无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学国旗下演讲安排篇一
老师们、同学们:
大家好!春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。今天是三月五日,是毛主席提出向雷锋同志学习49周年。
雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好大众健康网事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
小学国旗下演讲安排篇二
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《如何更好的实现学生的自主管理》。
首先,什么是自主管理?简单的说就是要让我们的同学学会自己管理好自己学习和生活,安排好自己的事物。
现代社会对人才的要求越来越高,不仅要求年轻人具备好的文化素养,还要要求具备面对各种各样竞争和挑战的能力。因此我们高中生必须首先要学会自主管理,只有自己能够管理好自己的人才能处理好其他的事情。在高中阶段,如果我们的同学能够很好的学会自主管理,那我们必将会在学习上和生活上获得一个良好的提升。如果我们的同学学会自主管理,那我们必将创建成一个轻松的,自由的,和谐的教育环境,如果我们的同学能学会自主管理,那我们就可以早日成长为一个让父母和师长放心的人。如果我们的同学能学会自主管理,那必将极大的提升同学们独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,为我们将来增长管理才干打下扎实的基础。实行学生的自主管理,是时代的要求,是社会发展的需要,是为我们将来走向社会,面对各种竞争挑战奠定基础。
那么我们高中生如何学会自主管理呢?我们不妨从生活和学习两个方面下手。在生活方面,同学们要严格遵守学校的各项规章制度,规范自己的行为习惯。同学们要养成一个良好的作息规律,确保拥有一个健康的体魄,保证白天上课时精力充沛。为使我们身心健康发展具备一个良好的生活环境,每位同学要管理好自己的物品,管理好自己要做的事情。住宿的同学要整理好自己的生活用品,把每样东西都摆放在该放的地方,宿舍里要注意做好卫生工作,努力创建一个干净、整洁、明亮的宿舍环境。在学习方面,同学们要合理的安排好自己的学习时间和活动时间,做到张弛有度,最大程度的提高自己的学习效率。同学们课前要准备好上课所需的学习用品;课上管理好自己的听课效率;课后认真完成作业的同时不忘注意整理好自己的学习资料,定期回头复习巩固,做到温故而知新。
同学们,要学会自主管理,必须从小事入手,大处着眼,培养同学们的自我管理意识。同学们要相互管理,彼此监督,如有发现未按学校、班级的规章制度办事的同学要互相提醒,这样有利于督促那些自控能力差的同学,强化其自我管理的意识和行为。德育处实施学生会的日检周评工作,是强化我们学生自我管理的一项重要的帮助措施。通过学生会的检查,强化学生对学校规章制度的遵守,将有利于提高我们的自主管理能力。
同学们,让我们努力做好自主管理工作,更好的实现自我管理,为我们将来走向社会、面对各种纷繁复杂的问题打下扎实的基础。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的9篇《小学国旗下的讲话安排表主题内容》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
小学国旗下演讲安排篇三
尊敬的老师亲爱的同学们:
上午好!我今天讲话的主题是:“做时代先锋,当创卫主人”。
今天是10月13号,是我们中国少年先锋队建队纪念日。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”国旗下讲话初中版——做时代先锋,当创卫主人。在这个开心的日子里,我首选祝全体少先队员们节日快乐,学习进步!
你们是花朵,是祖国的未来和希望,是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼,明天,你们就会搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。我相信,在老师的辛勤培育和你们的奋发努力下,我们的少先队员们将更加的健康上进。队员们,时刻准备着,为少先队的未来而努力!让我们的学校因为你们而骄傲!
同时,今天又是“世界保健日”.第二届世界卫生大会决定自1950年起,依《世界卫生组织法》正式确定每年10月13日为“世界保健日”。每年的世界保健日都要选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界公众对这一保健领域的认识,借此发起一项长期宣传活动,促使该领域工作的开展。“世界保健日”期间,包括中国在内的世界卫生组织、各会员国,都举行纪念活动,推广和普及有关健康知识,以提高人民健康水平。
适逢“创全国卫生城市”国家调查组到襄阳市巡查,我想我们每位师生更要以主人翁的态度投入到学校创卫工作中来。倡导健康生活方式,人人争当创卫先锋,以实际行动把我们的校园打造成“整洁、美丽、健康、文明”的校园。
最后我还很荣幸地告诉大家,今天还是“国际教师节”,全世界有100多个国家在今天庆祝这个节日,所以我也借此机会祝愿全校教师:身体健康,工作顺利,阖家幸福!
谢谢大家!
小学创卫工作国旗下讲话稿
小学国旗下演讲安排篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我给大家演讲的题目是:阅读使人快乐!
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指那种奇妙的感觉,只是为了心中那份莫名的悸动,只是为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄地爱上了这指间的世界,我已走过了13个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入了高雅的精神境界,让我感受到了不同的气息,我因读书而快乐。
书展示了给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟,在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”希望我鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞。有了书,我就有了信赖和依靠。在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不可能代替的,如一片纯净的自然景象,如一本翻黄的旧书黄历,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
同学们,今年的读书月分为六大板块,在传统的“书香深圳”、“阳光阅读”、“青春成长”、“民间阅读”、“分享交流”五大板块基础上特别策划了“中国梦”板块。本届读书月把市民阅读与中国梦宣传结合起来,丰富和深化了阅读的内涵。在读书月期间,我市将举办“中国梦主题宣讲鹏城行”之读书成才青年宣讲活动、“我的中国梦我的文学梦”打工文学征文大赛、《向梦想致敬》经典诗文朗诵会、“中国梦与书生活”系列活动等。让我们加入读书的行列,从阅读中获得强大的精神动力和行动激情,实现灿烂梦想、铸就美好人生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学国旗下演讲安排篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
大家都熟识的著名歌手郑智化,3岁时患小儿麻痹症,双腿失去行走的能力,但他从来没有放弃过与命运的抗争,一边与病魔斗争,一边进行音乐创作。一首《水手》唱响大江南北,“他说风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”,激励过多少失志少年,重拾生活的勇气;鼓舞过多少迷惘的人生,为理想而奋斗。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,在于为此不懈地努力。破茧为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会正确看待自己的不足和缺点。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。既要看到自己的闪光点,也要看到自己的不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
谢谢大家!