每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
新时代新气象新作为申论篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
十九大胜利召开，大会上作了精彩报告，最令人影响深刻的就是一个“新”字——新时代、新成就、新思想、新目标、新部署、新征程。一个“新”字指引着我们未来的发展道路。
近些年来，我们处处可以感受到生活中新的变化。高楼大厦如雨后春笋般矗立起来，公园像织锦一样铺满了城市，宽广的马路和地铁好似丝带一样连接着角角落落。周围的商场、电影院、ktv越来越多，网上购物、手机支付、共享单车越来越普及，所有这些新的变化都让大家的生活更加便捷，更加美好。
学校也在发生着新的变化，操场铺上了新草皮，教学楼换上了新外墙，教室装了新空调、电子白板……学校内外焕然一新，让我们有了更加舒适的学习环境。当我们穿上新校服，坐着新桌椅，手拿新课本，学习新知识，感受着新时代的新变化时，内心无比激动，作为社会主义接班人，祖国未来的主人翁，我们一定要努力学习，天天向上，为了“国家富强，民族振兴，人民幸福，实现中华民族伟大复兴”的中国梦不懈奋斗。
但是，新时代还存在着许多不美好。共享单车乱停乱放，草坪被任意踩踏，公共场所大声喧哗……虽然生活变得越来越富裕，但是城市文明还需要不断提升。让我们齐心协力，共同建设富强、民主、文明、和谐的新中国。
新时代新气象新作为申论篇二
尊敬的各位领导、同仁：
去年此时，在乐从中学的面试答辩中，面对“你如何看待教师的价值”这一问题时，我的回答是：教育是生命影响生命的过程，我无法在学生人生的道路上永远伴他们一路前行，但我希望能在他们成长的道路上的某个阶段，给予他们用自身的经验和行动给予指引。那是初出大学校园的我，对于未来，对于自身价值的最初的定位，理想但空泛。因为那时的我只是简单的知道我要做个对学生成长有影响的好老师，却还未来得及细细思考教师价值以及如何去实现自己的价值。
带着这样的疑惑，我踏上了职业道路，摸索成长的足迹。
有理想信念，就是要全心全意，坚持信仰
我的教育理想是用生命去影响生命，这是因为教育的过程不仅仅是教师与学生在讲台上知识的交流，更是教师用日常生活中的一言一行，不断地影响学生成长的过程。我的教育理想，我的生活信条，这都是我对于学生成长的影响。因此为了实现我的教育理想，为了体现我的价值，我必当全心全意，坚持本心。
有道德情操，就是要坚守底线，胸怀天下
教书是形，育人是意。道德与情操是我们育人过程中不可轻薄一二的。坚守职业道德底线是我们对自己最基本的要求，在此基础上，我觉得我们更要胸怀天下，用我们的情怀和操守铸就学生的内在品性。这就是所谓的：师者，传道授业解惑也。因为我们今天培养的学生，是明日家国天下的主人。
有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善
在这一点上，作为一名刚刚踏上工作岗位的新人，在职业技能和专业知识上我自知还是有很多的缺失和困乏的。在往后的日子里我一定要更加的虚心地向前辈请教，主动的进行再教育，在学习不断的充实自己的知识水平。
有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽
我认为教育的目的在于激发人的潜能。在教育的过程中，一个教师只有心怀仁爱，才会正视差异、善待差异。孔子说的“因材施教”就是在教育过程中正视差异，善待差异。只有这样，学生的潜能才能最大程度的得到激发，这对于学生而言是真正的仁爱。
四有好教师，这是一条漫长的历练与挑战的前行之路，对于刚刚出发的我而言道阻且长，自当明志向善，希望自己能不断的成长，逐步的充实自己的理想，实现自己的价值。
新时代新气象新作为申论篇三
尊敬的各位老师：
大家好！
大家好！这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助！”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢？许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔！
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人务必要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和职责感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不就应职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们就应摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、职责重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。
我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
新时代新气象新作为申论篇四
尊敬的各位老师：
大家好！
教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工xx年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章，才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图！各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任，以良好的师德擎起教育的蓝天！
新时代新气象新作为申论篇五
亲爱的同学们：
大家好！我是四（4）班的王、我是吴。听妈妈讲：雷锋叔叔很小就成了孤儿。听老师讲：雷锋叔叔一生勤勤恳恳，平凡而伟大。新时代的少先队员应该向雷锋叔叔学习。今天，我们演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。
作为一名少先队员，我们学雷锋要做些什么呢？其实很简单，就是要“从自己做起，从小事做起”，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
雷锋叔叔对待工作总是干一行、爱一行，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，从而练就一身过硬的本领。作为一名少先队员，要想取得学习和工作上的成功，我们就要像雷锋叔叔那样要付出艰苦的努力。
雷锋叔叔说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。”在集体中，螺丝钉精神是多么值得我们学习的美德啊！
雷锋叔叔平时勤俭节约，但支援灾区人民，却毫不犹豫地慷慨解囊。雷锋还是一个“谦虚的人”，见困难上，做一辈子好事却不留名。
爱心，构成雷锋为人处事的行为准则；爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。同学们，几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德，在一代代中国人中传承下来。雷锋，这个名字闪烁着无限的光辉。
雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、善待他人的代名词。我们应该让雷锋精神继续传承下去，让整个祖国更加文明、更加和谐。作为新时代的少先队员，我们更应该向雷锋叔叔学习。
同学们！让我们携起手来，关爱他人，努力学习，从点滴的小事做起，弘扬中华民族的美好品德，做新时代的“小雷锋”，做中华好少年！