主持阅读主持阅读小主持人的开场白(大全5篇)

时间:2025-08-12 作者:琉璃

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持阅读主持阅读小主持人的开场白篇一

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳女:迎来六月的时光

男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了这个期盼已久的日子女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太朝阳。

男:六月,是一曲歌,一曲幸福的歌

女:六月、是一支舞、一支快乐的舞。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声,用舞蹈演绎我们的幸福,表达我们的幸福。

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用激情和努力,编织出一个无悔的童年!

女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。我们要欢度这美好的节日,体会童年的幸福时光。合:现在我们隆重的宣布20xx年河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。

1.《向快乐出发》

男:亲爱的同学们,学习是快乐的,他不是压力,不是负担,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。

女:向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。

男:下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》,请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。

2.《捉泥鳅》

女:唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,在小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。

3.《马兰谣》

要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡,下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》

4.《小兔子体操舞》

男:轻歌曼舞一曲又一曲,彰显了我们自强不息,厚德载物的情怀,开拓进取,一浪一浪,讲不完的是我们无怨无悔,勇往直前的动人故事。

女:少年儿童是阳光的,健康的,活跃的,像兔子一样蹦蹦跳跳的,下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。

5.《honey》

男:无忧无虑的花季雨季,少年少女纯真的心。

女:偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。

6.《我是女生》

男:每个女生都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽善良的'白雪公主,下面有请六年级女生为大家带来舞蹈《我是女生》。请五年级课本剧《将相和》做准备。

7.《将相和》

女:看完了激情活力的舞蹈,让我们打开智慧的大门,学会如何做人、如何做事。

男:犯错不可怕,可怕的是不知错,不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》,让我们跟随他们的表演,去学习做人的道理吧!请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。

8.《小学生礼仪歌》

男:欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生,不仅要遵守小学生日常行为规范,还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》,请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

9.《蜗牛与黄鹂鸟》

男:刘小玲,你听说过龟兔赛跑吗?

女:当然听过了。

男:那谁先到达终点了呢?

女:是乌龟呀!

男:那这个故事告诉我们什么呢?

女:告诉我们凡事不要太过于自信,还告诉我们,做事要持之以恒,坚持到底。

男:今天,蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。

10.《大家一起来》

女:此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞青春的梦想。

阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。

11.《心若在、希望就在》

女:带着全校师生的期望与祝福,我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在,梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。

12.《童年》

男:从这个小品中我们明白了,小小少年有梦想,面对纷繁的世界充满好奇,也会犯一些错误,但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。

女:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录

男:童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活。

女:童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。

男:啊!童年是动听的歌谣,载着希望,载着我们的梦想,飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。

三、结束语

男:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。女:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。

主持阅读主持阅读小主持人的开场白篇二

甲:新的 钟声

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期待

甲:2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 乙:2019年的钟声即将敲响

甲:回首往事,我们满怀豪情

乙:展望未来,我们重任在肩

乙:让我们肩并肩

甲:让我们跳起来

乙:让我们唱起来

甲:歌唱春天

乙:歌唱未来

甲:歌唱美丽的第一阳光幼儿园

合:现在开始。

结束语:

甲:欢乐的时光总是这么短暂

乙:团聚的日子特别让人难忘

甲:今天,我们欢歌笑语

乙:明天,我们畅想未来

合:让我们明年再会,byeby!

主持阅读主持阅读小主持人的开场白篇三

师:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

幼:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的`童年!

师:~~~幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

主持阅读主持阅读小主持人的开场白篇四

乙:大家上午好!

甲:新年的钟声即将敲响

乙:时光的车轮又划过一遭

甲:伴随着冬日里温暖的阳光

乙:满怀着喜悦的心情

甲:20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;

甲:在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

乙:看,红红的灯笼招来了春的节奏

甲:听,欢快的歌声带来了爱的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

乙:我们用歌声迎接新年的到来;

甲:我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙:在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

甲:现在我宣布xx幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。

乙:新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

甲:多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

乙:我们xx幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

甲:下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。

乙:接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

甲:小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

乙:接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

甲:好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》

乙:伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》

乙:请看情景剧《小兔子乖乖》

甲:亲子舞,《小太阳》

乙:小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》

甲:小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好

甲:下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》

乙:今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的.气息,感受到了祖国的希望。

甲:过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

乙:来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。

甲:在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。

乙:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。

甲:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、x年大吉!

甲:下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话!

(完毕后)

乙:现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

主持阅读主持阅读小主持人的开场白篇五

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们,大家上午好。今天是公元年的月日,在这样一个充满喜庆的日子里,我们迎来了新郎xxx先生、新娘xxx女士的结婚庆典。

我是来自于中原婚庆主持团队的主持人,我叫xxx。非常荣幸的受到二位新人的委托为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻,在此我代表两位新人以及他们双方长辈,对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,谢谢你们!谢谢大家。

如果说爱情是美丽的鲜花,那么婚姻则是甜蜜的果实,如果说爱情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。在这样一个美妙的季节里,一对真心相恋的爱人,从相识、相知、到相恋,走过了一段浪漫的爱的旅程。

好的,亲爱的朋友们,此时此刻,我想所有的嘉宾和我的心情都是一样的,都是怀揣着一颗万般激动地心情、期待的心情,等待着我们今天的新郎和新娘的出现,下面就让我们一起把所有的目光都聚焦在幸福之门,并且以最热烈的掌声有请二位新人步入这神圣的婚礼殿堂。

今天,是他们人生的转折点和里程碑,让我们用热烈的掌声祝贺他们吧。两人手挽着手走上礼台,这一刻是一副两个人共同撑起的一方天空的风景,象两棵依偎的大树,枝叶在蓝天下共同盛放,树根在地底下相互盘缠。风也罢,雨也罢,每一刻都如此的美好,每一刻都是一首动人的情诗,每一刻都值得用所有的时光去回味。执子之手,与子偕老。这该是一种并肩站立。共同凝望太阳的升起、太阳落下的感觉;这该是一种天变地变情不变的感觉。

一对新人已经来到了我们面前,大家看新郎是英俊潇洒、新娘是落落大方。在这里啊我问下新郎新娘:新郎,你激动么?新娘,你幸福么?那么幸福的新郎和新娘请你们互相面对回答我的问题(你愿意我愿意那个)。

我愿意,我能够做到,简单的话语道出了一对新人的心声,这情感感动了山河大地,这情感感动了山川日月,百年修的同船渡,千年修的共枕眠,一对新人为了证明他们一千年修来的缘分,要交换心中最美的定情信物,有请礼仪小姐,请新郎举起新娘的手,朋友们,让我们记住这一难忘的时刻,愿你们守住终生不悔的誓言,记住这一终生不变的承诺,执子之手,与子偕老!

茫茫人海,芸芸众生,月老为你们牵起了爱的红线,丘比特的神剑射中了你们爱的心弦,幸福将永远与你们相依相伴!爱情的列车没有终点,只有永远!让我们全体起立,响起雷鸣般的掌声,欢送两位新人开始他们新的征程!好朋友么,下面我宣布:张xx先生,李xx小姐神圣婚典*礼成!咱们有缘再见!

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧给幼
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。掌握报告的写作技巧和方法对于
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希