在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
资助感恩教育篇一
随着社会的发展，越来越多的人认识到了教育的重要性。不同于普通高中或大学，技校能够为学生提供与实际工作紧密相关的，包括技能实操和技能培训的课程。而相对于普通高中或大学，技校的费用更加亲民，也更能满足部分家庭的经济状况，这也正是我选择了就读技校的主要原因。在我进入技校学习的这段时间里，我不仅获得了专业的技能培训，还受到了来自学校或社会各方面的资助。在这篇文章中，我想分享一下我在技校学习期间所得到的资助，以及我对于这些资助的心得体会和感受。
第二段：学校奖学金
在技校学习期间，我最大的收获之一就是获得了学校的奖学金。这笔奖学金，不仅减轻了我的经济负担，也对我的学业有了巨大的帮助。但是，拿到奖学金并不容易，它需要学生在学业上积极努力，表现优异，达到一定的学习成绩才能获得。这让我深深意识到，优秀的学习成绩才是获得奖学金的前提和必要条件。同时，它也鼓励了我更加努力地学习，不断提高自己的学习水平。因此，在接下来的学习过程中，我全力以赴，不断突破自己，并在后续的学习中获得了更多的进步和提升。
第三段：教育部助学金
技校学习不仅给予了我专业领域的培训，还给我提供了获得教育部助学金的机会。这个助学金的申请条件相对宽松，申请人一般需将家庭经济状况等证明材料提交给学校，待审核后，就可获得一笔资金的资助，这对于我这样的学生来说非常有益。得到这个资助后，我得以在学习中更加专注，不必过多担心家庭经济问题，而学校也能从学费收取方面的压力中解放出来，更好地提供授课和学习环境。通过这种方式，学校和学生形成了双赢的局面。
第四段：校外赞助
除了在校内获得的资助外，我在学习期间还经常收到其他渠道的赞助。这些资助不仅来自于亲戚朋友，也来自于当地企业和商家。在此对这些资助表达我最真诚的感谢！这些赞助让我更加有信心和动力学习，也给我自信和勇气去面对学习中出现的问题。感谢社会各界人士的大力支持和帮助，它让我更加坚定了一心向学和实现自我价值的决心和信心。
第五段：结尾
通过在技校学习期间的各种资助和赞助，我明白了“人走茶凉”的道理，教育需要持续的时间和金钱的投入。同时，我也意识到，对于拥有热爱和梦想的人而言，接受高质量的教育是不会成为负担的。社会各界的帮助和支持，不仅能够给他们提供实质的经济帮助，更重要的是从心理上提供鼓励和支持。因此，我感激这些帮助，也希望在我自己事业的发展中，能回报更多的社会和人民。
资助感恩教育篇二
有人曾说：人生重在修心：有一颗随缘心，你会更洒脱；有一颗平常心，你会更从容；有一颗慈悲心，你会更积善；有一颗感恩心，你会更幸福。
我们每一个人的人生的道路并不总是一帆风顺的，难免会有磕磕碰碰。当然，我也并不能幸免。“绿水本无忧，因风皱面;青山原不老，为雪白头。”这副对联本是清人李文甫少时随老师出游触景而对，但是我每次看到却会想起我的父母。家里情况不容乐观，他们却尽力给我最好的。时光苍老了你们的容颜带走了你们的美好年华，操劳是眼角爬上的皱纹，是鬓角花白的头发，是日益松弛的皮肤，是手上磨出的老茧。
我清楚的记得每次开学前，父亲独自一人坐在门前的大槐树下，泛黄的两根手指夹着劣质的香烟，微风轻抚过大槐树，烟雾伴随着父亲沉重的叹息，一起飘向了远方。我知道父亲是在为我一年的学费而愁苦，但我却无能为力。而母亲也用着独特的方式来应对。在天还未亮时，母亲借助着微弱的光线，带着农具，奔向她“熟悉的战场”，为的只是能为家里增加一点可怜的收入。
正在这个时候，我有幸能接受国家的资助，这犹如一场及时的春雨，滋润了干涸的大地；亦如一阵和煦的微风，驱走了心中的烦恼；也如一束柔和的光，打破了黑暗的禁锢。它及时的解决了家庭的窘境，为我们家减轻了负担。
俗语云：“滴水之恩，当以涌泉报之。”现在的我虽没有能力立即回报，但我会好好珍惜您们给予我的这次机会，努力学好专业知识，成就自己，并且将“助学”的精神一步一步的传承下去，使更多的需要帮助的人受益。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我会用整个心灵，全心全意地去灌溉着这颗感恩的心，我会努力去经营它，使之在我内心深处开出美丽的花朵，用心去呵护它，使它免受外界的干扰，永不凋谢，并将芬芳传给他人。
怀着一颗感恩的心直面人生，去感受并发现世间的美好;怀着一颗感恩的心，给昏昏欲睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色变得温情。怀着一颗感恩的心面对生活，让世界变得更加美好。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”我将怀着感恩的心乘风破万里浪。虽然有时会有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘之境，但终有一日会“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”的迹遇。只要我能抓住这个机遇，尽自已所能去努力，终会成功。那时，便不负于您们的帮助。
感恩一路有您。
资助感恩教育篇三
你们好！首先，感激你们对我们贫困大学生的关怀和帮忙。请理解我们贫困生最诚挚的感恩之情。
我出生在一个单亲家庭，地处南宁市郊区的一个贫困、落后的小山村里，家中父亲年纪也高了，身体不是很好，此刻我家没有什么收入来源，只是靠务农和父亲打一些零工，远远不够给我交学费，多少次父亲都在为我的学费忧心着，多少次我也在为大学迷茫着，当我得到了助学金，心中升起了无限期望，我真的很感激你们，多谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会！当我含着心酸的泪水走入大学的门槛，在国家为我们贫困生供给更多的经济援助渠道的政策下，我有幸申请到了国家助学金，为我的拮据的生活带来了更多的期望，感激国家、感激学校领导和教师的关爱和帮忙，使我在这个充满爱的环境中成长，让我感到了爱的关怀，以及国家对我们大学生的期望和我的职责感。同样，国家助学金在帮忙别人时所体现出的高尚品质，也教育了我们这些受助的贫困学生以及那些参与此次活动的人。所以，我也要尽力让需要帮忙的人体会到那份被帮忙的喜悦，并也由此想到助人为乐之举。
大学生活已过了半年，此刻的我已是一个充满自信的年轻人，乐于助人，相信我。而这一切的一切都缘于国家助学金的帮忙，它让我生活在爱的环境中，它让我在关爱中找回自信。它让我明白贫穷并不可耻，人穷志不穷。在这个爱的氛围中，我结识了很多朋友，我们有着共同的语言和心声，有着类似的经历和痛楚。而今的我，如同早晨八、九点钟的太阳，充满了青春的活力与朝气！用感恩的心去理解一切，去体会一切，去享受一切。我们是乐观的，在国家和学院的庇佑下幸福欢乐的成长！忠心的感激国家和学院给予我们贫困生的帮忙。
作为一名受资助的大学生，我不仅仅要提高思想修养，工作方面也要起到带头作用。我进取抓住每一次机会来锻炼自己，担任班委，参加各类社团活动等。在生活上，我利用课余时间参加社会实践等活动，解决小部分生活费用，这样让我不仅仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在学习上，我态度端正，严于律己，为我的目标和梦想不断努力！此刻我已是一名入党积极分子，我将进取理解党组织对我的考查，为成为一名好党员而努力！
滴水之恩当涌泉相报！在大学这个新的环境里，经过这次活动，让我更加懂得知恩图报，也培养了我生活上的自信心，增强了我的社会职责感，坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，奋力拼搏，立志成为祖国和社会的有用之人。
在那里，我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮忙。是你们那颗感恩的心温暖了我的心，让我感受到了温暖的一面，点燃了我的那颗孤独无助的心，也让我明白了，前进的道路上我并不孤独、也不艰难，因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮忙我，我又怎样会孤独呢！
感激我的祖国、感激我的学校、感激所有帮忙过我的人，是你们让我不断的成长，是你们帮忙我度过了最艰难的时刻，也是你们给了我前进的动力和勇气，让我一个劲的走下去，更是你们教会了我坚强和独立，感激你们！我会将我今日所说的话付之于行动，我也会将你们传给我的爱心火苗一向传递下去，我会用行动帮忙比我更需要帮忙的人，让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去，让更多的人体会到感恩的心是多么的完美，也会让更多的人明白，帮忙别人就是帮忙我们自己，而帮忙他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人，让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。
最终，感激学院领导和教师对我的关心和帮忙！我必须不会辜负你们，用我的本事从此刻开始、从小事做起，为祖国、为社会、为人民做出我最大的贡献。
真诚的感激您们！多谢！
资助感恩教育篇四
助学金感谢信
学校：甘肃中医学院
专业：国际经济与贸易09级
姓名：韩春艳
尊敬的校领导，老师：
您好！
我叫韩春艳，我是生长在甘肃省平凉市泾川县一个小乡村里的一
户农民家里的孩子，我能来到兰州，来到甘肃中医学院开始我的大学生涯，我必须感谢国家的资助政策！
曾经上大学对我而言，是一件奢侈的事情，以我们家的条件，光大学学费就是个大难题，更何况我又是个女孩子。当看到自己的高考分数高出二本录取分数线40多分时，我才敢鼓起勇气回家告诉爸妈我要上大学，当时爸妈真的很为难。就在这时候，我意外得知国家教育部推出了一种新的助学政策——‚生源地助学贷款‛，只要能考上大学，家庭贫困的孩子都可以申请这个政策的资助。当我听说了这个好消息时，我真不敢相信，因为这对我们家来说真的是恩从天降，雪中送炭啊！
谢学校，感谢所有好心帮助我的人！是他们重新点亮了我的梦想，点亮了我的希望，让我有了对未来的憧憬。
我感谢政府，感谢学校为贫困生设立的助学金制度，这是对我们
贫困生学习上的一种肯定，也是对我们学习的一种鼓舞，一种支持,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠，同时，还要感谢老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我今天的收获，在助学金和老师同学们的监督下，我在大二时以优异的成绩得到了国家励志奖学金和学校一等助学金，除了在学习上严格要求自己外，平时我还会积极主动的参加学校的各种活动，思想上也是积极的争取与党靠拢。作为班里的学习委员，我要求自己一定要做好老师和同学们之间的纽带，带好学习风气；在宿舍更是以老大姐自居，勤勤恳恳，和同学们团结互助，和睦相处。因为我觉得在大学里，除了学识外，学做人也同样重要，只有成为一个具有高素质的大学毕业生才更对得起社会，对得起国家资助政策的扶持，对得起父母。
己的感激之情，真诚的说一声‚谢谢‛，对那些所有应该被感谢的人。我觉得我们每个人都应该学会去感恩。当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。国家和学校给我们提供各种各样的助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而在于使自己与社会、他人处于一种互助互爱的友善的氛围里。
在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩,绝不会
投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。国家助学金给我的是物质的帮助，是精神的安慰，也是一种爱的温暖，教育我以及那些参与此次活动的人，作为一名受助者，在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，思想上国家助学金助我成长。
同时，我也明白人生的道路上不能只喊口号，就如我们的老师要求我们的那样，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己，做最真实的自己，做最完美的自己。
最后，再次向亲爱的祖国，尊敬的老师，以及所有的好心人说声‚谢谢‛。
此致
敬礼
致敬人：韩春艳
2012年3月21日
资助感恩教育篇五
人们常说，“教育改变命运”，在教育资源不足、教育体制不完善的情况下，技校给予了许多贫困学子接受实用技能教育的机会。但是，对于来自经济困难家庭的学生来说，缺乏资金因素常常成为考虑报读技校的一大阻碍。然而，许多机构和企业看到了这个问题，涌现出了一批批技校资助计划。我在接受这些资助后也深深感到，这些资助通过财富的转化为我们这些贫寒的学生，扩大了我们的普及受教育的机会，拓宽了我们的生存和发展之路。
第二段：接受资助的过程
我是一个从小就生活在农村的孩子，在家庭和经济困境下独自奋斗。因为家里的生计很紧张，直到高中毕业我都没有去考大学。我曾经以为这辈子只能蹉跎在乡村，但当我得知我的高中校友在一个公益机构拿到了资助学费的机会后，我抱着试一试的心态也来投了简历，最终获得了这个机构的资助。在接受资助的过程中，机构的面试和教育指导，让我从自我意识、其实存在的问题方面都得到了一些的启示。在半年多的时间里，我刻苦学习、认真理解、认真践行，力争让机构不至于对我的慷慨帮助失望。
第三段：资助的意义和影响
通过这次资助，我不仅得到了技能提升和知识学习的机会，而且也让我清楚地感受到了自我价值和生存方式的转变。课程的秩序和正规让我受益；老师的敬业和耐心，让我感到以前所没有的温暖。在感受他人帮助并且成功运用资助所学得到的技能的同时，我也认识到了，不仅仅有技术领域有需求，还有越来越重要的软技能。这些领域的提高不仅仅能增加你的竞争力，更重要的是帮助你成为一位更有价值的人。
第四段：对资助回馈的感激
在父亲一年多时间的住院治疗中，我很感激资助我继续学习的此次机会，这份资助也让我学会更加珍惜时间和收益，并且给了我向周围需要帮助的人伸出援手的勇气。因此，我向基金会表达了我对他们及其资助的情感感谢，虽然我并不能全部感性地描述那种感受。我曾经为逃避做功课、逃避遇到难事的选择，但当我意识到了自己的责任和机遇，我便肯定地走到自己的道路上，走的光荣、坚定、行之有效。
第五段：总结
回想整个资助的经历，我深刻地认识到，技校资助是一项有益的伟大计划，它为广大学生提供了机会，不让生活的寒冷，困境挡住求知向上的路。作为受益者，我们不仅要努力学习技能，更要努力成为人。我们要感谢那些有识之士和组织，正是他们的深情支持，才让我们这些曾经需要帮助的人获得了新生和超越。我们也应该让整个社会都能深刻感受到贫穷人生命的可贵与努力的艰辛，真正推动社会公益事业和社会进步。
资助感恩教育篇六
自古以来，学无止境，不断学习进步便是人们一生的目标。有些人因为种种原因，无法完成自己梦想，而对于那些拥有共同爱好和梦想的人来说，资助或许是一种支持和鼓励，可以让他们更加自如地追求自己的理想。而本文就是要阐述我对于收到教育资助的心得和体会。
第二段：收到资助的时候
在我大学的第一个学期，我因为成绩问题并没有得到学校的奖学金。但是在第二个学期开始时，我被告知我获得了一份资助，这份资助是由一位企业家捐赠的，资助的金额足以支付我接下来一年的学费和生活费。当我听到这个好消息时，我的内心充满了感激和喜悦，我不仅因为解决了经济问题而感到欣慰，更因为这个资助是对我认真学习并取得进步的肯定。
第三段：资助对我的帮助
这份资助使得我减轻了经济负担，可以更多地参与到社团和活动当中，也可以买到一些我需要的学习材料。同时它也给了我更多的时间去关注和钻研我所学的课程，进而学到更多有价值的东西。此外，在考试之前我也不用再担心会出现经济原因而偷懒不学习或者被抛在教学进度的后面什么的。而这与我在大学的目标和方向不谋而合，我期望能够通过自己的学习能力和努力，尽可能地接触和学习更多更深层次的知识。
第四段：社会责任心的体现
对于企业家的这一举措来说，它远不只是帮助了一个学生完成学业，更是展示了他们具有的社会责任心。这样的资助可能看似纯粹的经济援助，但是它更多的呈现出了一个社会当中的正能量，鼓励了热心的学者尝试去探究新的、不一样的，尽可能吸收更多有好处的知识。如果这样的善举得到了更多的重视并能够被更多人参与进来，也许我们社会就会更加讲究慷慨和助人为乐的公益环境。
第五段：总结
资助给我的不仅是利益上的资助，更给我注入了一份制约自己和不断追求进步的力量。在我们大学寻求个人成长最重要的阶段，这样的力量也许不止让我获得经济拓展更多的可能性，更让我拥有了自我提升的动力，去创造出更多属于自己的成就感。而我毫不怀疑的是，对于所有的资助者和赞助者，他们无疑是为着更和谐的社会全面展示出自己的独特价值和贡献，这是非常有意义的。当我们拥有了更好的发展和自己的成功后，我们可以反哺社会并帮助更多跟我们一样，渴望向前的人们朝着更好的明天前行。