总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
双提升工作总结篇一
昭通是一个美丽的城市，这里的人们勤劳好学，善良友善。在我曾经的学习中，我参加了昭通的双提升项目，通过此次项目，我不仅贴近当地的生活，更加深入了解了本地的文化和历史。在这个过程中，我收获了很多，今天我想分享一下我的个人心得体会。
第一段：学习
在双提升项目中，我学会了很多知识和技能，这些技能不仅有助于我的学习，更有助于我的生活。首先，我学会了如何用正确的方法去学习新的知识。以前我学习经常不知道从何入手，如今我能够对所需的知识进行分类和归纳，从而避免遗漏和混淆。其次，我学习了如何和别人合作，互相学习、互相帮助，这样不仅可以提高学习效果，也可以促进个人的交流和增强个人的社交能力。
第二段：体验当地文化
昭通是一个历史文化悠久的城市，双提升项目让我更深入地了解了当地的文化和历史。我参观了昭通博物馆和当地的非遗项目，深入学习了昭通的文化和精神。通过这些活动，我深深感受到了昭通人民的勤劳、朴实、拼搏和奋斗精神，这种精神对我产生了很大的启发和影响，让我更加努力地追求自己的目标。
第三段：体验当地生活
在双提升项目中，我不仅体验了当地的文化，更深入体验了当地的生活。我去农家乐体验农家饭，去市场体验买菜，去社区探访邻居，去企业了解当地发展情况。这些活动让我深入了解了当地的生活和人文环境，更好地了解了人民的需求和期望。通过这些体验，我增强了自己的包容和理解能力，让我更好地适应不同环境，更好地与人交往。
第四段：发现自我
通过参加双提升项目，我发现了自己的优点和不足。我发现自己的好奇心和求知欲很强，更发现自己还有很多不足之处，包括自私、固执和懒惰等等。通过自我发现，我认识到自己的缺点和不足，努力去改正，并不断提升自己的能力。通过项目的学习和实践，我不断地了解自己，成为一个更成熟、自信和积极的人。
第五段：回顾与展望
参加双提升项目，是一次独特的体验和经历。通过这次参加，我不仅深入了解了当地的生活和人文环境，还发现了自己的优点和不足。这次经历让我更加成熟、自信和积极，也让我更能够适应不同的环境和人群。回顾过去，我想感谢组织者和支持者，他们的帮助和支持让我在此次项目中取得了很大的进步。未来，我会更加努力去发挥自己的优点和潜力，为祖国和社会做出更多的贡献。
双提升工作总结篇二
一、领导力是影响力，更是领导魅力的展现。一个领导者能够让下属心甘情愿地去追随，这是由领导者身上所渗透出来的极强的个人魅力对他人所产生的影响力。
由此，我想到在我们的周围，人格优秀的领导者，他的领导能力能够充分地发挥作用。相反，只尊崇权力而不修炼个人魅力的领导者，他即使能做成一些事，也会难以持久，更别提能做成大事了。
二、作为一个领导者，要想能很好地驾驭下属，就要把话说到点子上，把事做到下属的心坎里。对于员工来说，他在工作上取得了成果虽然很小，在你看来也许微不足道，但是对于他来说却是尽了很大的努力。因此，领导者都应给予积极的肯定和鼓励。这样，能使员工备受鼓舞，以更大的热情投入到工作之中!
关于这一点，我有深刻的体会。记得有一次，我参加了一个县级教学大奖赛，虽然准备得很充分，但经过激烈角逐后，还是被“淘汰”，最后获得了优秀奖。说实话，我的心里很不是滋味。事后，领导找到我，对我所做的工作给予了充分肯定，还鼓励我再接再励，说得我的心暖暖的，心想一定要好好工作，不负众望!
三、能够给予下属希望就是领导者所必须做的功课。如果你不能给他人带来希望和愿景，你就不是一个好的带队者，你的队伍迟早要垮，或者，你被人所取代。那么，如果有了梦想，怎样才能有常青的“基业”呢?一个成功的领导者，必须有明确的价值观以及做人做事的理念，并能督促大家都依照团队的理念去努力工作。现实证明，很对公司就是因为雇佣了这些工作能力出色，但是品格很差、或个人信念与集体信念背道而驰的人，才走向崩溃的。因此，无论是集体，还是个人，坚定的信念、正确的价值观，在任何时候都是不可或缺的。
四、领导者不是强调个人实现，而是“与别人一起或是通过别人”去实现。将别人甩在一边，只顾完成自身任务的人不是领导者，不懂得与别人一起工作，或是不懂得运用他人智慧的人也不是领导者。
领导者就是指挥、协调一些人来共同实现某一目标的过程，其最重要的工作就是“带领指导”和“捏合”他的团队。所以，在团队中，领导者应扮演一个“团队合作协调者”的角色，而不能只顾着突出自己或某个人的才干，而忽视了团队的合作。因此，对于领导者用人来说，如何有效地使用“人才”，是用人之道的核心。只要合理搭配，相互兼容，那么这些“人才”会成为你最大的资本。
五、作为一个领导者，他的魅力不是取决于他的身高能有几尺，而是取决于他的胸怀是否宽广。一个“小肚鸡肠”、斤斤计较的人是不能够成大事的。心中能装得下天下，那么天下就是他最适合的舞台。有些领导者为了显示其职位权力的尊严，故意拉开与下级之间的心理距离，摆足了架子，眼睛向上，反而造成了与下级的疏远、脱离团队的后果，并丧失了领导者的威信。
不要看不起“小人物”，“小人物”的力量汇聚在一起，也足可以推翻任何一个“大人物”。所以，领导者必须了解到这一点，如果没有让人足以心悦诚服的威信，是无法进行有效领导的。只有领导者切实地去尊重追随者，让他们能成为自己的支持力量，为了他们的利益去工作，这样才能得到他们的追随。
由此我想到，作为一名领导，只有与教师多进行有效的沟通，走到教师中去，及教师之所及，想教师之所想，才能使自己的工作更好地开展。
一年的干训学习虽已结束，但是我会以此为契机，多读书，多思考，多实践，多反思，尽最大努力做好自己的本职工作!
双提升工作总结篇三
集团为了提高管理人员的综合管理水平，提升集团领导队伍的整体素质，特别举办了关于提升执行力与领导力的专题培训。通过何仁杰老师的讲解和培训，使我对领导力与执行力有了系统的认识，懂得了要让自己快乐学习、快乐工作、快乐生活还必须进一步加强学习和提高。我的理解如下:
一、角色定位和角色移情。每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业，才能很好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。
二、提高自身素质和能力。包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。作为中层管理人员，必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。所以我们要加强学习，不断充实自己、提高自己，丰富自己。一要转变思想，充分认识学习的重要性。二要培养兴趣，不断增强学习的主动性。三要讲究方法，切实提高学习的实效性。
三、要有积极的工作态度和强烈的责任感。工作态度是影响执行力的重要因素。态度是内心一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。作为中层管理人员，要切实本着对企业负责，对员工负责的态度，充分调动员工积极的心态来面对工作，使每位员工都工作当事业来做。
四、要重人品讲操守。良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作为中层管理人员，应该站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范，积极帮助下属解决问题。一是要有气节。敢于担当，要带头维护集团的形象和利益。二是要厚道。踏实做人，认真做事，讲诚信，讲方法。
五、要坚持。我们无论在工作或是生活中，想做的事情都应该坚持，要对自己有信心，对团队有信心，对集团有信心，对社会有信心。在自己的角色里，不管是生活角色还是工作角色，我们在遇到困难时都要坚持，不舍弃、不放弃，才能达到最理想的境界。
提升领导力和执行力是企业发展永恒的主题，而提高执行力的决定因素是多方面的，与企业人自身有关，还要受到社会外部和企业内部管理制度如激励机制、培训机制、薪酬制度、企业文化等的影响。当这些都达到一定的统一平衡的时候，执行力就会发挥出独特的魅力。我相信，有我们城开人的共同努力，我们城开集团的未来将更加辉煌!
双提升工作总结篇四
_月_日，长江委在会议中心举办“两学一做”学习教育专题党课暨学习教育工作推进会。长江委党组书记、主任魏山忠以“认真学习‘七一’讲话精神，为党和人民守护好长江”为题，讲授“两学一做”学习教育专题党课。长江委党组成员、副主任、直属机关党委书记熊铁主持会议，并就推进 “两学一做”学习教育工作作出部署。长江委领导陈飞、马建华、陈琴、胡甲均，长江工会主席郭玉参加会议。
魏山忠从理想与信念、责任与使命、改革与发展三个方面，讲授“两学一做”专题党课。魏山忠指出，学习领会“七一”讲话，是每一名共产党员的重要政治任务，要通过学习，进一步坚定理想与信念。要深入理解“不忘初心，继续前进”的丰富内涵，弄清弄懂我们党“从哪里来”、“为谁奋斗”、“如何前进”的问题。要深刻把握“七一”讲话规划的新世纪中国发展方向和蓝图，牢记党和人民事业既定的发展方向和光明前景，牢记当代中国共产党人的责任和使命，领会新一届中央领导集体的执政理念和执政方略。要更加坚定为中国特色社会主义不懈奋斗的信念和决心，更加自觉地用“七一”讲话指导我们的思想和行动，更加自信地走中国特色社会主义的发展道路，更加宽广地以“国际视野”贡献中国智慧和中国力量。
魏山忠要求，学习讲话，不仅要深刻领会讲话的精神实质，还要紧密联系思想和工作实际，不忘治江事业发展初心，始终牢记长江委人的责任与使命，坚持学深悟透，才能把讲话精神作为推动治江事业和长江委改革发展的思想指南和源泉动力。不忘初心，就是要始终保持政治坚定、团结奋斗的品格，始终保持追求真理、崇尚科学的精神，始终保持忠于职守、敢于担当的操守，始终保持勤于探索、勇于创新的气魄，始终保持淡泊名利、无私奉献的情怀。
魏山忠强调，当前，治江事业和长江委改革发展已经进入重要战略机遇期，既有空前的发展机遇，也面临着更为严峻的困难挑战。站在历史新起点，我们应当不忘初心，坚定信念，全委一盘棋，共谋大发展。用新的治江实践来创造新的历史，在加快长江保护发展的新征程上砥砺前行。要始终保持政治自觉，始终做好长远谋划，始终推动协调共进，始终坚持改革创新，始终抓好队伍建设。
与会者参加党课学习后，都深深感到，这堂党课讲清了共产党人应树立的理想信念，同时紧密结合治江工作实际，讲实了长江委人的责任和使命，站位高远、条理清晰、深入浅出，对推动治江事业和长江委改革发展具有很强的针对性和指导性，深受教育和启发。
党课结束后，熊铁就继续推进长江委“两学一做”学习教育工作提出五点要求。一要抓好专题学习研讨，二要开展好“支部主题党日”活动，三要做好党费收缴工作专项排查，四要认真抓好组织整建工作，五要认真落实在职党员进社区要求。
长江委副总工，机关各部门全体工作人员、机关离退休支部书记，水保局机关全体党员，二级单位党政领导班子成员、党办主任，水文局预报中心党支部全体党员参加会议。
双提升工作总结篇五
在经历了“昭通双提升”培训后，我深感这是一次难得的机会，让我能够更好地认识自己，发掘自身潜力，不断提升自己的职业素养和能力。本文将结合自身感受，阐述培训中的收获和体会，探讨如何将所学应用于实际工作当中。
第二段：认识自我，探索未知
在“昭通双提升”培训中，我意识到自己的一些不足，也了解到身处的职业环境所需要的一些能力。通过课堂学习和互动交流，我逐渐认识到自身的个性特点、优点和缺点，并且学会了如何更好地与他人相处，并结合自身工作的实际情况，探索出更适合自己的职业规划和发展方向。同时，培训也让我学会了如何积极应对不同的挑战和困难，提高了自己的心理素质。
第三段：提升能力，实践应用
“昭通双提升”培训不仅是理论知识的讲解和学习，更是注重实践操作及应用的培训。通过培训内容的讲解和实际操作，我学到了许多关于营销的重要知识和技能，如选择目标市场、制定营销策略、有效沟通、团队协作等。在实践中，我将所学的知识和技能运用到工作中，取得了显著的成果。例如，我通过对目标市场的分析，帮助公司开拓了新市场，并且通过团队合作，推进了公司的发展和壮大。
第四段：开拓思路，与人合作
在“昭通双提升”培训中，与其他来自不同单位的同行一起学习和交流，让我更加开拓了思路，并且认识到不同团队之间的合作对于企业发展的重要性。在实际工作中，我积极与其他团队合作，共同完成了多个重要项目，并且在沟通和协调方面也更加得心应手。同时，我也结识了许多同行，并且建立了良好的友谊关系，这对于我今后的职业发展和个人生活都具有积极的影响。
第五段：总结体会，展望未来
通过“昭通双提升”培训，我深化了对个人职业发展的认识，提升了职业素养和职业能力，学习到了许多实用的知识和技能，并且结识了许多同行。对于我而言，这是一次非常有价值的经历，让我更加自信和成长。在未来的工作中，我将继续努力，将所学所得应用到实际当中，积极推动企业的发展和壮大，并且为自己的职业发展奠定坚实的基础。同时，我也期望通过自身的努力，为推动行业的发展和进步做出自己的贡献。