最新空调实训心得体会(通用5篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

空调实训心得体会篇一

实 训 教 学 计 划

机加汽修专业部yjw

一 课程性质

当下，汽车空调污染已经成为汽车的第二大污染源，为了响应国家的环保政策和节能减排的目标，国家相关部门相继出台了多个文件，统一汽车空调的维修标准和制冷剂的加注流程。“汽车空调”合理成为了中等职业学校汽车类专业的必修课程。

二 教材分析

实训所用指导教材是理论教材《汽车空调》的配套实训指导手册，是根据职业学校的教学实际，以实现维修常见案例作为实训依据，有针对性的设置实训教学任务，增强学生实际动手能力。

全书分模块、分任务，将汽车空调实训知识进行详细划分。全书始终贯穿7s管理模式，以使学生具有良好的职业素养。

三 实训目标

1． 知识教学目标

掌握汽车空调的制冷与采暖工作原理，结构及部件名称。2． 能力培养目标

1).能正确规范的使用汽车空调维修中常用的工具、设备、仪器和仪表。2)．掌握汽车空调标准化操作流程及常见的故障排除。3)．熟悉汽车自动空调的检修。

四 实训场地

11号楼汽修实训中心

五 实训要求

1)2)3)4)5)学习态度：积极主动参与学习

具有安全操作意识和环保意识

六 教学内容

任务一

汽车空调系统的认识

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：温度计、垫块、车辆防护组件一套 目标：

1、能描述汽车空调系统的组成

2、能正确操作汽车空调面板上的各功能键，并描述它们的功能 任务二

汽车空调系统的认识

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：歧管压力表、数字式温度计、干湿温度计、通用维修工具 目标：

1、正确使用各种测量工具

2、正确测试汽车空调系统的各项参数 任务三

冷凝器风扇停转后汽车空调系统压力的检测 设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：歧管压力表、温度计、万用表、通用维修工具 目标：

1、正确使用各种测量工具

2、能根据工单测量各个状态下汽车空调系统的压力 任务四

汽车空调暖风温度控制系统的认知 设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：温度测试仪、万用表、通用维修工具 目标：

1、认识暖风系统的部件及其主要作用

2、掌握暖风系统各部件的具体检测方法

3、能够正确检测空调暖风系统的密封件 任务五

汽车空调配气及控制系统的检测 设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：手动真空泵、万用表、通用维修工具 目标：

1、能够正确检测汽车空调系统配气风门

2、能正确测量各风门的供电电压及电阻值 任务六

汽车空调感温包脱落时系统压力的检测

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：歧管压力表、万用表、通用维修工具 目标：

1、能简述空调系统膨胀阀的工作原理

2、能简述空调感温包的作用

3、分析汽车空调系统感温包脱落后可能出现的故障 任务七

汽车空调压缩机的拆装

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：空调管路拆装钳、万用表、通用维修工具 目标：

1、了解压缩机的类型和在空调制冷循环的作用

2、掌握电磁离合器总成的拆装步骤

3、掌握压缩机本体的拆装步骤 任务八

汽车空调储液干燥器、冷凝器、蒸发器的更换

设备：实训车辆（带手动空调）、制冷剂回收加注机 工具、量具：真空泵、空调管路拆装钳、通用维修工具 目标：

1、了解储液干燥器、冷凝器、蒸发器在空调系统中的作用

2、知道冷凝器的常见故障及排除方法

3、掌握储液干燥器、冷凝器、蒸发器的更换步骤 任务九

鼓风机控制系统的检查

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：万用表、电流钳、三通测试线套装、通用维修工具 目标：

1、了解鼓风机和电磁离合器在空调系统中的作用

2、能正确测量鼓风机的电压、电流及电阻

3、能根据所学知识解决鼓风机故障 任务十

汽车空调检测设备的认知

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：r134a制冷剂、护目镜、橡胶手套、制冷剂鉴别仪、220v电源插座、通用维修工具 目标：

1、能够熟练使用所涉及的各种仪器

2、能正确鉴别制冷剂成分

3、能正确对空调系统进行检漏

4、能够利用诊断设备对空调系统性能做出判断 任务十一

汽车空调系统制冷剂的回收、加注

设备：实训车辆（带手动空调）、制冷剂回收加注机

工具、量具：r134a冷冻机油、r134a制冷剂、护目镜、橡胶手套、制冷剂鉴别仪、220v电源插座、通用维修工具 目标：

1、能够熟练进行制冷剂的回收、加注操作

2、加注后能通过空调性能检验

3、掌握纯净制冷剂的回收过程

任务十二

使用歧管压力表检查汽车空调系统故障

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：歧管压力表、橡胶手套、通用维修工具 目标：

1、能够熟练使用歧管压力表

2、学会空调系统压力值的读取方法

3、根据测得值判断系统是否正常，并分析产生异常数据的原因和解决方法 任务十三

汽车空调制冷系统常见故障

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：数字式万用表、车辆垫块、车辆保护组件、塞尺、通用维修工具 目标：

1、能正确检修汽车空调电磁离合器故障

2、能正确测量汽车空调各部件的温度和压力

3、熟悉不同汽车空调操作面板上的功能键

4、能正确分析测量数据并得出结论 任务十四

汽车空调控制电路故障检修

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：空调诊断仪、万用表、歧管压力表、车身防护组件、垫块

目标：

1、能正确检查汽车空调的保护装置

2、能正确检修汽车空调鼓风机控制系统 任务十五

利用汽车空调诊断仪分析故障原因

设备：实训车辆（带手动空调）

工具、量具：汽车空调诊断仪、通用维修工具 目标：

1、能在实训车辆上找到空调系统各个传感器的位置，并简述其作用

2、能通过使用汽车空调故障诊断仪诊断故障发生点 任务十六

汽车自动空调初步检查

设备：实训车辆

工具、量具：温度计、万用表、汽车空调诊断仪（解码器）目标：

1、熟悉汽车自动空调操作面板上的各个按钮功能

2、能正确使用汽车故障诊断仪 任务十七

汽车空调电气控制元件的检修

设备：实训车辆

工具、量具：万用表、车身防护组件、垫块、汽车空调诊断仪（解码器）目标：

1、能在实训车辆上找到空调系统各个传感器的位置，并简述其作用

2、能使用万用表检测各个传感器状态

3、能正确测量汽车空调电磁离合器的控制线路 任务十八

汽车空调系统的自诊断与诊断仪检查

设备：实训车辆

工具、量具：车身防护组件、汽车空调诊断仪、垫块 目标：

1、能正确进行电子空调自诊断

2、通过故障诊断仪读取故障代码，明白代码含义

3、能基本解决空调故障

说明

1．讲授中加强实践性教学环节，要多地安排学生动手操作，在实际操作中加强操作技能的训练，使学生能够掌握正确的操作方法。

2．对于结构复杂及实践性较强的内容，充分利用汽车实训车间的设备，采取边讲、边练的现场教学方式，加强学生对所学内容的理解。

3．本课程的考核采用理论考试与实验考核相结合的方法，在安排考核时，采用每单元分别考核的方法。操作考试，考试时用操作与口试相结合的方法，检验学生对技能的掌握情况。考核中，制定操作的考核标准(标准中包括考核项目、操作要求、评分等)。

空调实训心得体会篇二

近年来，随着经济水平的提高和生活水平的不断提升，空调已经成为我们生活中必不可少的电器之一。为了更好地适应市场需求，提供更优质的服务，我所在的学校开设了空调实训课程，并安排了相应的实训项目。通过近期的空调实训，我深刻体会到了实训的重要性，并取得了一些宝贵的经验和知识。

首先，通过空调实训，我明白了理论知识与实践操作的重要性。在课堂学习中，我们被灌输了许多关于空调的理论知识，包括空调的工作原理、维修方法等。然而，这些理论知识只有在实践中才能得到验证和巩固。在实训过程中，我逐渐领悟到了实践的重要性。通过亲自操作空调设备，我才能真正理解空调工作的各个环节，有机会纠正自己的错误，并从中汲取经验。

其次，空调实训为我提供了锻炼自我解决问题能力的机会。在实训过程中，我遇到了各种各样的问题，比如空调无法启动、制冷效果不好等。面对这些问题，我必须迅速分析原因，并采取相应的解决措施。通过不断地实践和总结，我的问题解决能力得到了很大的提升。我逐渐学会了如何快速定位问题，并通过调试和维修，解决了一个又一个难题。

同时，空调实训也教会了我团队合作的重要性。在实训中，我们通常需要分成小组进行操作和维修，而不是单打独斗。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以充分利用每个人的优势和技能。通过与同学的合作，我学到了如何与人合作，如何充分发挥自己的特长，同时也学会了倾听他人的意见和建议。

最后，空调实训激发了我对于技术的热爱和追求。在实训中，我感受到了当一台坏掉的空调被我们修好时的成就感和满足感。这使我对技术充满了热情，并激发了我学习和掌握更多知识的欲望。空调实训让我对未来的职业规划产生了新的思考，也让我对技术人才的重要性有了更深刻的体会。

综上所述，通过空调实训，我不仅学到了许多关于空调的知识和技能，还体会到了实践的重要性。实训中锻炼的自我解决问题能力和团队合作精神也让我受益匪浅。空调实训激发了我对技术的热爱和追求，让我对未来的职业发展有了新的思考。空调实训是我大学生涯中宝贵的人生经历，也是我成长道路上的重要一步。我会继续努力学习，不断提高自己，在未来的职业生涯中为人们提供更好的空调服务。

空调实训心得体会篇三

本课程属于汽车空调课程的实训部分，根据汽车空调实训教研室的配置方案编写相关的空调实训教学大纲。以相关的实训教学项目开展教学，指导学生使用汽车空调的有关工具、设备、设施进行实训学习，培养学生的动手能力，培训学生的汽车维修企业一线维修技能水平。通过对本课程的学习，学生应掌握汽车空调的维修操作流程，了解汽车空调维修检测工具、设备设施的使用、保养、维护知识，初步具备汽车空调系统故障的诊断与维修和保养能力。

在开展汽车空调实训教学项目之前，学生应该学习并掌握相关的汽车空调的理论知识基础，具备汽车构造的有关基础知识，了解汽车的基本工作原理，了解维修生产企业中的安全生产知识。

对于空调系统的每一个实训作业项目任务，必须严格执行一列安全要求：遵守个人及环境的安全法则，穿着合适的劳动保护服装，保护眼睛，手动工具与电动工具的安全使用，适当的通风，按照地方、行业、国家的安全和环境法规处理、存储和处置化学品/材料。

参考国际相关的汽车空调实训教学的经验和标准，根据汽车维修企业的实际维修生产作业情况，确定汽车空调系统的实训教学大纲如下：

空调实训心得体会篇四

空调实训是培养学生实际操作能力的重要环节，通过实际操作，同学们可以更深入地了解空调原理、运行机制等知识，并通过实际操作，掌握调试和维修空调的技能。在这次空调实训中，我收获良多，不仅对空调有了更深入的了解，还锻炼了实际操作的能力。以下是我对空调实训的心得体会总结。

首先，通过空调实训，我进一步了解了空调的工作原理和运行机制。在课堂上，老师讲解了空调的结构和原理，但只有通过实际操作，我才能真切地感受到空调的工作流程。通过拆装、调试和维修空调，我更深入地了解了空调的内部结构和各个零部件的作用。同时，通过观察和实践，我对空调的循环制冷、蒸发和凝结等原理有了更深刻的认识。

其次，空调实训培养了我的实际操作能力。实际操作是理论学习的延伸和补充，通过实际操作，我能够更加直观地了解空调的运行情况，也能够更好地掌握调试和维修的技能。在实训过程中，我学会了正确使用工具，熟练操作测量仪器，并能够按照要求进行调试和维修。这不仅对我今后从事相关行业有帮助，也提高了我解决问题的能力。

另外，空调实训增强了我与他人的合作能力。在空调实训中，往往需要多人合作才能完成任务。例如，拆卸空调外壳时，需要有人扶着外壳，有人用扳手拧螺丝，还需要有人记录拆卸步骤。通过合作和分工，我们能够高效地完成任务，并且能够相互帮助、取长补短。这次实训让我意识到，要想在工作中取得更好的成绩，与他人合作是非常重要的。

此外，空调实训还让我更加注重细节和安全。在实训过程中，由于空调涉及到电力、制冷等安全操作，如果不注意细节就会存在安全隐患。因此，实训期间，我养成了检查电源、观察压力表、听取运行声音等细致观察的习惯，保障了操作的安全性。同时，在实训中，我也学会了正确佩戴个人防护用品，并且注意操作环境的整洁，确保实训的顺利进行。

最后，通过空调实训，我体会到了实践教学的重要性。实践教学能够为学生提供一个接触实际、锻炼实际操作技能的平台，让学生真正地掌握所学知识。在实际操作过程中，我不断思考问题、分析解决方案，培养了解决问题的能力。实践教学为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

综上所述，空调实训是一次富有成效的学习经历，通过实际操作，我深入了解了空调的工作原理和运行机制，同时锻炼了实际操作能力。此外，空调实训还培养了我与他人的合作能力，并且让我更加注重细节和安全。最重要的是，在实训中我体会到了实践教学的重要性，实践教学为我今后的发展提供了宝贵的经验。相信在今后的学习和工作中，我会更加凭借所学知识和实际操作技能，不断取得进步。

空调实训心得体会篇五

在现代社会，空调已经成为人们生活中必不可少的电器之一。随着科技的不断进步，空调的种类和功能也日益丰富。而作为机电类专业的学生，我们有幸参与了空调的实训活动，亲手接触和操作各种型号的空调设备。通过这次实训，我们不仅学到了理论知识，还提升了操作技能和解决问题的能力。接下来，我将对这次实训的心得体会进行总结。

第二段：实训内容

这次空调实训的内容非常丰富，包括空调的基本原理、安装调试、故障排除和维护保养等方面的知识和技能。我们通过理论课程的学习，了解了空调的工作原理以及各种元件的作用。在实际操作中，我们亲自安装和调试了不同型号的空调设备，掌握了室内外机的连接、制冷剂的充填以及系统的调试等关键技术。同时，我们还学习了如何快速排查空调故障，并进行维修和保养。

第三段：实训体会

通过这次实训，我深刻体会到了理论与实践之间的联系。只有将书本知识与实际操作相结合，才能真正理解和掌握所学内容。通过亲自实验和调试，我对空调的工作原理有了更加直观深入的理解。同时，我还发现实际操作中往往会出现一些问题，而这些问题不一定都能在课本上找到解决方法。所以我们需要具备分析和解决问题的能力，这对提高我们的综合素质非常重要。

第四段：团队合作

在空调实训中，团队合作起到了至关重要的作用。因为空调设备安装需要多个人协同配合进行，存在一定的风险。所以我们在实训中要有高度的配合精神和责任意识。每个人要明确自己的任务并积极主动地与他人沟通协商，确保整个实验过程的顺利进行。通过这样的团队合作，我学会了倾听与沟通，培养了团队精神和合作意识。

第五段：实训收获

通过这次空调实训，我获得了很多宝贵的经验和成长。首先，我掌握了空调的安装调试技术，可以独立完成相关任务。其次，我提高了分析和解决问题的能力，能够迅速排查空调故障并进行修复。此外，实训还锻炼了我的团队合作意识和沟通能力，培养了我的责任心和解决问题的能力。通过这些积极的经历，我相信，在未来的学习和工作中，我将能够更好地应对各种挑战和任务。

总结：空调实训是一次非常有益的学习过程，通过亲身实践，我们不仅掌握了理论知识，还培养了实际操作的技能。这对于我们未来的学习和就业都有着重要的意义。在今后的学习中，我将继续努力，不断提升自己的实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。同时，我也真诚希望能够把自己所学所得与实训伙伴们共同分享，共同进步。