最新综合组教研组工作总结小学 综合组教研组工作总结集锦(精选5篇)

时间:2025-08-23 作者:薇儿

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合组教研组工作总结小学篇一

转眼间又到学期之尾,本学期全组教师以模块课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,本教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。再加上校领导的重视、关心和大力支持下,使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作,紧张、繁忙但收益颇多。

随着课程改革工作的进一步深化,对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强理论学习。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动4次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组学科杂、办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

3、加强理论学习。重点学习了新课程改革方面的理论,如:新课程理念、新的教学观、教师角色的转变、学习方式的转变等。在学习中,我们还根据各人的经验和理解,共同讨论了今后教学方面的问题,探索新的教学方式方法,并作了理论摘记。

1、认真落实常规教学的各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。我们进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合。如备课要求每位教师对照有关制度,检查自己的备课情况,然后进行检查,再由学校对备课、作业的批改、听课情况进行检查。

2、严格按要求完成教研课任务。对于上示范课的老师,严格按要求进行备课、授课、评课、反思、再上课等几个环节。

3、推出高质量的教学公开课

本学期我组每人上了一节公开课,课前集体备课,课后研究讨论得失及改进措施,使全组教师在教学理念、教学能力等方面均有了较大的提高。突出了学生自主、合作、探究的学习方式,体现了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视的思想。

4、加强教学常规督导。认真配合学校对教师的备课、作业、听课进行检查,随时进堂听课,并及时同相应老师反馈信息。本学期我们组的教学常规检查还是比较理想的,特别是在备课的教学设计方面比以前有很大的进步,每位教师都花了很大工夫去体现学生的主体地位和师生互动。

5、注重青年教师培养。 为了我们的新成员能迅速成长,对我组新教师吴周林老师实施传帮带,悉心指导他们钻研业务和常规教学。这位教师,虚心好学,在组内展示了2节评优课,每上完一节课,全组的教师集体研讨。

由于每科教师办公地点分散,教学之间的相互交流不方便,相互取长补短做得不够。为了弥补这一问题,要求老师在平时和教研常规时间多切磋,并且要积极创造条件去向高水平的教师学习。

忙碌的一个学期又将过去,经过全组教师的共同努力,使得学科工作顺利开展,并且取得了较好的成绩,回顾这一学期的工作,带给了我们很深的体会,有得也有失。新机遇、新挑战,在新形势的要求下,我们将继续努力和探索,不断提高自身各方面的素质,共同把学校工作开展得有声有色、再上新台阶!

综合组教研组工作总结小学篇二

学校领导高度重视抓环境教育工作,一方面抓校园环境的绿化放美化,校园保洁工作,另一方面抓环境教育课堂渗透教学,把环境教育渗透于语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物等学科课堂教学,收到良好效果。

教研组经常交流各学科环境教育课堂渗透教育的效果,并提出的教学设想,课堂渗透教育,把课本的知识与学生的日常生活、学习活动及活动环境有机结合起来讲,极大的丰富了课堂、课材内容,充分调动了学生的学习兴趣,使教学质量不断提高,差生面缩小,优秀率提高,在教学中起到了互动作用。

一、研究如何在课堂中,恰如其分的渗透环境教育,使其成为活跃课堂气氛,开发学生积极思维的教学方法之一。例如语文课基础训练,讲到如何办报纸,如何编辑手抄报时,老师向学生举例:二十一世纪世界将面临的一个严峻的问题就环境污染问题,那么我们的手抄报的内容也可以从如何保护环境这方面去思考,先拟出报刊的名字,再拟出大小标题,再找出和标题相符的、说服力较强的内容填上,,那么这份报纸的水平就较高。

常识课,讲到我国耕地面积人均占有量少,老师便向同学们提出问题:我国耕地面积在世界名排前列,为什么人均资源占有量会少呢?如何解决这个问题?同学们马上回答中国人比外国人多得多,所以人均资源占有量就少啦,有效解决这个问题就是计划生育使人口的增长率为0或小于0。

二、研究如何开展第二课堂的活动及内容设置的原则。

1、第二课堂活动,全校统一在星期三下午开展第二课堂的活动,这样还远远不够,最好每天有一节让学生有机会参加各种不同内容活动,提高自己的综合素质。

2、内容设置原则

a、新颖原则(内容、题目有创新)

b、科学性原则(难度要符合学生的水平)

c、多动性原则(重在操作、实践、培养兴趣)

三、研究如何培养、训练学生对自己的创作进行分析、总结和提高。注意培养学生的创造性思维和发散性思维,纵向思维和横向思维,收到良好效果。

综合组教研组工作总结小学篇三

本学期在全组老师的共同努力下,顺利完成了本学期的教育教学工作。现将总结如下,敬请各位领导和老师们提出宝贵意见!

学期初全组教师认真的做好教学工作计划及各项工作制度。每位教师都能做到人人有计划,学期末人人有总结,在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前准备比较细、课后反思比较实。平时能根据教学实际,严格抓好备课、上课、作业、课后辅导、考核等各项环节。

1、开学初,我们综合组老师集中在一起,根据学校教学计划和综合组计划制定出本学期教研活动计划。无特殊情况,每2周开展一次全组的教研活动,及时交流总结评价。全组教师通过“说课”、“试课”、“上课”等不断提高各科课堂教学质量。

2、力求推出高质量的教研课。本学期各个学科进行集体备课,一堂课共同讨论,提高上课的质量。

在完成教育教学任务的同时,综合组全体教师能积极带好兴趣小组培训辅导,积极参加各级各类比赛均取得了较好的成绩。

1、努力克服学科复杂、人员少、交流难等困难,进一步加强和丰富教研组教学、教研活动,使本组教师的理论水平和实践水平进一步得到提升。

2、周密规划好各项工作,争取在下学期不同学科的工作都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更加优异的成绩。

综合组教研组工作总结小学篇四

20xx学年第2学期综合学科教研组工作总结我们综合教研组全体成员在校领导的重视、关心和大力支持下,按照学校工作安排,在承担了繁重的教育教学任务、繁琐的后勤工作和功能室管理工作的前提下,顺利的完成了各项工作,现将本学期工作总结如下:

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐。本学期我们教研组每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议,都能结合自身的认识,充分互相交流,不断碰撞出智慧的火花,对课改有了更深的体会。

增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组虽然人员少、学科杂、办公地点分散,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,对学校各处室的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力做好各项工作。

有序进行常规教学。根据教学实际,严格抓好备课、上课、作业、个别辅导等常规工作。工作细致,要求具体,具可操作性。课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养能力为重点。教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。及时总结、交流、反思、提升,从而提高自己的思想、业务水平。

由于本学期时间短,教学任务重,导致一些工作比较被动,如相互学习的空气不浓,活动开展不够丰富多彩,常规工作缺乏创新。

1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,与时俱进。

2.努力克服学科杂、人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

综合组教研组工作总结小学篇五

只有充分发挥全组全体教师的集体力量,注重每一位教师的参与,才能促进该组的教研工作。

转眼间,紧张忙碌的20xx下学期过去了。这一学期,在学校教学部门的统一指挥下,在全体组员的共同努力下,我们的综合教研团队顺利完成了这一学期的常规教研工作,取得了一定的成绩,总结如下:

由于受传统教育的影响,综合教研工作是一项非常重要而艰巨的任务。具体而言,这一时期的主要工作如下:

1、加强教学日常管理。

教学常规是教学工作中的一件大事。在此期间,我们的综合教研组,在学校教学部的.领导下,要求所有组员的教学日常工作都有严格细致的标准,并取得了一定的成绩。

2、主要强调课堂教学技能的提高。

因为我们的综合教研组是一个比较复杂的教研组,包含的课程比较多,而且大部分老师都是兼职的,所以规范课堂管理是必然的工作。

3、认真落实教研活动。为了规范教研活动,综合教研组开展了卓有成效的正规活动,使每一项活动都活灵活现。

在本期中,我们的综合教研组在学校的大力支持下也取得了一定的成绩,具体如下:

1、教学的综合管理有了一定的提高,特别是我们学校的社会、劳动、音乐、艺术的综合教学有了很大的进步。

2、教研活动非常生动。我负责这一期的这些大型活动。

这场运动非常成功,取得了一定的成效,为今后的就业工作带来了良好的开端,收到了良好的效果。

3、着力课堂教学改革并取得一定成效,使我校教师跟上时代潮流,不被时间淘汰。

4、做好教学成果的开发。今年开学,我们要求每个老师平时都要教。我们应该集中精力收集一些学生日常工作的好作品。这学期结束的时候,我们自己收集了优秀的作品,在学校的橱窗里展出了200多件。

5、做好期末教学质量评估,做好形式、内容、成绩、分析。通过考核,发现我校综合教研室各学科教学工作扎实,教学效果很好。

取得上述成绩后,我的基本经验如下:

1、以校教导处为组长做好各项工作,重视学校教研组的横向联系工作。

2、只有充分发挥全组全体教师的集体力量,注重每一位教师的参与,才能促进该组的教研工作。

3、注意形成一定的体系,让每一位老师对教研组的管理形成一定的共识。

4、只有认真开展每一项活动,才能调动整个小组成员的积极性。

以后我会努力做好以下工作。

1、加大综合教研组教学改革力度,使我校综合教研组工作再上新台阶。

2、加强综合教研组的制度建设,规范综合教研组和各种管理行为。

3、进一步加强综合教研组各学科的日常管理。

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