光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
苏州大学引进人才计划篇一
所需的书本:
单词:李剑的《新东方考研单词》/《迈西考研乱序版》等、扇贝/百词斩软件
语法/句子结构:真题，何凯文的《长难句解密》
阅读:《经济学人》期刊，真题分类阅读，近真题
作文:王江涛《高分作文二》
攻略:
一天两篇真题阅读，两天看完一篇经济学人文章，一周留出完整的时间做一张真题卷。
单词:背诵单词对于考研的学生来说是一个循环的过程。在8月份之前，即使单词已经背诵完了一遍，还需继续从头开始记忆。此时，单词记忆重点在于该单词在真题中的应用。对于一些特殊的超纲的单词，需要结合真题的句子或者选项背诵。同时需要准备一个小的单词本，把那些经常看到且自己也感到很熟悉但是想不起意思的单词记录下来，重复记忆。
但是，如果是从7月份才开始背单词，那就可以抛开单词书，改用扇贝等学习软件快速记忆单词。同样，你也需要在做真题时，认真记忆对自己来说陌生的词汇。
完型:完型不需要特别地去练习，因为它分值比重不大，但是在做真题的时候，需要背诵一些固定的单词搭配，并做到理解整篇文章的意思，找到属于自己的完型应试技巧。
阅读:阅读对于想要获得高分的学生来说，是非常重要的存在，并不建议7月份开始一天一张真题卷，因为真题卷的次数过多，到后期也许你已经可以做到看一眼题目就将答案默写下来，所以7月份只需要保持阅读的语感。其次，在平时做真题的时候需要掌控好时间，一般是4篇阅读控制在70分钟左右。同时，需要在订正答案的时候，做到每一个句子你都完全理解，每一个长句都能正确地划分句子结构。阅读真题第一遍，分析正确选项，阅读真题第二遍，分析选择错误的选项，以及自己选择错误的原因。
新题型:新题型有一定的技巧，在每周一次的真题卷练手上，需要自己分析前后段落的联系，行文的逻辑关系。
作文:许多人的英语作文几乎都是最后一个月或者两个月开始背模板，但事实上，近几年因为这样的模板过多，如果只掌握模板的内容，而没有自己的特点，很容易在作文这一项上得到一个平庸的分数。从暑假开始，你需要一周自己试着写一篇真题作文，然后和答案给出的作文做比较，去找出自己的不足。并且也可以利用碎片化的时间去记忆一些优美的句子。
二、政治
所需的书本:
8月大纲出来前，可用前一年的大纲
肖秀荣的选择题真题
攻略:
每天看一章的书，听一章的课，做相对应的简易笔记
许多人都说政治很容易，但实际通过近几年考过研的学生反映，考研政治的选择题出的越来越灵活。如果只是单纯地在考前利用1，2个月时间去背诵，很有可能在考试的时候不会做题。所以，可以从8月份开始，每天看一章的书，听一章的课，在老师的带领下去理解每一章的内容。同时，需要配套地做一些真题，分析答案，并关注一些时下的时事热点。可准备一个小本子,，利用碎片化的时间去记录一些热点事件。
三、专业课(联考)
所需的书本:
8月大纲出之前，可用上一年的大纲和考试分析
法硕(非法学)真题卷，分章节选择题真题法条解释的工具书
攻略:
今天所学内容加对应的真题，一周一张真题卷，准备错题集
选择题:过了一遍书的考生，可以利用新大纲和考试分析出台之前这段时间，通过做题查缺补漏，对于记忆不熟的知识点，进行再一次的加强记忆。等到新大纲和考试分析出来以后，重新认真地学习新考试分析的内容，并将两本新旧大纲进行对比，对于笔记的内容进行修改。
对于才刚刚看书的学生，学习任务就比较紧张，你需要在大纲和考试分析出来前，先将上一年的书认真的过一遍，但是并不适合边看书边做笔记。等到新大纲和考试分析出来后，认真学习和对比书本内容，并整理笔记，在此过程中，还需尽量地去记忆。
对于真题的应用，也需谨慎。因为近两年，我国刑法和民法变化较大，很有可能真题的答案，并不契合新的考试分析的内容，所以，学生在做题时，别一昧地迷信答案，有疑问可以与你的研友讨论，或询问教师。
大题:许多人并不把大题放在很重的地位，但事实上，法硕联考的大题才是真正拉开你与他人距离的地方。许多学生认为大题只需背诵即可得分，所以在做题的时候都选择略过，但这其实是不太正确的做法。因为在你掌握了大部分的知识点后，选择题的难度会大大降低，拉不开与他人的差距。所以，在遇到大题的时候，一定不能直接略过，或是简单地看看答案。应该自己先试着写一写，然后对照答案，找到自己答漏的知识点或是答错的知识点，这样才能在一次一次的训练中，慢慢地去摸索出题人的出题思路。
法条工具书的使用：法条工具书不需要专门腾出时间去阅读，只需要在做真题时，遇到一个罪名或者是相关法律，将工具书的内容通读一遍即可。
苏州大学引进人才计划篇二
苏州大学某考生学的是小学教育学，报考“课程与教学论”专业，由于小许就读的专业偏重实践，除教育学原理外，教育史、科研方法、教育心理学等相关课程没有学过。于是她痛下决心背完《大纲解析》，心想只要试卷不超纲，背完大纲解析基本上就把教育学统考的知识点掌握了。之后，她买了两本由不同出版社出版的《大纲解析》，拿出高考复习的劲头，通宵达旦看了几个月的书，基本上把两本大纲解析的内容背下来了。然而，最终她的专业课只考了180多分，因总分未达到要求而失败。这位勤奋的女生最后悔的就是复习时自己太过于依赖统考课的《大纲解析》了。
参加过考研的人一般都知道，如果把政治大纲弄透彻，那么政治往往能得高分。那是因为政治大纲解析的编写者是教育部考试中心，而教育学大纲解析是由不同院校或出版社自行编写，难免有一些内容在大纲解析中没有提及。比如20真题：“感情丰富、敏感多疑属于哪种气质类型(选择)；试比较相关课程、融合课程、广域课程的异同(简答第2小题)。”这是大多数大纲解析没有涉及到或者只用一句话提到，并没有展开分析，甚至还有一些考题的考点是某些版本的大纲解析完全没有提及的内容。
xxx考研备考提示：出现在市场上的统考课“大纲解析”的相关书籍非常多，很难说哪本更权威或者哪本更全面，建议考生根据自己复习的情况选取1-2本，最好选取一本报考院校编著的版本(也许在阅卷时有一定的作用)。另外，在大纲指导下充分利用各门课的经典教材，而这需要一定复习时间为前提。
误区二：“只需记熟考点，无须笔头练习。”
其实，教育学这样的文科学科也需要笔头练习，对于客观题，适度的练习可以起到强化记忆、检查复习效果、避免盲目自信的作用。而对于主观题，虽然笔头练习比较花费时间，但是充分的练习可以找到好的解题技巧和答题步骤，还可以从枯燥的读背记忆中解放出来，加深知识点的印象。特别是面对“采点给分”的阅卷方式，没有足够的笔头练习作基础，到了考场很可能找不到答题的感觉或者因为思路混乱不能答到“得分点”上去。
xxx考研网备考提示：近几年教育学统考试卷一个很明显的特点是题目开始变活，注重专业能力和综合素质的考察，对于那些不讲方法、盲目死记硬背的考生就会觉得题目“难”了。根据研究生招生改革的趋势，以后的考试必定越来越注重能力和素质。所以复习时采取“阅读―理解(思考)―记忆―练习―反思”的复习方式，才能在考试竞争中游刃有余。
误区三：“我已复习妥当，考前不抱拂脚。”
所谓“临时抱拂脚”，本意是鼓励人们“工夫在平时”，现在却广泛被理解为“考前还看书往往是心理素质不好的表现”。小肖和小田是教育学专业同班同学，准备考同样的学校，考试时结伴住宾馆同一房间，考完英语后小田就不停地翻看教育学的大纲解析，第二天早上6点起床也不忘把大纲解析再看看；小肖则一直斜躺在床上听歌。小田预计教育学统考有可能会考到“欧美主要国家近代教育”中的一堆法案，而且这一堆很难记忆的法案自己平时一直没攻下来，所以早上特地又看了一遍。试卷发下后，《巴尔福教育法》赫然在列，而且“德育体谅模式”的知识点昨晚也复习到了。小肖平时的复习效果一点儿也不比小田差，考前模拟考试的成绩也彼此相当，但是在考试时看到“体谅模式”的题目后便后悔不迭：“这个知识点我明明记得很清楚的，前几天还特意看过，就是突然想不起来，时间浪费了不少，结果还是把代表人物写成了拉斯、哈明、西蒙(价值澄清模式的代表人物)，做选择题时也感觉到不少概念答卷时不能确定，交了试卷后又想起来了。”
xxx考研网备考提示：教育学考试中的确会出现不少需要记忆的内容，而且人的记忆很奇怪，有些遗忘遵从“遗忘曲线”，有些东西“说忘就忘”。所以教育学考前翻翻书还是比较有作用的，如果能碰上原题更好；如果实在没碰上，至少让你对教育学的知识保持临场熟悉感，考试时候也能更快进入到教育学的情境中。如果平时复习的时候，清楚自己的重点、难点、盲点，还有薄弱点，临考前再看看书效果更好。但是，笔者个人认为，考前不适宜两个同学之间互相提问(这个工作可以在平时多做，有利于互相交流、查补缺漏)，容易引起不必要的焦虑。
苏州大学引进人才计划篇三
近几年考研队伍日渐庞大，如何在激烈的竞争中脱颖而出是摆在每个考生面前的问题。考研是高层次选拔人才的考试，复习时难免会遇到一些困难。考生在备考法硕时一定要注意抓基础，吃透教材、大纲和真题。
以教材为主
教材是复习的根本材料，也是答题的根本依据，考生在选择教材时应参照两个标准：一要准确。这里所说的准确不单指知识点无误，而且还指该教材为报考院校所指定的教材，或是有关导师主编、参与编写的教材，或是该院校学生使用的教材。二要新颖。目前教材更新较快，所以大家要密切关注新版教材的，尽可能以新教材为准。
以历年真题为辅
对教材及相关材料复习二至三遍之后，可以认真分析历年试题。因为历年试题的题型代表一个方向，对明确复习方向、启发复习思路、确定复习范围和重点、做好应试准备都具有重要作用。考生在分析试题时主要应了解以下几个方面：比如命题的风格，如难易程度；是注重基础知识应用能力还是发挥能力；是否存在偏、难、怪现象等，题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。，考生根据这些特点有针对性地复习和准备，同时要有针对性进行练习。既可以检查自己复习的.效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学知识，使之条理化、系统化；还可以增长实践经验，到考场上就会感到轻松自如，尽情发挥了。进行有针对性的练习，最佳方式是模拟考试，做历年试题然后进行评分，总结得失。
全面复习与重点复习相结合
所谓全面复习是指考生在复习专业课时应对教材的内容全面掌握，不能凭主观感觉猜测哪些内容考、哪些内容不考。复习时应持正确的态度，即全面复习、全面掌握、把握基本概念和基础知识，建立起知识点之间的联系，形成完整的法学知识体系。这样才能融会贯通，全面、准确、牢固、深入地掌握教材内容考研试题覆盖面较宽，不仅考查重点、热点，还考查一些次要的、偏僻的知识点，考生务必全面复习。
苏州大学引进人才计划篇四
首先是法理学。法理学是法学学科的理论基础。所以是复习法律相关学科的基础，需要同学们先行掌握。对于法理学，可以用一个字形容就是“玄”。他是一门用抽象去解释抽象的学科。所以同学们在看书的过程中会发现有很多的名词、很多的制度根本不知道是什么意思。而只有理解了这些内容，才能更好的学习其他的应用法学。所以法理学需要在暑期重点复习。那么暑期对于法理学的复习，首先要进行一遍的细致的理解。尤其要搞清楚重点名词的含义，比如说什么是法、法理学、法律责任等等。只有对这些内容理解了，才有利于其他的学习。第二遍进行的复习时，要侧重对重要的制度记忆，比如立法、司法、执法原则等。
其次是民法学。民法学在整个法硕考研过程中占有非常重要的地位，他和刑法是分值最高的。所以也是需要重点掌握的。对于民法学，可以用一个字形容就是“难”。他的内容非常的多，虽然是考的民法，但是实际内容包括多部法律。所以非常的杂，因为杂，因为内容多，所以民法难。那么同学们在复习的时候也要重点的掌握。在进行第一遍的复习时，要全面的进行复习。虽然民法也是有重难点的，但是民法的内容比较多，可考察的内容还有很多。考到冷门的知识也是可能的，所以需要进行地毯式的复习，对民法有基本的认识。第二遍复习时，则要重点掌握重难点的知识，比如民法总则部分，物权法内容，债法的内容等等。
再次是刑法学。刑法学也是非常重要的，他用一个字形容也是“难”。刑法的难，难在他的学科观点太多，不同的学者支持的理论观点是不一样的，所以造成同学们容易混淆。而且刑法是分总则和分则的，总则的东西到了分则又经常出现例外，这些例外如果没有掌握会造成得分率很低。所以在复习的时候我们要先学习好总则部分，再学习分则，尤其是分则中的重点罪名，以及这些罪名中的例外。同学们在第一遍复习的时候要侧重于复习刑法总则部分，重点掌握刑法总则，第二遍复习时在掌握总则的基础上复习刑法分则，重点掌握刑法分则的人身、财产、公共安全这类的犯罪。
最后是宪法学和法制史学。宪法学是“细”，有多细，考多细。法制史是“乱”除了朝代的更替之外，其他的内容是没有逻辑可言的，而考察的时候也是经常讲多个朝代的内容放在一起进行考察。所以不要以为这两科是背诵的科目就在暑期不予复习，准备考前再背。如果是这样的想法，最后可能就出现你根本背不完的结果，即使背下来，考试的时候也不一定能答出来。因为内容太乱，所以你背下来之后发现不知道该如何去用。因此，同学们一定要在暑期的时候把这两科过一遍，理解他们的内容。
苏州大学引进人才计划篇五
法硕非法学考试形式：
考试形式：闭卷，笔试，考试用时180分钟。试卷满分为150分；
题型结构：专业课一：包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和案例分析题；专业课二：包括单项选择题、多项选择题、简答题、分析论述题。