最新六一每个节目结束语(精选5篇)

时间:2025-09-16 作者:琴心月

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一每个节目结束语篇一

亲爱的小朋友,尊敬的各位家长,各位来宾,大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾,表示感谢!

20、瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是一群可爱的小鸭子,

下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备

园长总结:

小朋友,你们是谁,你们是xx幼儿园的好孩子,你们是xx的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!

六一每个节目结束语篇二

1、男:接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。

2、女:首先,要个性感谢音乐老师孙春梅,正是因为她孜孜不倦地辛勤培育,我们的校园才充满欢歌笑语,我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖,同学们的音乐素养才能从零起步,节节高升。

3、男:其次,要深深感谢全体班主任老师,正是您在搞好文字教学的同时,亲编亲导,带领同学们勤学苦练,才有了一个个精彩纷呈的节目,才会打造出一场别开生面的演出。

4、女:最先呈现给大家的,是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演!

5、男:好一支热情奔放的印度舞!接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学,她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。

6、女:掌声响起来,送给李妮同学,更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们!下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》,弹奏者——解雨鑫。

7、男:时间如白驹之过隙,转眼间六年小学生活匆匆而过,这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻,我们留恋校园的一草一木,留恋快乐无忧的校园生活,留恋虽短暂,却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。

8、女:接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。

9、男:有一支歌,唱响大江南北;有一支歌,响遏行云流水;有一支歌,撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台,他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。

10、女:去年两位小同学表演的拉丁舞,以其优美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请()()两位同学。

11、男:我们的舞台虽小,但囊括了古今中外的节目类型。瞧!几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一曲xq舞《西域风情》。

12、女:送走了xq姑娘,又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。

13、男:左手和右手,我们的好朋友,学习和生活,天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。

14、女:完美快乐的童年,无忧无虑的日子真得令人留恋,难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。

15、男:是啊!不想长大!只要拥有一颗童心,年龄不是距离!下面请已经长大,但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺,表演傣族舞《荷塘月色》。同学们,掌声呢此时不响,更待何时(带头鼓掌)

16、女:感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。

17、男:校文艺队的小演员们真是多才多艺,六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。

18、女:我问你个问题:春天在哪里

男:春天刚刚过去呀!

女:非也!春天在二一班小同学的舞姿里,春天在全体同学的眼睛里。不信请看——(伸手)

19、男:接下来这场演出但是非同凡响。

女:何出此言

男:因为它不仅仅在县里获奖,而且打入了唐山市,获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣,更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。

六一每个节目结束语篇三

a:尊敬的各位家长

b:各位来宾

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

c:连小草都在欢乐地歌唱

d:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

a:六月,混着花香和xxx的微风将一个个美好的心愿传送

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日b:今天是全世界儿童的节日

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!a:我们是那么高兴

b:我们是那么幸运

c:我们是那么激动

d:我们是那么期盼

a:高兴、幸运、激动、期盼的xxx活动,现在开始!第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!第二项:

1、第一有请xxx致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

(一)(模特表演)

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

(二)(现代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!让我们用动人的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班xxx等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

a:小班的小同伙虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了xxx,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!d:接下来请观赏民族舞《北京小妞》(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英语连读)

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们研究英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的研究成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小同伙将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

d:上面请观赏中班xxx小同伙给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

c:哎,xxx,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

c:请观赏小班小同伙为大家扮演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲连唱》)

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请观赏大班小同伙献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲》)

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

d:xxx,时间在一年一年飞跑

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》(十四)(中班《歌曲连唱》)

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

d:孩子的`成长,每一点进步都渗透着老师的心血b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培养“擎天的xxx”,接下来是中班小同伙给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

c:童年是一只歌,腾跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充溢了幻想和神往,请观赏大班小同伙扮演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的天下是一个爱的天下

(十七)(小班律动)

c:在我们xxx,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样a:接下来有请小班的小同伙们带来一段轻盈的舞蹈(十八)(中班团体操)

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间老是过的很快,

a:在优美的歌声中,我们行将竣事今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回想,配合祝愿小同伙们拥有一个美好的童年!

c:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以强烈热闹的掌声向小同伙们致以节日的祝贺!

配合:谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)

六一每个节目结束语篇四

主持人乙:亲爱的同事们,

合:大家晚上好!

主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司xx年迎新春元旦晚会。

主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:xxx。

主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:xxx。

主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:是的.,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

主持人甲:此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩。

主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。

主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!

主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!

六一每个节目结束语篇五

亲爱的老师,同学们,大家下午好!

六月,是童年的梦乡。六月,是童年的摇篮;

今天我们共同迎来了六一国际儿童节。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿同学们:节日快乐!

张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳,让我们把节日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。

童年是幸福的,童年是美好的,童年的我们常常会听到百灵鸟唱起动听的歌儿,请欣赏歌曲《******》表演者xxx。

当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们共同迎来了“六一”这个属于自己的节日!请欣赏《*****》表演者xxx同学。

六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,

六一的歌儿最动听,六一的庆祝最开怀。

在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

感谢老师们的辛勤培育,是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

今天我们相聚在这里,明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——

明天更美好!

一年一班庆六一联欢会到此结束。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
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