小学生演讲比赛(通用5篇)

时间:2025-07-06 作者:飞雪

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生演讲比赛篇一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学四年级的一名学生。今天,我非常荣幸地站在这里与大家分享我的小学学习心得体会。

首先,我想说的是学会自律。在小学里,我们每天都要按时按点来上学,遵守纪律。当我们坐在教室里时,我们要专心听课、认真做笔记,不抄袭作业和考试,这些都在锻炼我们的自律能力。自律可以让我们更好的按时完成任务,掌握时间,为未来的学习打下基础。

其次,我觉得科学的学习方法也非常重要。例如,我们可以运用认知心理学中的“主动学习法”,主动参与课堂互动。老师讲的时候,我们可以积极地发言、提出问题,与同学们进行思想碰撞。在课后,我们可以根据自己的理解,结合教材进行思考,深化理解。运用科学的学习方法,能够提高学习的效率,做到“学有所获”。

第三,我认为与他人合作学习也是必不可少的。作为小学生,我们经常会在小组中完成任务,这就需要我们合作,互相支持和帮助。共同努力,各展所长,我们才能够将任务圆满完成。通过与他人合作学习,我们不仅可以学到知识,还能培养团队合作的能力,增强集体意识,为将来的工作和生活打下坚实的基础。

第四,我认为学会正确的复习方法也非常重要。复习是巩固知识的重要环节。我们可以通过复述、做题、应用等方式巩固记忆。同时,制定合理的学习计划也十分重要。合理规划时间,科学安排复习内容,做到事半功倍。同时,我们还可以利用个人的记忆规律,采用自己独特的复习方法,有效提高记忆效果。

最后,学会积极思考也是我在小学学习中的收获之一。在解决问题时,我们不能只凭经验和刻板想法。我们应该积极思考问题的本质,寻找不同的解决方法。这样我们就能培养出独立思考的能力,变得更加聪明和机智。

总结起来,小学生学习心得体会,离不开自律、科学的学习方法、与他人合作学习、正确的复习方法和积极思考。这些都是我们小学生们在学习道路上的必修课。希望我们能够在今后的学习中充分运用这些心得体会,取得更好的成绩。

谢谢大家!

小学生演讲比赛篇二

小学生上台演讲,是一项很不容易的挑战。对于许多小学生来说,这是他们第一次在公众场合发表演讲或表达自己。这种经验可以帮助孩子们在学术领域、社交中以及未来的职业生涯中获得更多的成功。在这篇文章中,我将分享我在小学生上台演讲中学到的心得体会。

第二段:准备与练习

在开始演讲前,充分的准备是非常重要的。我认为,准备分为三个阶段:选题、收集资料和创作演讲稿。我一般选择我感兴趣或有着深入了解的题目,以便让我在演讲中可以分享我对这个主题的真实表达。在演讲稿的创作过程中,我会不断练习口语表达和个人演讲技巧,以确保演讲的流畅性和清晰度。

第三段:面对观众

面对观众是一个非常重要的挑战,特别是对于那些不习惯在公众场合发表演讲的小学生来说。然而,我学会了几个面对观众的技巧:第一,与观众进行眼神交流,这会让你感到更加自信,同时也会传达出一个专业、自信和真实的形象。其次,语音表达非常重要,你需要确保你的声音清晰、饱满和自然,同时需要保持一个良好的发音。第三,要记住,在演讲过程中,观众们主要是在听你说话,而不是在看你走来走去。所以,保持一个舒适的姿势,同时注重眼神交流和语音表达,这会让你的演讲更加有说服力。

第四段:演讲结束后

演讲结束后,最好向观众提供一些答疑时间,以回答观众提出的问题。这也是一个非常好的机会,可以帮助你和观众进行互动,同时也可以让你更好地了解观众对演讲的反应和回馈。此外,在演讲后不要忘记道谢,并鼓励观众在以后的时间中,多多关注和学习你的主题和演讲内容。

第五段:结论

小学生上台演讲,是一个很好的成长和教育机会。通过充分准备和面对观众的技巧,可以帮助我们更好地了解如何在公众场合表达自己,同时还可以获得更多的社交和学术机会。如果你想参加小学生上台演讲,请一定要勇敢地跳出自己的舒适区,尝试新的挑战。

小学生演讲比赛篇三

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

小学生演讲比赛篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》.

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦.在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁.同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁.

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪.试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”.文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的.社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量.所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐.只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!

文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象.同学们,既然我们是令人羡慕的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的“文明小卫士”,从现在起,坚决告别身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头.不良行为丢脑后,素质修养俱优秀.知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳.国人赞美零零后,传承礼仪美名留!谢谢大家!

小学生演讲比赛篇五

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《勤俭节约从我做起》。

每年的10月31日,是“世界勤俭日”。在物质生活日渐富裕的今天,“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格,正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度,把铺张浪费当成显示身份地位的象征,盲目攀比、摆阔、斗富、……这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远,令人心痛。

在校园内,我们有时也会看到这样的现象:食堂中有同学们倒掉的剩饭、剩菜、厕所里又有没有关闭的水龙头、教室里有忘记关掉的日光灯、垃圾桶里有没有吃完的水果等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。

聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一块钱,全国13亿人一天就能节约13亿元,这笔钱可以新建1300所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。

最重要的是,勤俭省下的不仅是物质财富,而且是一笔丰厚的精神财富。是啊,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为北海学子的我们,应该要做到节约每一度电,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一张纸,节约每一本书。

同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

谢谢大家!

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