范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心目中的秦始皇手抄报篇一
太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,我用想象为学校拍照!
镜头一:自古才女常聚首
女孩子们背着臃肿的书包,带着厚厚的褥垫,拎着水壶成群结队地走进校园,途中持续谈论着昨天的辩论赛,时而迸发出爽朗的笑声,那活泼的嬉戏场面,是清晨一道亮丽的风景线。
镜头二:强健中华好儿郎
穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们,在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓,脸上的汗水按奈不住澎湃的激情,清新的空气拨动了中枢神经,越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。
镜头三:心外无物伴读书
花坛旁,林荫道边,有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛,表情随着背诵的章节起伏变化,不时还会伴有肢体语言,各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽,他们是这个早晨最纯净的灵魂。
晨雾渐渐消散,喧嚣褪去,阳光散落在地面上,寂静再次来临,世界物归原主,留心的小伙伴们在成长的记忆中,悄悄地收藏了这个迷人的早晨。
我心目中的秦始皇手抄报篇二
要是在前几年,你问我心中的英雄是谁,可能我会说,是大闹天宫的孙悟空,是打败怪兽的奥特曼,或者是所向披靡的擎天柱。因为他们都是我上学前听到看到的故事里的厉害人物,本领高强,去恶扬善。
现在我是一名四年级的小学生。今天我要说,我心中的英雄,是最敬佩的科学家,也是“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。为什么说他是英雄呢?因为他有大本领,取得过辉煌的成绩。
他经受苦难,立志为民。袁隆平爷爷出生于1930年,从小受过饥饿,刻骨铭心。1953年大学毕业成为新中国培养的第一批大学生。被分配到湖南一个偏僻落后地区的农业学校后,他一边教书育人,一边搞农业科研。1960年,一场严重的大饥荒在中华大地出现,人们普遍吃不饱饭,营养不良,他就发誓,一定要研究出一种高产水稻,让自己的同胞吃饱饭!
他历经艰辛,执着探索。袁隆平爷爷在教学时发现一株天然杂交稻,穗大粒大,可是第二年再播种下去,高的高,矮的矮,产量都很低。但是这启发他,用人工杂交办法可以培植高产的杂交稻。随后他经历无数次实验,无数次的失败,到野外大海捞针式的搜寻野生稻株,在气候炎热的云南海南繁殖选育等等,终于在1974年育成我国第一个强优势稻种“南优2号”,产量比常规水稻增产30%以上。到1998年,全国有一半的稻田都栽种杂交水稻。
他的成绩斐然,世界受益。1997年,袁隆平爷爷又开始了“中国超级杂交水稻”的研究。2000年实现了第一期大面积示范亩产700公斤的指标。2001年亩产800公斤。2013年在实现百亩平均亩产达988。1公斤,创世界纪录。2016年实现双季超级稻年亩产1537.78公斤,2020年亩产提高到了1530.76公斤,创双季稻产量世界纪录。
今年,袁隆平爷爷去世了,我们都很缅怀。在我心中,他是当之无愧的大英雄。他不仅是中国人民的英雄,也是世界的英雄。
尊敬的袁隆平爷爷,我向您致敬!
我心目中的秦始皇手抄报篇三
我们宝带实小的景色秀丽,建筑雄伟。有高大的凌志楼,秀丽的凌云楼,雄伟的凌博楼,热闹非凡的凌虹厅,充满笑声的操场,郁郁葱葱的小花园等等。
在宽阔的操场上,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做操,有的玩游戏……我们欢快的笑声在操场上回荡着,回荡着。
在高大的凌志楼里,我们认真地听老师讲课,老师刚提完问题,同学们纷纷把手举了起来。作业本上的字迹工整而清晰,遇到难题,老师总是耐心地讲解。朗朗书声在校园里回荡着,回荡着。
在宽敞的凌虹厅里,我们正在举行第十届宝带阅读节开幕式。我们静静地聆听着老师的话,感受的着阅读带来的快乐。我们要好阅读,阅读就要阅读好书,知识能使我们成长,能使我们愉悦。浓浓书香在凌虹厅里回荡着,回荡着。
这就是我心中宝带实小,她像一本厚厚的智慧书,我们则像一群饥饿的小鸟蜂拥而上,吸食者知识的营养,待羽翼丰满飞向属于我们的天空!
这就是我心中宝带实小,她像一位亲切的园丁,我们则像一群娇艳的花朵,在她的培育下,变得更加美丽,盛开得无比璀璨。
这就是我心中宝带实小,她像一位和蔼的妈妈,我们则是一群淘气的孩子,在她的怀抱里,开心的成长着,追逐着我们的梦想。
这就是我心中宝带实小,我从心里敬爱着她!
我心目中的秦始皇手抄报篇四
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
在京剧中,他被塑造为一个白脸奸臣,在《三国演义》中,他挟天子以令诸侯,使尽阴招,但这都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。
宽容如曹操者也,必为英雄。
而官渡一战后,黄河以北的大部分地区生灵涂炭,遍地哀鸿,曹操见到这民不聊生的情景,异常心痛,下令免除当地一年的徭役赋税,并大力改革,加重惩治好强兼并土地的豪强,这使百姓十分高兴。《三国志》中说,当地经济得到长足发展,曹操由此得到黄河大部分地区的民心,百姓十分爱戴曹操,为以后的发展提供了条件。
爱民如子如曹操者也,必为英雄。
而曾经,战前,袁绍问曹操“若事不辑,则方面何所可据?”并自认以黄河之阻,燕、代之险,兼有戎狄部众,方可长久。但曹操思考片刻,却认为:“吾拥天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的人,用道义来驾御他们,在什么地方都可以成功。
确实,曹操之爱才,世人皆知,关云长曾被曹操抓去,但曹操亲自为他松绑,并奉为座上宾,以赤兔宝马之厚礼赠与他,为何?他嗜才如命,但关云长还是走了,他没有阻拦,为何?他爱才,不忍杀。
唯才是用如曹操者也,必为英雄。
《三国志》中评价他为“非常之人,超世之杰也”。曹操的坚韧不拔,他的宽以待人,爱民爱才,他的雄心壮志与他的魄力,成就了这样一个我心目中的英雄。
我心目中的秦始皇手抄报篇五
在我心目中有一位英雄,她就是我的同学—邓雯月。
邓雯月是一个活泼的女生,她长着一个圆脸、小眼睛、厚嘴唇,剪着一个较短的头发,办事更是以风风火火著称。
别看邓雯月性格大而化之的,但她却有着一颗朴实、善良的心。
记得在我刚转到学校不久,有一个星期的晚上吃晚餐的时候,我看见黄月柳旁有一个空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是谁干的好事,把水倒在了凳子上,大家都没发现,却被我落了一个正着,我回头看看大家都没吱声,于是我也只好继续吃我手中的蛋糕。
走出食堂时,裤子上的水像似被什么打湿了一样,湿湿的一团,真是太丢脸了,我恨不得马上找地方把自已隐藏起来。
回到寝室,我心里的那块石头终于落地了,但是我心里又忽然想了起来,糟了!我洗的裤子干了吗?我急忙跑到阳台,摸了摸裤子,啊!没干!怎么办?怎么办?我的心急得就像热锅上的蚂蚁一样!
正在这时,邓雯月回到了寝室,走到了自已桌前,开始忙起了自已的事儿,这时我心里又犯起了嘀咕,这个家伙!看着我有困难,也不问我一下,真是个无情的小家伙,边想我还边狠狠的瞪了她一眼。
过了一会儿,只见她打开衣柜,将自已的三条裤子全都拿了出来,:“和治学,你要哪一条”?这时我的脸一下子涨得通红,我没问答,只是傻傻的望着她,我没回答。于是她自已主动拿出了一条自已最好看的裤子给我,说:“和治学,快换上吧!别着凉了!看来我是误会她了!
虽然这看起来并不是一件很了不起的大事,但却是她在我最需要帮助的时候伸出了援助之手,让我不再同学面前丢脸,她就是我身边的活雷锋,她就是我心目中的英雄!
我心目中的秦始皇手抄报篇六
我心目中的英雄就是特种兵。
他们身穿一身绿色军服,背上背着一个大大的行囊,个个目光炯炯,像猎豹一般,手中紧握刀枪,时刻准备战斗着。
我从小就非常仰慕特种兵,他们在我心中就是一位神。我在电视里最喜欢看关于特种兵的电影。
在训练场上,特种兵正在进行体能训练。尽管气温只有零上几摄氏度,但战士们个个汗流浃背。特种兵除了正常的训练外,士兵们每天还要进行拉力器、哑铃、臂力棒、俯卧撑和5公里武装越野等强度训练。只有这样的训练,才能让特种兵们获得”顽强的毅力、健壮的体力和持久的耐力”使他们达到即使体能消耗到极限、肉体已经麻木,唯有精神存在的境界。如果要我来做这些训练那可真是要了我的命啊!
特种兵还得学会特种作战本领和野外生存本领等。
特种兵作战本领,比如说”攀登绝壁,擒拿格斗,伞降,泅渡,驾驶坦克和各种武器等技能训练。
野外生存本领,比如说:无人区生存训练,检验水质,植物是否有毒,还要学会抗击凶猛野兽袭击等技能训练。
只有让特种兵掌握了这些才能完成祖国给予他们的使命!
特种兵除了有过人的战技个惊人的火力外,还具有超然的心里素质,不管遇到任何困难和危险都不惧、不慌、不乱、不泄气的本领,这种心里素质不是一年半载能够学来的。
我对特种兵的评价用一句话来形容“平时多流汗,战时少流血”
我希望自己以后也能成为特种兵!
我心目中的秦始皇手抄报篇七
影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。
——题记
校园环境优美
初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”
学校学风浓厚
随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!
学校纪风严明
我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。
理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!
我心目中的秦始皇手抄报篇八
学校,是我们的乐园,是知识的海洋。它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!
一天,我看着云,觉得云那么大,而现在道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好:
来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。
由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎么上去呢?不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子,不过这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:“小朋友,把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都可以,而且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。
上去以后,你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部,为了防止有小偷进来,还在上面
做成凸一块凹一块的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。
“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。
到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。校长说:“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的一部分美化校园;另一部分移栽到其它地方。
上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。
进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。老师讲着课文,机器小姐帮老师们写字。墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。现在上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。
此外,由于学生众多,老师也多,地方不够怎么办?没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后老师们会出示老师证。地板打开,下面是一张床,桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来,老师顺着台阶下去睡觉。而且,在老师们睡觉的地方,会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。醒来后,老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。
在科技发展迅猛的今天,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。
我心目中的秦始皇手抄报篇九
每个人心里面都有一个属于她/他自己的学校,而我心里面所理想的学校是一个既美丽而又温馨的学校,并且功能完备、现代化的学校,使到学校学习的同学们都能够很愉悦地学习,也可以学到很多的知识。
门面第一感觉,就是迎接我们的不再是那既厚又旧的大铁门,而是那春藤缭绕的拱形门;走进大门,穿过几条绿茵茵的小路就可以通过校园里的各个角落,校园中间是一个宽阔的操场,操场上铺上绿色环保型地板,当我们在上面做操、奔跑时摔倒了也不致于头破血流;大风吹来也不会灰尘满天。
大门正对的是一座高大宏伟的教学楼我们再也不用在那拥挤的小教室里学习,走近一看,一个个宽敞明亮的教室,那就是我们学习知识的地方。
教学楼下面有一个大大的花园,花园旁外两边各有一个喷水池,池里有许多钱币,那钱币是学生在许愿时丢下去的,一个钱币代表一个心愿,传说只要人对着喷水池许愿,许完愿后再丢下一个钱币,愿望就能够实现。
教学楼左边有一个游泳池,一个图书馆,右边有学生宿舍、教师公寓,学生宿舍下有一排整齐的树木,树木下面有许多秋千,下课了同学们可以去那里放松心情,游泳池和图书馆前面是一个大舞台,舞台旁边有一个升旗台,台下种有少许的花草在舞台上同学们可以一展身手。舞台的右边有一个食堂,食堂里面的饭菜既营养又丰富,它不断的给我们真充力量,让我们更有精力地学习。
啊!我心目中那既美丽又温馨的学校啊!我真希望现实中有这样的学校,因为这样的学校既没有仇恨,也没有害怕和悲伤,只有快乐、友好、愉快的心情。
这就是我心目中的学校。