最新小学毕业联欢会主持词开场白单人(精选10篇)

时间:2025-08-11 作者:梦幻泡

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇一

(一)音乐响起(《毕业歌》),主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学20小学毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(男)今天是我们人生中一个重要日子,今天的我们迎来了黄兴小学20xx年的毕业典礼。

(女)在这六年里,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

(男)学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。

(女)下面有请我们敬爱的刘校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

(男)校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们黄兴小学会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

(女)六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校里回荡。

(男)六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

(女)虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。下面有请优秀毕业生代表周曼轩同学发言。

(六)教师代表讲话

(男)黄兴的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

(女)没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

(男)正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表张红念老师讲话。大家掌声欢迎!

(女)短短的话语,浓浓的情意,蕴含老师对我们多深的爱呀。

(男)同学们,当我们考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

(女)六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

(男)我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。下面有请刘书记宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

(八)向老师献花合影

(女)老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

(男)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

(女)让我们献上一束献花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说上一两句祝福的话。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

(男)可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

(女)我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

(男)我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

(女)让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

(男)相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十)宣布活动结束

(女)小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

(男)光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

(女)明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

(男)今天我们是莘莘学子。

(女)明天我们是社会栋梁。

(男)今天我们欢聚一堂。

(女)明天我们便是国家的主人。

(男)“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学学生毕业典礼到此结束。让我们伴着《二十年后再相会》这首歌,在新的征程上飞得更高,非得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们期待着下一次重逢!

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇二

a:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

b:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

c:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,

d:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

a:我们带着满怀的希望,

b:我们带着美好的憧憬。

c:我们带着相聚的欣喜,

d:我们带着离别的惆怅。

合:我们一同走进这个金色的六月。

a:六月是火热的季节,

b:六月是欢乐的季节,

ab:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

c:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

d:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

cd:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。

a:用舞姿,

b:用歌声,

c:用掌声,

d:用心语,

合:用我们最美好的姿态,

为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会

合:现在开始!

a:六年前我们怀着彩色的梦想,来到xx小学,

b:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

a:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

c:将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,

d:节奏明快、动作优美。

c:让我们感受到春天的气息,

d:让我们看到春天的希望。

c:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

a:忘不了咬铅笔杆的烦恼,

b:总有那做不完的习题试卷,

a:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

b:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

a:这都是因为要考试。

b:下面请欣赏小品:《考试风云》

表演者:六三班吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

c:朋友是春天的雨滋润你的心田

d:朋友是夏日的骄阳热烈而又灿烂

c:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意

d:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁

c:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等

a:急促又富有动感的节奏

b:活泼而又充满生气的旋律

a:生命的魅力在这里挥洒,

b:昂扬的风采在这里绽放。

a:现在请欣赏《爵士舞》

表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。

c:你什么时候上医院?

d:当然是生病的时候。

c:你见过没病的时候也上医院看病的吗?

d:这不是有病吗。

c:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

a:老师是辛勤的园丁,

b:我们是茁壮成长的幼苗,

c:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

d:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。

c:像孩子依赖肩膀

d:像眼泪依赖脸庞

c:像诗人依赖月亮

d:像海豚依赖海洋

c:我是你心目中的天使

d:你是我生活中的天堂

c请:欣赏女声合唱《天使》

表演者:六二班:贺子怡等

a:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,

b:那是大树对滋养它的大地的感恩,

a:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

b:那是白云对哺育他的蓝天的感恩

a:因为感恩才会有多彩的世界,

b:因为感恩才会有真挚的友情。

a:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》。

表演者:六三班谢萍、孙奥、王卿青。

c:洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。

d:这是农民眼中的洪湖

c:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。

d:这是诗人吟诵的洪湖

c极目疑无岸,扁舟去渺然。

d:这是画家笔下的洪湖。

c:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?

d:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

表演者:六一班宋一葭

a:相声小品,学说逗唱,

b:针砭时弊,愉悦身心。

a:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《团支书的讲话》

a:亲爱的母校啊,

b:你是我们成长的摇篮,

a:在你慈爱的怀抱中,

b:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

a:春天,我们聆听你的鸟语花香;

b:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

c:秋天,我们采摘知识的果实;

d:冬天,我们拥抱你的宁静。

a;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

c:动身千里外,心自成一脉,

d:或许隔窗望梦中佳境在。

c:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

表演者:六三班吴玉凡、罗静。

a:绿叶在清风中吟唱,

b:蜻蜒在晚霞中飞翔

a:明快的节奏,拍打在少年的心田,

b:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。

a:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐

c:我喜欢赵本山,

d:我喜欢宋丹丹,

c:我听过冯巩牛群搭档的小品,

d:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,

c:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,

请欣赏他们表演的小品《应聘》。

a:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,

b:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

c:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;

d:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

a:我们不会忘记xx镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。

b:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩

c:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队

d:再见了,敬爱的老师!

a:再见了,亲爱的同学!

b:再见了,最亲爱的母校!

ab:祝福老师青春常在!

cd:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

a:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。

到此结束各班有序回教室

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇三

a:尊敬的各位领导和嘉宾

b:亲爱的老师们、同学们,大家

合:晚上好!

c:三年前的那次相逢,四年间的相知相守,我们承载了太多的祝福与惦念,藏匿了太多的故事与细节。

d:这里是年机电学院“此间流年笑看青春”送毕业生晚会的节目现场!感谢大家的到来。

a:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

b:弹指挥间,初夏又至,要说再见的时候,才发现心中的眷恋与不舍。

c:时光隧道,激情不逝。一千四百多个日日夜夜,在耳畔呼啸而去,就这样日复一日,我们走过了四个变换的季节。

d:浓情六月,心系机电。我们为彼此相识相知了四年的大学情谊,而再次相聚在这个浓情蜜意的夜晚。

a:今夜,让我们再一次重温那些感动过我们的人和事,因为那有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

b:下面我宣布,年机电学院“此间流年笑看青春”送毕业生晚会

合:现在开始!(鞠躬)

a:首先请允许我向大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾,他们是??

a:让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

b:下面有请机电学院??致辞(下)

节目串词

下面进入本场晚会的第一章节《怀激情》

1、棍舞乾坤(武协&舞协)

2、魔术(张学礼)

d:舞蹈是足间的魔术,魔术是指尖的舞蹈。

c:曾经有一位优秀的魔术师站在我面前,我没有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。

d:人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天再给我一次机会,我一定站在他面前跟他说一句:“我能当你的托嘛”。

c:魔术的魅力难以阻挡,魔术的世界里总是充满无限的惊奇与想象。

d:接下来让我们用热烈的掌声请出张学礼给我们带来的精彩的魔术表演。下面是见证奇迹的时刻。

3、爵士舞《passion》(费雅慧、环境4人、人文1人)

4、音乐情景剧我的大学(施泳池、张瀚文)

c:大一的我们是鲜艳的青色,稚嫩朴实,活力四射。

d:大二的我们是热情的红色,青春张扬,激情无限。

c:大三的我们是厚重的褐色,成熟稳重,奋斗前行。

d:大四的我们是忧郁的蓝色,离别在即,眷恋不舍。

c:白驹过隙,日月穿梭,四年的光阴转瞬即逝,我们不断的蜕变,不断的成长。下面请欣赏音乐情景剧《我的大学》。

互动环节一游戏(吴明明)

下面进入如本场晚会的第二章节《忆往昔》

5、古典舞《舞若惊鸿》(费雅慧)

6、相声《时间都去哪了》(徐勤武、刘通)

a:青春不散场,即将走出象牙塔的你们是否还记得大学里发生的种种趣事呢?

b:下面有请机电最霸气的两个男人小武哥、通哥为我们带来的相声《时间都去哪了》

a:掌声有请

7、歌舞《子衿》(吟唱社)

8、小品《我的野蛮女友》

c:诶,郑懿,怎么我看你最近总是愁眉苦脸的?

d:我??我恋爱了。c:不对呀,恋爱不应该是每天乐滋滋的吗?

d:哎??恋爱之后,我这是兜比脸都干净那,管的那叫严啊,我都开始有点怀念我的自由生活了。

互动环节二:求婚(郑懿)

下面进入如本场晚会的第三章节《叙人生》

9、视频1大机电的日子

10、歌曲时间都去哪了(柏优)

c:寂静天桥不说话,龙湖睡莲又开花,同窗存了好多话,不知从哪说起了。

d:记忆中的裙摆啊,飘着朵朵小碎花,不能忘记那个她,只为那一段年华。

c:时间都去哪儿了,还没好好学习就要毕业了

d:时间都去哪儿了,还没疯够玩够就要走了

c:下面请欣赏歌曲《时间都去哪了》

11、诗朗诵四年杨雨辰

12、大合唱(大四)

c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老师们对我们深深的栽培。

d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有辅导员对我们殷殷的关切

d:下面有请大四辅导王倩老师上台讲话。

13、视频2

d:我们为各位学长还有辛勤付出的老师们准备了一个惊喜!请看大屏幕。(播放视频2)

结束语

a:放飞心中的理想,畅想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悦,把握无悔的明天。

c:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,

d:歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,

a:欢笑与泪水鉴证了机电学子的欣悦成长。

b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最真的感动。

c:再见了,我的大学,再见了,我们的青春!

d:愿这个夜晚带给你们温馨、带给你们感动!愿机电学院10届学长学姐们一帆风顺、前程似锦!

a:愿我们的“大机电”在今后的日子里创造出新的辉煌与成就

b:衷心感谢各位老师和同学的到来

c:感谢莅临本次晚会的领导,嘉宾

d:感谢所有今晚无私奉献的台前幕后的工作人员

a:下面,我宣布年机电学院“此间流年笑看青春”送毕业生晚会,到此

合:圆满结束!

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇四

乙:亲爱家长们,同学们

合:大家(上午/下午)好

甲:在这灿烂的季节里

乙:在这明媚的阳光下

甲:美丽的xx小学母校正焕发着勃勃生机

乙:年少的xx小学儿童正准备着扬帆远航

合:六年了,幸运的六年啊

甲:在xx小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光

乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校

甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校

乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上

乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!

甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;

乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。

甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”

甲:亲爱的同学

乙:亲爱的伙伴

甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光

乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往

甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴

乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光

甲:xx小学20毕业生联欢会

合:现在开始!

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们:

甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。

乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。

甲:而今,离别的时刻已经来到

乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,

甲:我们满怀骄傲,因为我们是东风小学的孩子

乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀

甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程

乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!

甲:东风小学20毕业联欢会到此结束,

乙:老师们,同学们,再见!

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇五

罗:谁能读懂我们对这座校园的眷恋?

余:在这所红色的学校,曾放飞我们激扬文字的青春和希望;

罗:在这片所难忘的学校,曾载下我们指点江山的目标与向往!

余:一师,您这诲人不倦的摇篮,

罗:一师,您这光辉的母校!

合:我们---为您自豪,为您歌唱!

罗:请欣赏272班合唱:献给一师的歌。这首歌由272班创作,30年前的毕业晚会上他们唱过,今天,他们用三十年的阅历和激情重新解读,再次演唱,掌声鼓励!

272班合唱大约4分钟(主持人朗诵时,272班同学静静地依次上台站好。报完节目,播放272班制作的卡拉ok伴奏。合唱时,屏幕滚动歌谱和272班照片)

271班表演7分钟(后台播放相关视频音频)

余:刚才的表演生动再现了30年前那群活泼可爱的花季少年,昔日的花季少年已成为在座的人民教师、专家学者、企业家和国家干部等等,我们的'成长离不开母校的栽培,让我们常怀师恩,常忆教诲。

罗:请欣赏余丽英同学代表本次聚会筹委会表演的独唱:报答

余丽英独唱《报答》3分30秒

罗:余丽英同学不愧是优秀的特级教师,长沙理工大学的百灵鸟,xx一师272班的骄傲!她的《报答》声情并茂,唱出了我们共同的心声。

273班诗朗诵7分钟(朗诵完屏幕呈现下列主题)

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇六

女:敬爱的各位老师:

合:大家下午好!

男:一年复始,万象更新。回首2015,xx三小与时俱进,与荣誉同光。

女:期盼着新年的礼炮,期待着新春的光华,看,2016年已向我们走来。

男:我们三小人向着春天走来,激扬着青春的风采

女:我们三小人向着春天走来,抒写着春日的华章。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xx三小这个大家庭的春天,这更是我们每个三小人的春天。

男:昨天,我们并肩为三小发展添砖加瓦,今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

女:昨天,我们携手为学生进步呕心沥血,今天,我们激情满怀、心潮澎湃

合:在今天这个大团聚美好的时刻,我们迎来了爱我三小,祝福明天新年联欢会。

女:今晚,让我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情,用礼花传递快乐!

男:在过去的一年里,我们全校教职员工与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,各位老师,你们辛苦了!”

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的徐校长为大家送上新年贺词。(准备)

1.男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年新的起点,,新的一年新的气象,下面有请美丽的,清纯的鲁燕老师为大家带来祝福《新年好》,大家掌声欢迎。

2.女:跨越长河,跨越巅峰,为光荣和梦想,生命就是一场勇敢无怨的跨越。下面请欣赏刘平老师诗朗诵《跨越自己》。

3.男:各位老师,平日中我知道大家爱家人,爱工作,爱学生,但你知道吗?做好这一切的前提是你要爱自己。生命只有一次,值得我们珍惜。生命很重要,运动是王道。下面有请三小运动爱好者金海兰老师柔力球表演。

5.男:采访殷华玲老师:你知道我校的三大王子是谁?有请王子们闪亮登场演唱《精忠报国》。

抽奖游戏

7.男:一路走来一路歌,三小的歌声悠扬,但舞姿更妖娆。下面有请热情大方,魅力四射,小三小四遍天下的周敏为大家献上一段民族舞蹈,掌声欢迎。

8.女:山水宜城,安庆有戏,这个戏大家一定知道是什么戏?(黄梅戏)想听吗?掌声请出金童玉女组合孙志远陶玲黄梅戏《天仙配》。

9.男:刘若英曾唱道:每一个孩子都应该被我们宠爱,他们是我们的未来,同一天空下相关爱,这就是我们最好的未来。下面请出未来的星星钱浩宇同学为大家带来巴乌演奏《竹楼情歌》。

10,女:铜陵的李捷老师是一位多才多艺的能人。国家级心里咨询师,课上的好,舞跳得好,歌也唱得好,下面掌声有请李老师为大家演唱《枉凝眉》。

抽奖游戏

11女:未来的世界是一个多元变化的世界,这需要我们每一位教师背后都有一个强大温暖的团队。而一个团队要有合作进取,积极向上的精神面貌,因为这样的集体,力量无穷,希望无限。下面请欣赏四楼办公室团队集体朗诵《热爱生命》。

12.在教育的路上,我们三小人走得蹒跚,但走得坚实,学校一个个发展变化带给我们无限的畅享和愉悦。2015我们充满自豪,2016我们更充满信心。今年花胜去年红,明年春色倍还人,这一切的美好因为我们的齐心协力,因为我们无怨无悔的教育情怀,更因为我们背后有一个强大的祖国。下面请行政组服务组为大家带来大合唱《我的祖国》,掌声欢迎。

抽奖游戏

结束语:

男:快乐的时光总是匆匆而过。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以让欢乐长久的伴随。

男:在这里,我们心融交汇,斗志昂扬

女:在这里,我们团结一致,步伐铿锵;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,激荡着我们对生活的激情,更飘扬着我们对未来的憧憬;

合:因为,我们始终相信:三小的明天会更好!

男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,家人健康,万事如意,心想事成,在新的一年中有新的收获!

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小学毕业联欢会主持词开场白单人篇七

a:尊敬的各位领导,校董,

b:敬爱的老师,

a:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖风,携带着初夏的温情,

a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。

b:今天是个值得庆贺的日子,

a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20xx届毕业联欢会。

b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!

a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”xxx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始!

b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

b:请同学们牢记宋校长的.谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学,xx小学的一草一木都见证了你们的成长,xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

b:我来采访一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?

a:我来采访一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?

b:我来采访一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?

a:我来采访一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?

a:听了同学们的心里话,下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

b:请欣赏《打靶归来》表演者:

a:六年的小学生活今天就要结束了。

b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

a:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使xx小学与众不同。

b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx小学茁壮成长。

b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报xx小学生。

b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束!

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇八

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

戊:真好听,我都忍不住唱两句了。

甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。

戊:是汶川大地震吗?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

合:本次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!

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小学毕业联欢会主持词开场白单人篇九

a:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

b:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

c:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,

d:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

a:我们带着满怀的希望,

b:我们带着美好的憧憬。

c:我们带着相聚的欣喜,

d:我们带着离别的惆怅。

合:我们一同走进这个金色的六月。

a:六月是火热的季节,

b:六月是欢乐的季节,

ab:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

c:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

d:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

cd:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。

a:用舞姿,

b:用歌声,

c:用掌声,

d:用心语,

合:用我们最美好的姿态,

为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会

合:现在开始!

第一乐章 成长足迹

a:六年前我们怀着彩色的梦想,来到xx小学,

b:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

a:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

c :将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,

d:节奏明快、动作优美。

c:让我们感受到春天的气息,

d:让我们看到春天的希望。

c:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

a:忘不了咬铅笔杆的烦恼,

b:总有那做不完的习题试卷,

a:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

b:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

a:这都是因为要考试。

b:下面请欣赏小品:《考试风云》

表演者:六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

c:朋友是春天的雨 滋润你的心田

d:朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂

c:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意

d:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁

c:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等

a:急促又富有动感的节奏

b: 活泼而又充满生气的旋律

a:生命的魅力在这里挥洒,

b:昂扬的风采在这里绽放。

a:现在请欣赏《爵士舞》

表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。

c:你什么时候上医院?

d:当然是生病的时候。

c:你见过没病的时候也上医院看病的吗?

d:这不是有病吗。

c:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

第二乐章 师恩难忘

a:老师是辛勤的园丁,

b:我们是茁壮成长的幼苗,

c:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

d:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。

c:像孩子依赖肩膀

d:像眼泪依赖脸庞

c:像诗人依赖月亮

d:像海豚依赖海洋

c:我是你心目中的天使

d:你是我生活中的天堂

c请:欣赏女声合唱《天使》

表演者:六二班:贺子怡等

a:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,

b:那是大树对滋养它的大地的感恩,

a:白云在蔚蓝的 天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

b:那是白云对哺育他的蓝天的感恩

a:因为感恩才会有多彩的世界,

b:因为感恩才会有真挚的友情。

a:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.

表演者:六三班 谢萍、孙奥、王卿青。

c :洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。

d:这是农民眼中的洪湖

c:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。

d:这是诗人吟诵的洪湖

c极目疑无岸,扁舟去渺然。

d:这是画家笔下的洪湖。

c:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?

d:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

表演者:六一班 宋一葭

a:相声小品,学说逗唱,

b:针砭时弊,愉悦身心。

a:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》

第三乐章 感恩母校

a:亲爱的母校啊,

b:你是我们成长的摇篮,

a:在你慈爱的怀抱中,

b:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

a:春天,我们聆听你的鸟语花香;

b:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

c:秋天,我们采摘知识的果实;

d:冬天,我们拥抱你的宁静。

a;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

c:动身千里外,心自成一脉,

d:或许隔窗望 梦中佳境在 。

c:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

表演者:六三班吴玉凡、罗静。

a: 绿叶在清风中吟唱,

b:蜻蜒在晚霞中飞翔

a:明快的节奏,拍打在少年的心田,

b:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。

a:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐

c:我喜欢赵本山,

d:我喜欢宋丹丹,

c:我听过冯巩牛群搭档的小品,

d:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,

c:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,

请欣赏他们表演的小品《应聘》。

第四乐章 依依惜别

a:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,

b:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

c:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;

d:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

a:我们不会忘记xx镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。

b:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩

c:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队

d:再见了,敬爱的老师!

a:再见了,亲爱的同学!

b:再见了,最亲爱的母校!

ab:祝福老师青春常在!

cd:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

a:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。

小学毕业联欢会主持词开场白单人篇十

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,感谢老师

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么
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合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
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随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供