个声音：“聂炜轩，你看看你写的字，枉我那么器重你，你就这么对待作业的？我的眼泪便夺眶而出。我不知道是在什么时候坐下来的，整节课，我脑子里边满是难过和后悔，但我知道，蒋老师严厉是为了我好，所谓”恨铁不成钢“大概说的就是这个意思吧。谢谢您，我美丽的语文老师！
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。蒋老师的美不仅是美在外貌，更是美在心灵。
最美班主任简要事迹篇八
有一个人，在寒风凛冽的早上静候在那里等待我们去跑操，他入雁一般不顾辛劳地奔波着。他有时早早的在班里出现，只是为了学生可以提早进班多学一会儿，他有时晚自习下课后迟迟不离，只是为了学生晚走多学一会儿。他满心满眼都装的是学生，他的愿望是学生们可以都实现梦想步入理想大学，他就是我们的班主任——石朝华老师。
如果你上课期间从班门口过，听见学生们爽朗的笑声，那一定是作为历史老师的他又用诙谐的语言调节、活跃课堂气氛了。如果你曾听过他的课，相信你也会对他赞不绝口的，且不说风趣的语言、清晰的教学思路、明确的知识体系，单看他的课容量你就会对他“仰慕”。一节课下来，哪个学生的课本上不是密密麻麻的笔记?背景、内容、作用、启示……凡所应有，无所不有，课本上的知识链接与思考他也从不放过，凡事靠刚上要求掌握的他都细致的为我们整理到课本上，在嬉笑的只是他也从不放过。传道、授业、解惑，每一步他都不厌其烦地重复着，他的身上彰显着一位老师的负责精神。
他的身上不仅有北方人的粗犷与豪爽也有细致。你可以经常看过这样的画面，昏暗的灯光下(跑操前)他询问灯是否太暗，书可否看清。学生生病后他会关心学生的病情，询问身体是否好转，更有一个你在别的班不可能看到的场景：晚上听听力的时候，他在班里默默的拖地，只是因为值日生拖完后有了脚印，他却耐心的拿来墩布再拖一遍，每天看到这样的场面，我都会感到异常温暖，他是一个班主任可有时他更像家人一样无微不至地关怀学生。
有人说老师是烛，我却说老师是火炬，他有点燃自己照亮他人的奉献，可他又是巨大的力量，他用他的热情，照亮我们前方的路。每次听完他开的班会都会觉得热血沸腾，都会觉得内心充满希望。
感学他，伴着我们一路成长。