在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
最美职工发言材料篇一
从外表上，我看不出他丝毫的美丽，他属于那种混在人堆里瞧都瞧不见的人，他那布满皱纹的脸像黄土高原上一道道沟壑，肤色蜡黄，头发苍白，几根仅有的眉毛随风飘动，走起路来，眉毛一颤一颤的，好似随时都可能跌落下来。眼睛深陷，眼珠浑浊。岁月似神偷，偷走了他的青春年华，时间在他的身上留下了痕迹。
他是个孤独的老人，他经常跟奶奶吵架，他是我的爷爷。爷爷每做一件事不称奶奶的心，他们总是要大发雷霆，互相攻击。这也不怪奶奶，因为爷爷总是说奶奶这干不好，那干不好，总是指手画脚，自己却没什么作为。奶奶明明把东西方好了，收拾干净了，他非要换个地儿，非要挑刺。看电视，他总喜欢去评论那些演员，总是自以为是的看出来电视剧里演员没看出的圈套，看电视一点也不安分。可就是这样一位别扭的老人，这样其貌不扬的老人，却是我心中最美的存在。
那件微小的事使我大受震撼，那是很多人都能做的事，却也是很多人都不曾注意的事。
在寒假，我和爷爷、奶奶到大姑家探亲。晚上，我和爷爷在客厅看电视，奶奶去洗澡了。姑姑准备把屋里那枯败的招财树从盆子里拔出来。树很高，枝很壮，青春却不复存在。叶枯黄，枝低下了头，宛若无生机的小孩。姑姑费力地摇晃那两棵树，树叶纷纷坠落，好不容易拔出来已满头大汗，她随手把两棵树丢弃在门口。树叶散落在树旁，显得凌乱不堪。故事本可以到此结束的，可就是爷爷出乎意料的举动改变了故事，改变了长久以来我对他的看法。
爷爷缓慢地走到了门口，把两棵树轻轻扶正，使它们靠立在墙上，然后，拿起门口放置的家庭专业的红色扫把旁若无人的扫起落叶来。动作是那样娴熟，似乎经常打扫家务。他每一次扫树周围的落叶不小心碰到树干就又会落下树叶，可爷爷仍不辞辛苦，坚持不懈的扫着。就这么循环了几次，扫的愈发小心，可还是有不少叶子又纷纷掉落。我终于看不下去了，起身来到爷爷身旁，皱着眉不解地问：“为什么要扫这儿呀！反正明天有清洁工人会清理的，你又扫不干净，老是这样不是办法呀！不要再浪费时间啦！”爷爷听罢，略带怒气的说：“清洁工人是会来，但咱们也不能给他们添麻烦呀！他们每天收拾多辛苦呀！且不说我们住在6楼，还无电梯，就是住在一楼他们来收拾也是辛苦的！我们要守好本分，自己应该做的事还是要做好，你瞧，整理了一下家门口干净多了，搞的那么乱七八糟的干什么？弄好了自己舒服，别人也无烦恼，不是一举两得吗？”我默默点了点头，赞同了爷爷的说法。虽说事小，但既然是小事就是力所能及的事。话说“已所不欲，勿施于人”嘛！对待人不就是要换位思考、将心比心吗？亏我还学习了那么多知识，结果连爷爷都比不上！心里既懊恼又加深了对爷爷的看法。
爷爷弯下了微驼的背，用布满皱纹的手拿着红扫把，锲而不舍的清理着。只见手中的扫把不停地摆动，所到之处都异常干净。半响，功夫不负有心人，叶子终是受到了爷爷的感化不再掉落了，爷爷立直身子，额头上的汗珠晶莹剔透，在微弱的灯光下独自发出来属于他的耀眼光芒，衬得爷爷粗鄙的相貌都异样闪烁。他欣慰的看着自己收拾的垃圾一眼，然后转身迈进屋子离去。望着他的背影我久不能言。而此刻，垃圾和树并排立着，仿佛在欢送爷爷的离去，在默默向他那微不足道却又打动人心的举动致敬！
最美职工发言材料篇二
教育是社会进步和人才培养的基石，它承载着人们对美好未来的向往和期待。出于对教育的热爱和参与，我不断总结和探索，积累了一些关于最美教育的心得体会。在我看来，最美的教育体现在充满爱心的师生关系、个性化的教学方法、培养创新思维和培养品德。下面，我将从这四个方面展开论述。
首先，最美的教育体现在充满爱心的师生关系。教育是一种情感沟通和心灵交流的过程，只有建立起师生之间的亲近和信任，学生才能感受到教师的爱和关怀，才能在学习中获得满满的正能量。在最美的教育中，教师不仅是知识传授者，更是学生的引路人。他们懂得倾听学生的内心声音，关心学生的成长和发展，给予学生足够的关爱和理解。同时，学生也应该尊重教师，感恩他们为自己付出的心血和辛劳。只有在充满爱心的师生关系中，教育才能真正发挥其应有的力量。
其次，最美的教育需要个性化的教学方法。每个学生都是独一无二的个体，他们拥有不同的兴趣、才能和学习方式。因此，教育不能一刀切，更不能让学生们失去自己的特色和个性。最美的教育应该关注每个学生的个体差异，采用相应的教学方法。教师应该注重挖掘学生的潜能，培养他们的特长，并通过个性化的教学帮助学生提高学习效果。在最美的教育中，学生通过不同领域的探索和活动，发现自己的兴趣和潜力，从而更好地适应社会发展的需求。
第三，最美的教育应该培养创新思维。现代社会对人才的需求已经不再局限于掌握传统知识，更多地需要具备创新思维和解决问题的能力。因此，最美的教育应该注重培养学生的创新思维能力。教师应该引导学生积极思考和质疑，激发他们的创造力和想象力。同时，学校应该提供创新的教育环境和资源，鼓励学生进行实践和创新项目。只有培养起学生的创新思维，才能培养出真正的创新人才，推动社会的进步和发展。
最后，最美的教育应该注重品德教育。在当今社会，道德水准的提升已经成为教育的重要任务之一。最美的教育不仅要培养学生的智力，更要培养他们的品德。教师应该是学生的榜样和激励者，通过言传身教的方式培养学生的道德情操和价值观。学校应该创造尊重、友爱和公平的学习环境，引导学生正确认识自我、尊重他人、关爱社会。只有培养起学生良好的品德，才能使教育真正成为社会正能量的源泉。
综上所述，最美的教育体现在充满爱心的师生关系、个性化的教学方法、培养创新思维和注重品德教育。这四个方面相互交织、相互促进，构成了最美教育的核心要素。只有在这样的教育中，学生才能获得真正的成长和发展，社会才能实现全面进步和发展。最美的教育是一场充满爱和激情的旅程，希望每一个教育工作者和教育参与者都能以此为目标，共同创造更美好的未来。
最美职工发言材料篇三
照片是时间的冻结，是镜头下的精彩瞬间。它记录了生活中的美好瞬间，捕捉了人们的心灵共鸣。而在拍摄和欣赏照片的过程中，我慢慢体会到了“最美照片”的真谛。从中我领悟到照片的力量和意义，让我更加热爱摄影。
第二段：照片传递的力量
虽然照片只是静止的影像，然而它所蕴含的力量却是无穷的。照片可以将美丽的景色传递给那些无法亲自体验的人们，让他们感受到大自然的瑰丽。照片也可以记录社会事件和个人故事，让人们深入了解背后的真相和情感。每一张照片都有它自己的故事，它们激发了人们思考和表达的欲望。
第三段：照片背后的故事
每一张照片都有它背后的故事，这些故事可以是摄影师的创作初衷，也可以是拍摄时的趣事和感受。这些故事不仅让照片更加生动有趣，也让观者更能理解照片的意义和价值。当我了解到照片背后的故事时，我深深感受到创作的艰辛和用心，更加欣赏起每一张照片的艺术性。
第四段：照片的启示
照片不仅仅是美的记录，更是一种艺术形式和表达方式。它们可以激发人们对美的追求和对世界的思考。有些照片可以引起观众共鸣，唤起他们对生活的感激之情；有些照片则可以唤起人们的社会责任感，鼓舞他们去努力改变和创造。每一张照片都有自己的独特魅力和触动人心的因素，这是照片最美的地方。
第五段：照片的启迪和影响
通过拍摄和欣赏最美照片，我感受到了摄影的魅力和无限潜力。它培养了我的审美眼光和观察力，让我能够用更加敏锐的眼睛去发掘生活中的美。同时，照片也给了我更多的表达和传递思想的方式，让我能够更好地与他人交流和沟通。摄影之路的每一步都让我得到成长和启迪，让我对生活充满了热情和期待。
总结：作为最美照片的创造者和欣赏者，我明白照片是瞬间的永恒，是情感的传递。它们可以启发我们对世界、人生的思考，让我们更加热爱生活。通过摄影，我学会了欣赏，学会了感悟，也学会了用相机记录生活中的美好瞬间。照片给了人们无穷的想象力和思考，它们是如此的美丽而又多彩。不论是创作还是欣赏最美照片，我都愿意投入其中，尽情感受摄影艺术的魅力。
最美职工发言材料篇四
第二段：建立信任与尊重
较强的信任基础是营造最美班级的关键。班级的每个人都应该发扬相互尊重的品质，对于弱势群体，需要给予足够的帮助和支持。此外，平等，开放，相互尊重的态度必不可少，只有建立了相互信任和尊重的关系，大家才会为同一个目标而努力。
第三段：建立良好的沟通渠道
某种程度上，最美班级往往是通过良好沟通渠道而建立起来的。教师和学生之间，应该建立始终畅通的沟通渠道，学生不仅要敢于提出自己的想法，而且教师也应该能够及时有效地给予回应。同时，同学之间也应该形成良好的沟通氛围，并且多多交流。
第四段：建立自然和谐的班级气氛
最美班级最终体现出的应该是一种自然和谐的气氛。当我们追求完美时，最好也要学会放松。班级要发扬友好，自然，人性面对问题的态度，关注班级成员一切的身心健康状况，班级要成为每个人的温馨家园。
第五段：班级的责任感和自我管理能力
最美班级绝不仅仅是一个由外部构建起来的群体，而是通过每个成员的自我管理能力和责任感的累积不断发展起来的。每个人都应该意识到自己对班级的责任和义务，应当时刻维护和提升班级的和谐稳定。班级的成果和发展，也需要通过每个人的共同努力才能得到最长久的维护。
结语：最美班级建立的过程中，大家应该努力克服困难和阻力，将积极向上的价值也在班级中体现。最美班级并不是一蹴而就的结果，而是一点点积累，一项又一项实践，最终达到一个可以共同引以为豪的目标。唯有珍惜并坚定信心，方能共同打造出最美班级。
最美职工发言材料篇五
有一天，玉皇大帝派嫦娥去人间调查。于是，嫦娥召集所有动物来选美，每个动物都可以表达出自己心中最美的体貌特征。
选美刚开始，狐狸就当仁不让地说起来：“我不知道最美的动物是谁，反正我对现在这一切都挺满意的。不说别的，就看咱这身光滑的皮毛就价值连城，据说人类还用它做高档时装呢！”说完还美滋滋地冲嫦娥抛了一个媚眼，得意地摇着尾巴。
猩猩迫不及待地接上了狐狸的话，用眼睛白了白狐狸说：“我说狐狸妹子，别忘了你还有狐臭呢！做人要谦虚一点，像我就很少向别人提起我那娇好的容貌和完美的四肢。也许我也有缺点，但是到目前为止，我还没有发现。”
这时，动物中的长者大象咳嗽一声，然后温吞吞地说：“猩猩兄弟，我承认你对自己容貌的肯定，但是，你走路的样子实在是太难看了。像我长长的鼻子，大大的耳朵和魁梧的身材，怎么看都很协调。所以这次选美的冠军，非我莫属。”
大象的发言引起了一阵唏嘘声。其他动物也都不甘示弱地想向大家展示自己最美的一面。正在大家争论不休时，有个声音说：“我们还是请嫦娥姐姐来评评吧！”可是大家找了半天也没找到嫦娥。原来嫦娥早在大家喋喋不休时离开了。
有的人喜欢放大自己的优点，而对别人要求很高。这样可不好。我们要严格要求自己，宽以待人，这样才能交到更多的朋友。
最美职工发言材料篇六
一天，森林里的鸟儿得到了一个消息：森林里的仙女要求所有的鸟儿举行一个选美大赛，，谁就是鸟中之王。
鸟儿们听了这个消息，都很激动，谁都认为自己是最美丽的，谁也不服气。老鹰挺起胸，笑着说：大王的称号肯定应该属于我，因为我是最强壮最美丽的。孔雀听了很不服气，抖着身子，摇晃着尾巴，准备向大伙展示他的开屏其他鸟儿们看了，赶快都飞走了，但天鹅还是不服气，嘲笑着说：这样的羽毛并不值得夸耀，到比赛时你们再看看我的表现吧！但有一只鸟儿十分平静，她长得十分丑陋，其它的鸟儿都不喜欢她，有的还欺负她呢！在大家争争吵吵时，只有她一声不吭，只是在旁边静静地观看。
突然，远处有个地方着火了，那只丑陋的鸟儿知道了这一消息，奋不顾身地冲上去救火，而别的鸟儿还一直在争执不休呢，大伙都得救了，可她却因为在救火过程中被烧掉了一大片羽毛，本来丑陋的她就比以前更加难看了。
很快，选美大赛就开始了。鸟儿们都把自己打扮得漂漂亮亮的，只有那只鸟儿却比原来更丑了。本来她只是想看看这次选美大赛，并准备向冠军祝贺的。没想到仙女直接走到她面前，把冠军的花环带在她身上，然后对大家说：我们的鸟中之王就是她，因为她是鸟儿中心灵最美、最善良的鸟！说着，就用仙女棒向她指了一下，很快，她烧掉的羽毛全长起来了，她真的变成鸟中最漂亮的了。
你知道她是谁吗？对，她就是不怕雄雄烈火的凤凰！
最美职工发言材料篇七
班级是学校的最基本单位，是一个集体的缩影，一个小家庭的组成部分。在这个小小的班级中，我们共同学习、共同成长，共同经历许多难忘的瞬间。每个人都不一样，但我们却在班级里找到合适自己的位置，感受着班级的温暖，一起经历人生的滋味。最美的班级留给我最深刻的印象，下面我将分享我在最美班级的体验与感受。
第二段：班级的凝聚力
一个好的班级需要大家通力合作，我们班级的每个成员都很好地体现了这一点。班会期间，我们经常一起探讨和商讨问题解决方案。在学习中，我们互相帮助，互相分享自己的知识和体会。在生活中，我们也互相照顾，为大家带来舒适愉悦的学习环境。这些让班级成为了一个有凝聚力的集体。
第三段：班级文化氛围
班级文化一个班级的重要组成部分，是班级意识、班级规范、班级风气、班级信念的体现。班级文化可以使班级形成独特的氛围，让大家有归属感，认同感和荣誉感。我们班级的文化氛围是非常好的，大家共同营造起了一个欢乐、和谐的学习环境。在班级文化的框架下，我们能够感知到班级富有人文情怀和积极向上的生命力。
第四段：班级经历与回忆
每个人都有自己的成长经历及回忆。在最美的班级里，我们经历了太多的故事，留下了珍贵的记忆。我们一起参加过趣味运动会，一起经历过关于友情和勇气的故事，在追求自己梦想的道路上互相帮助。在班级里，我找到了很多同龄人之间的共鸣和情感的交流，这些经历和回忆将一直伴随着我，影响我的整个人生。
第五段：对最美班级的思考
最美班级是共同经历的一份回忆，是同学之间深厚的情感，是一堆珍贵的宝藏。这份宝藏不仅在某个时间里代表着年轻的我们，更要在我们的人生中永久珍藏。班级给了我很多的回忆，也教会了我很多的经验人生。而这些宝藏的财富无论是对于每个人个人或者整个班集体都是无比重要和珍贵的。我们应该把自己专注于最美班级，并用心去守护，呵护，让最美的班级永远留在每一个人心中，将作为我们一生不可磨灭的财富。
最美职工发言材料篇八
第一段：介绍老兵的背景和意义（200字）
老兵，作为一支军队中的精英力量，他们经历过战争、忍受过磨难，用自己的血汗和付出守护着国家的安宁。他们是国家的骄傲和力量源泉。然而，当他们年龄渐长，退伍回家后，他们的价值和作用往往被淡忘。最美老兵项目的开展，旨在传承和弘扬老兵的精神，让大家了解他们的故事和心得体会。
第二段：老兵坚守初心的故事（300字）
最美老兵们不仅是国家的守护者，更是坚守初心的榜样。他们退伍后未忘初心，投身到社会建设中。比如，他们进入农村，为农民指导种植技术，推动农业现代化；他们去偏远山区，为孩子们免费上课，助他们改变命运；他们踏上街头巷尾，做起义务巡警，维护社会秩序。通过这些事迹，他们向社会传递了爱国、奉献和成就感的价值观念，引导了更多人为国家和社会贡献自己的力量。
第三段：老兵感悟人生的心得（300字）
老兵们在战火中历经了生死，见证了人间百态，这使他们对生命和人生有着独特的感悟。他们明白生命的脆弱与宝贵，体验过战争给人们带来的伤痛和恐惧。这使他们更加珍惜和感恩平凡的生活，将对国家和社会的责任感转化为对家庭和亲人的关爱，教育子女要勤奋好学、努力向上，传递出对美好人生的追求和传承爱的价值观。
第四段：老兵积极向上的奉献精神（200字）
最美老兵们并不满足于退休宴会和颁发奖章，他们积极向上的奉献精神令人敬佩。他们以不同的形式投身社会公益事业，关爱孤寡老人、帮助残疾人士、参与环保行动等多种方式为社会做贡献。他们的坚持和付出所带来的正能量，不仅感染了身边的每一个人，也引发了社会的广泛关注和赞誉。
第五段：倡导社会尊重老兵（200字）
最美老兵项目的开展，不仅是对老兵们的一种肯定和嘉奖，更是为了倡导整个社会对老兵的尊重与关爱。通过展示老兵们坚守初心的事迹和活动，让大家能够认识到老兵们所做出的巨大贡献，感受到他们为国家和我们每个人带来的安宁和幸福。同时，也通过这种方式激励更多的人投身社会公益事业，传承和发扬老兵的精神。
综上所述，最美老兵项目是对老兵们付出的一种肯定和嘉奖，也是向社会传递老兵精神的重要途径。我们应该重视老兵们的贡献，尊重他们的价值，共同努力，让老兵们过上幸福的晚年生活，为社会做出更大的贡献。在倡导社会尊重和关爱老兵的同时，我们每个人也应该从老兵身上汲取力量，传承和弘扬老兵的精神，为国家和人民的幸福发展做出自己的贡献。
最美职工发言材料篇九
我摇身一变，成为了一名优秀的体育运动员，活跃在各种比赛场上，光芒四射。和姚明一起打篮球，和罗纳尔多一起踢足球，和霍尔金娜一起赛体操……将中国人的真诚与热情带到世界各地，忙得我不亦乐乎。
听说美国名将哈迪在女子50米蛙泳中又创造了一项新的世界纪录，我很不服气，和她相约来到“水立方”一争高下。站在清澈的池水前，听着观众们的助威声，看着他们摇动着鲜艳的各色国旗，我悄悄瞥了一眼哈迪，暗暗下定决心：在这次北京奥运会上，我一定战胜你！
比赛开始了，在各国观众排山倒海的加油声中，我敏捷地跃入池中，劈波斩浪，奋勇向前，第一个到达终点，哈迪被我远远地甩在后面。我赢了！创造了新的世界纪录！站在领奖台上，我手捧鲜花，奥委会主席罗格先生亲自为我佩戴金牌，耳畔传来雄壮的国歌声，五星红旗徐徐升起，我注视着国旗，心中充满着自豪感，祝福伟大的祖国明天更加繁荣富强。
看到自己的丰功伟绩――胸前一块块金光闪闪的奖牌和外国友人的友好赞誉，我感到作为中国人的无比骄傲和自豪。正当我陶醉其中时，一阵“丁零零”的响声把我惊醒，唉！原来是一场美丽的梦啊！