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主持比赛活动有哪些篇一
尊敬的各位领导、各位来宾：
上午好！
由xx市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！
（主旋律起，旋律停。）
同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！
进入我们今天决赛的共有6支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧）1号台的喊口号！2号台的喊口号！3号台的喊口号！
4号台的喊口号！
5号台的喊口号！
6号台的喊口号！
欢迎你们！！
今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。
仲裁席由3人组成，他们是：
负责抢答器的是老师
按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是：
欢迎你们。（主旋律起，停。）
下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！
（主持人进入主持台）
好，进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛：小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说"回答完毕"。答对加10分，答错不扣分。
首先请1号台代表队1号选手选题
请2号台1号选手选题
……
第一节比赛结束，现看一下各队得分。（主旋律起，停。）
我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始，第二组、第三组……第六组。
我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题10分，共32道题目。每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分，在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分（主持人不得重复题面）。
好。现在正式开始。——请听题：（抢答）完全正确，加10分
……
第二节比赛结束了，看一下各队得分。
现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。
风险必答题的比赛规则是这样的：一共有xx年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺利、万事如意！
主持比赛活动有哪些篇二
女：各位来宾；
男：敬爱的老师，同学们；
男女：大家：晚上好！
男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春；
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；
男：心有多大，舞台就有多大；
女：想得多远，我们就能走得多远；
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；
男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛
男女：现在开始！
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，
女：他们分别是：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
主持比赛活动有哪些篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。
下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。
首先，我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。
谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级xxx班，掌声有请。
谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:
有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马xx学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家!
主持比赛活动有哪些篇四
老师们，同学们，上周，我校初一年级举行了以“唱响主旋律，红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面，由我来宣布获奖情况，根据以往的惯例，我们设置了两项奖励：
第一项， 优秀指挥奖：获得优秀指挥奖的是：初一（6）班 柯xx
第二项，团体大奖
获得优秀奖的分别是： 初一（11）班 初一（4）班
获得二等奖的班级分别是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后颁发的是一等奖： 初一（5）班 初一（2）班
同学们，我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛，这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰，同时，更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。
青春的岁月在这里闪光，精彩的时光在这里徜徉。
今天，我们济济一堂，我们歌唱红色经典，歌唱民族音乐，我们歌唱天籁之音，歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂，我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神，我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬！
谢谢大家！
借此机会，我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出，大力支持！谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美！
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己！
主持比赛活动有哪些篇五
张：亲爱的同学们
合：大家下午好！
冯：我是主持人冯雨婷
张：我是主持人张晓薇
冯：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月；
张：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月
冯：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
张：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
冯：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
张：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
冯：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
张：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
冯：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
张：今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
冯：下面，我宣布金浪中学2012年艺术节——“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》
合：现在开始！
冯：掌声欢迎他们！
张：本次比赛将以班级为单位，评定各年级团体总分前三名进行奖励。
初一（4）《让我们荡起双桨》
冯：让我们用歌声吟唱五月的甜美，
张：让我们一起歌唱五月，歌唱美丽的祖国、伟大的党。
冯：我们荡起心儿的双桨，欢庆在花海中
初二（2）《国家》
张：当中华大地遇到冰雪灾害时，是您用爱温暖了我们的心。
冯：当举世震惊的地震摧毁了温馨家园时，是您用爱为我们带来了幸福的明天，
张：国与家连在一起创造国家的奇迹
冯：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
张：下面请欣赏由初二（2）班全体同学带来的《国家》
初三（2）《同一首歌》
张：我们都共同拥有一个祖国妈妈
冯：我们生活在同一块蓝天下
张：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，唱同一首歌
初二（4）《真是乐死人》
张：中共先烈们斗志昂扬、势不可挡。
冯：倾洒滚烫的热血，奉献美好的年华。
张：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程。
冯：党在我心中，我们相约在这里共同歌颂美好
张：让我们一起聆听此刻的欢乐，有请初二四班的同学们《真是乐死人》
初三（1）《歌唱祖国》
冯：可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的名族。
张：可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。
冯：可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。
张：你用你那健硕的臂膀，挽起高山大海，进行了一次又一次更加辉煌的开拓！
冯：请欣赏初三（1）班同学带来的《歌唱祖国》
初三（3）《东方之珠》
张：十年前，祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。
冯：十年，香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。
张：来自流过五千岁的汗，还是传说中的城堡
冯：越动荡越勇敢世界变更要让我闯
张：让我们带着希望，怀着激动欣赏初三（3）班带来《东方之珠》
初三（4）《龙的传人》
冯：她锦绣河山，她美丽富饶！
张：她拥有着龙的传人，她就是中国；
冯：看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河！
张：勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇
初二（1）《大中国》
张：当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时，你看到了什么？
冯：当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？
张：当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时，你又豁然明白了什么？
初一（1）《歌唱祖国》
张：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。
冯：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。
张：千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩
冯：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲
张：首先请欣赏由初一（1）班全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》
初二（3）《长江之歌》
冯：长江，中华民族的摇篮，圣洁的母亲河。上万年的历史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。
张：一路走来，它势不可挡，一泻千里，奔流不息。
冯：它的巨浪涤荡着尘埃，它的涛声回荡在天外；它用纯洁的清流灌溉着花的国土，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
张：让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，满怀豪情歌唱长江。
接下来请欣赏初二（3）班同学们带来《长江之歌》
初一（2）《大中国》
冯：千年前，飞天还是人们的梦想和浪漫主义，
张：而今天，中国载人航天已成为现实。
冯：我想，当中国人在太空遨游的时候，那些千年前有着飞天梦的人们，一定和我们一起在宇宙中俯瞰着我们的祖国，我们的大中国！
张：20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，
冯：时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心，展望今昔，在党的光辉旗帜辉映下，我们的中国和伟大的中国人民，承载着世界的希望！下面请欣赏初一（2）班同学们演唱的《大中国》！
初一（3）《红星歌》
张：祖国，你是养育我们的'摇篮，
冯：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园，
张：我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。
冯：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明
张：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相连，她让改革开放的春潮激流奔涌
冯：啊，闪闪的红星，你用放光彩
张：啊，闪闪的红星，你万代传承
冯：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。
张：90载峥嵘岁月，弹指一挥间
冯：90载神州大地，旧貌换新颜
张：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃
冯：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀
张：红歌声声，召唤着尘封的记忆
冯：声声红歌，引领着奋进的方向
张：闭着眼，我们看见的是往昔，一首首红歌带我们梦回历史长河
冯：睁着眼，眼前的一幕幕美好，带着曾经的血与泪冲我们微笑
张：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。
冯：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
张：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上！
冯：把颂歌献给人民，祝福我们的民族日益强大！
张：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！
冯：把颂歌献给亲爱的党，祝福我们的党与国无疆！
张：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
冯：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
张：最后感谢各位老师和同学们的参与！
冯：本次“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》，到此圆满结束！
主持比赛活动有哪些篇六
1.开场词：
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个春光明媚，春暖花开的美好季节，我们相聚在一起，举行小组展示活动比赛。新课堂改革是是当下教育的必然趋势，“为了每一位学生的发展，为了陶中的明天”是我们每一位陶中老师的梦想和追求，如何让我们的课堂不再枯燥，变得生机勃勃，学校的领导和老师不断探索，不断总结，不断学习，大家一致认为小组合作学习是体现新课改最好的方法，高效的课堂离不开小组合作，这有助于我们形成“积极乐观，乐于分享，善于沟通，敢于创新”的民主性格，这样的改革定会使我们的课堂变得开放鲜活，让每一个学生最大限度的得到发展，今天我们率先走在课改的前沿，必将注定我们明天的辉煌，就让我们在课改的阳光大道上踏步前进！我希望今天参赛的选手要精神饱满，拿出最好的状态，发挥出最好的水平，让我们的比赛迸发出火热的激情，彰显出我们现代中学生的青春与活力。
2.下面有请孙书记宣布比赛开始：
3.比赛正式开始
首先上场的是1号班级，我们掌声欢迎。
感谢一号班级的精彩表演。下面欢迎2号班级上场。
4.最后一个小组的得分正在紧张统计，下面掌声欢迎张校长做总结发言。
5.谢谢张校长的精彩讲话，我公布一下最后一个小组的得分是 ，下面我宣布各班获奖情况:
获得本次比赛三等奖的班级是
获得本次比赛二等奖的班级是
获得本次比赛一等奖的班级是
有请以上获奖班级的班长上台领奖。
结束词：
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的信念，为美好的未来共同拼搏，今天的比赛即将画上完美的句点，此刻又将成为我们课堂改革新的起点，让我们积极行动起来，投身到课改当中去。用我们辛勤的汗水，共同创造陶中更加灿烂辉煌的明天！
至此，xx中学合作学习小组展示活动到此结束。祝大家学习进步，梦想成真，万事如意。