作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
消防安全教育教案反思篇一
1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我救护意识。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。
1、了解游泳时需要注意的安全常识。
2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。
（一）游泳安全须知
1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。
2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。
3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。
4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。
5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。
（二）问题及处理
1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。
这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。
2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。
3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。
4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。
游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。
1、了解什么是骨折，骨折的危害。
2、懂得骨折的急救方法。
1‘’谈话：什么是骨折
骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。
发生骨折大多是因强力的冲击所引起。
2、认识：骨折的危害
（1）骨折部位有疼痛感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。
（2）患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重
（3）如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严重的并发症，很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。
3、学习：急救方法
（1）让骨折人平卧，检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立刻送到医院。
（3）开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂，骨头已露出，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。
4、总结
掌握烧烫伤的处理方法
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。
（1）用苏打水浸过的干净布冷敷局部，涂上獾油、清凉油等。
（2）已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜周围用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露，不要随便上消炎粉、黄酱等，避免到医院时治疗时造成困难。
（3）烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后慢慢揭脱，以免加剧创面损伤。（4）如果表面只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻止热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻疼痛。可以涂抹干净的动植物油、清凉油或烫伤膏，不宜包扎。
（5）如果烫伤面大而且严重，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，立即送到医院治疗。
提高警惕，注意安全
1、让学生了解中毒的原因。
2、让学生了解中毒后急救处理的办法。
发生意外后的急救常识
预防食物中毒，要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
2、不吃生、冷、不清洁食物
3、不吃变质剩饭菜
4、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
5、不喝生水，喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
6、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
1、家长不在时，不要随便点燃煤气烧水或做饭。
2、使用煤气灶时，一定要及时关好。
3、拿开水壶或暖水瓶倒水一定要小心。
4、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
一旦发生了食物中毒，首先要赶快喝大量的盐开水或浓茶，再用手指抠自己的喉咙，让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来，然后要迅速去医院检查、治疗。
煤气中毒的现场急救原则：
1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。
2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
3、给予中毒者充分的氧气。
4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。
5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。
7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。
8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。
消防安全教育教案反思篇二
教学内容：进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标：通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立"以人为本"、"安全第一、预防为主"的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法：讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具：多媒体教学(配合课件)
教学时数：一课时(45分钟)
教学过程：【小学生安全教育教案】
消防安全教育教案反思篇三
：教室
20xx年x月x日
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
老师：同学们，看了这个小品，你想说什么?
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不仅害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
1. 校园安全
2. 交通安全
3. 消防安全
4. 人身安全
形式：前15题，设为必答题，每组答5小题，答对一题得十分。后二十题，设为抢答题，答对一题给相应小组加10分。最高分组为获胜小组，给予贴贴纸奖励。
老师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
消防安全教育教案反思篇四
作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我救护意识。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。
1、了解游泳时需要注意的安全常识。
2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。
（一）游泳安全须知
1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。
2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。
3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。
4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。
5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。
（二）问题及处理
1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。
这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。
2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。
3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。
4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。
游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。
1、了解什么是骨折，骨折的危害。
2、懂得骨折的急救方法。
1‘’谈话：什么是骨折
骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。
发生骨折大多是因强力的冲击所引起。
2、认识：骨折的危害
（1）骨折部位有疼痛感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。
（2）患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重
（3）如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严重的并发症，很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。
3、学习：急救方法
（1）让骨折人平卧，检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立刻送到医院。
（3）开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂，骨头已露出，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。
4、总结
掌握烧烫伤的处理方法
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。
（1）用苏打水浸过的干净布冷敷局部，涂上獾油、清凉油等。
（2）已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜周围用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露，不要随便上消炎粉、黄酱等，避免到医院时治疗时造成困难。
（3）烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后慢慢揭脱，以免加剧创面损伤。（4）如果表面只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻止热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻疼痛。可以涂抹干净的'动植物油、清凉油或烫伤膏，不宜包扎。
（5）如果烫伤面大而且严重，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，立即送到医院治疗。
提高警惕，注意安全
1、让学生了解中毒的原因。
2、让学生了解中毒后急救处理的办法。
发生意外后的急救常识
预防食物中毒，要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
2、不吃生、冷、不清洁食物
3、不吃变质剩饭菜
4、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
5、不喝生水，喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
6、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
1、家长不在时，不要随便点燃煤气烧水或做饭。
2、使用煤气灶时，一定要及时关好。
3、拿开水壶或暖水瓶倒水一定要小心。
4、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。
一旦发生了食物中毒，首先要赶快喝大量的盐开水或浓茶，再用手指抠自己的喉咙，让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来，然后要迅速去医院检查、治疗。
煤气中毒的现场急救原则：
1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。
2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
3、给予中毒者充分的氧气。
4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。
5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。
7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。
8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。
消防安全教育教案反思篇五
1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。
课件出示消防标志
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
1、抢答题。
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
掌握灭火方法。
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。
3、4台小灭火器。
自主参与实践、合作探究式。
（一）导入新课。
（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一
3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二
5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
（1）校园防火应注意什么？
（2）如何使用液化气、煤气？
（3）如何使用电器？
（4）外出野炊应注意什么？
（5）发生火灾时应如何报警？
（6）火灾扑救有哪些方法？
（7）人身着火时如何自救？
（8）楼房着火如何逃生？
（9）山林着火如何逃生？
（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。
（1）自学“消防安全常识”教材全文。
（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
（五）板书设计：
（一） 消防安全常识（略）
（二） 火灾扑救常识
（一）火灾报警（二）灭火方法 （三）自救与逃生
（1）向周围群众报警 （1）隔离法 （1）人身着火时自救
（2）向公安消防队报警 （2）冷却法 （2）楼房火灾时逃生
（119） （3）窒息法 （3）山林着火时逃生（4）抑制法
（六）实践活动：
1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。
同学们：火灾无情！
请注意防火！
请注意安全！
请珍惜人生！
消防安全教育教案反思篇六
1、通过对火灾事件的了解，提高学生的.防火意识。
2、了解各种消防器材，牢记灭火方法。
3、学背儿童火歌。
（1）火灾事故介绍
方法：用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生看后谈谈自己的感受。
老师总结：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命，提高防火意识”。
（2）了解消防器材，牢记灭火方法。
方法：用幻灯片介绍各种灭火器材，牢记各种灭火方法。
组织师生进行模拟灭火表演（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。
（3）学会背诵《儿火歌》
儿童火歌
笑吧，孩子们，让我们来唱拍手歌。
你开一枪，我也开一枪。拍完南北，拍东西。
你拍两个，我拍两个，我们做宣传搭档。
你拿三个，我拿三个，不要在禁火的地方抽烟。
如果你射四个，我就射四个。如果用火不当，就会出事。
你拿五个，我拿五个，烟囱坏了。赶紧修。
如果你射六个，我就射六个。刮风的时候很难救火。
你射七，我射七，不要玩火。
你可以射八个，我也射八个。你不能只拉电线。
你拍九，我拍九，火警号码是119。
你拍十个，我拍十个，大家都要落实防火。
我开枪打你，你开枪打我，大家都来防火。
低年级背诵儿歌。
消防安全教育教案反思篇七
教学目的：
增加同学的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校内环境。
教学过程：
随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们进行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样留意冬季安全佑个了解。
二|交通安全
1、行走时怎样留意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、不乘坐“三无”车辆。
1、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开头溶化时,尽量削减外出频率，避开发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等瘦长物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的状况下到秦渠边游玩;不到危急地域、沟渠滑冰游玩。
冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带x等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些
危急物品。
(3)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。
(5)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)、严禁在森里等地玩火。
(7)、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。
(8)、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。
1、煤气中毒的季节和缘由
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)由于天气的问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽视，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携带氧气的力量而是人发生中毒。中毒前期消失的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最终经常由于严峻缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
假如发觉煤气中毒的患者，首先应当马上打开门窗，将患者移到空气新奇通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天时间短，要按时回家，不与生疏人接触;不携带、使用管制x，乐观举报携带、使用管制x的行为;不做简单造成人身损害的事情，不做有危急的嬉戏。
节假日不要到人群密集拥挤的地方去。
呼救，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒，要设法靠近墙壁。面对墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。
1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。教育同学养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单x变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。
2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。
发生身体不适怎么办?
1、马上停止食用可疑食品。
2、饮水。马上喝下大量干净水，稀释x。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、消失脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将中毒病人送往四周医院救
通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?
盼望同学们时时保持糊涂的头脑，提高自己的安全意识。并且相互提示，乐观向我们的同学、家长宣扬安全学问。自己健康成长、家人幸福欢乐，安全是前提。
最终，祝同学们学习进步，健康欢乐!
消防安全教育教案反思篇八
遵照上级有关指示精神，为确保学生在校人身安全和健康成长，保障学生切身利益，维护学校正常的教学秩序，学校与学生及学生家长特签订如下协议，并共同遵守。
1、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。
2、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑，更不准到水坑边玩耍。
3、不准乘坐无牌、无照、无证的车辆。
4、不准乘坐超员超速违章驾驶的车辆。
5、横过马路时先看清是否有来车，不准在车辆临近时，横穿硬闯。
6、家长每次送孩子上下车，要及时关注送子车的'安全运行情况，如发现送子车有违章违规问题，应及时向公安交管部门举报。
7、不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。
8、认真学习《交通安全守则》，提高安全意识。
学生如违反以上条款造成后果者，责任自负。
1、加强交通安全教育和宣传。
2、班级加强交通安全管理，对不良交通行为及时教育。
3、加强落实住校学生的交通安全管理工作，并落实责任措施。
4、做好与家长的联系工作。
5、完善各种交通安全制度和措施。
消防安全教育教案反思篇九
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的'方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
：《安全教育读本》
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
消防安全教育教案反思篇十
教学目的:
1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。
教学过程:
一、导入
1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一齐背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。”
二、教授新课
1、交通信号灯
(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗
(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的
(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗
(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候，应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
2、认识交通安全标志
(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)
(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，必须要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。
(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)
(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)
三、扩展练习
1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还明白哪些交通安全标志
2、画一画你明白的交通安全标志，让大家猜。