范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
荷花淀视频课篇一
荷花定律是一种经验法则，常被用来描述成功的人与不成功的人之间的区别。据说，荷花在成长过程中，会不断冲破往下拉的潜力，让自己在池塘中盛放。而这个过程同样也适用于人的成长。通过了解和实践荷花定律，我不仅学到了如何在工作、生活中摆脱低谷期，而且也对持续成长有了更加深入的认识。
第二段：认识荷花定律
荷花定律告诉我们：只要人的潜力能够被开发，那么即使生活环境很差，他也会茁壮成长。对于我们个人而言，要开发自身的潜力，首先需要认识自己，坚信自己的价值和能力。同时，我们还需要有正确的人生观、价值观，明确自己想要的方向和目标。
第三段：实践荷花定律
实践是检验真理的唯一标准。在实践荷花定律的过程中，我逐渐明白了要如何努力成为茁壮成长的荷花。首先，我们需要勇于面对挑战和困难，从中学习，不断完善自己。此外，我们还需要保持良好的心态，在不断前进的过程中，拥有积极向上的精神状态，坚定自己的信仰，永远不放弃。
第四段：践行荷花定律的意义
在践行荷花定律的过程中，我逐渐体会到了它的深刻意义。无论是在工作还是生活中，我们都会遇到困难和挫折，而荷花定律告诉我们，只要坚持不懈地努力，就一定会看到成果。同时，荷花定律也告诉我们，不要总是沉湎于当前的困境，而是要积极地拥抱变化、迎接挑战，从而让自己不断成长。
第五段：总结
总之，荷花定律告诉我们，只要我们挖掘出自己的潜力，努力去成为一个不断成长的荷花，就一定会成功。我们必须做到有信仰，有愿景，不怕困难，脚踏实地，始终保持积极向上的心态。通过实践荷花定律，我有了更强的成长动力，也更加坚定了前进的步伐。
荷花淀视频课篇二
荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了的，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！由荷花，我想到了于谦的。
于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识的。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。
太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度的，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，荷花都不得不成为我的心爱。
荷花淀视频课篇三
（一）知识目标
1、学会本课的5个生字。掌握“莲蓬、饱胀、破裂、姿势、舞蹈、挨挨挤挤、翩翩起舞”等词语。
2、学习作者细致观察的方法；学习作者按闻到的、看到的、想到的把荷花写清楚，写出生机的方法。
3、了解荷叶、荷花的各种形态，感受荷花的美，感受语言文字的美。
（二）能力目标
1、重点发展学生的观察能力、理解能力和想象能力。
2、重点训练学生有感情朗诵课文的能力。
3、培养学生合作学习和独立学习的能力。
（三）思想情感目标
1、激发学生爱美的情趣。
2、激发学生热爱大自然的思想。
二、教学重点
1、荷叶、荷花的不同形态及有关重点词句。
2、“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象。
三、教学难点理解“一大幅活的话”的意思。
四、课时安排 2课时
五、教具准备 多媒体课件
六、教学过程
第一课时（预备课）
（一）学生预读，同学之间交流预读情况。
（二）初读课文，完成要求。
1、自由朗读课文，读准字音，并划出自然段。
2、分段读课文，注意读出感情。
3、齐读课文，初步体会到这池荷花的美。
（三）在读课文，联系课文理解生字词。
1、学生轻声自读课文，边读边记边想生字词。
2、汇报自学生字词的情况：记住了哪些生字，读懂了哪些生词。
3、提出自学中不懂的词语。
（四）默读全文，体会每个自然段的意思，同桌之间相互交流。
（五）谈谈这一节课读书的感受与收获。
第二课时（公开课）
（一）谈话激趣，导入新课。
1、出示多媒体课件主画面，学生自然感受荷花的美。
2、指名个别学生说说画面上所展现的景象。
（二）赏图学文，理解词句。
1、学生自由练读课文，注意读准字音，读出感情，体会荷花的美，体会语言文字的美。
2、者是怎样观察、描写、表现荷花的美的。
3、学生的自主选择，随机指导学习“闻到清香”、“看到叶花”、“想到变成荷花”、“荷花充满生机”四部分。
（三）背诵积累，升华情感。
1、自主选择喜欢的段落练习背诵。
2、名几个学生背诵自己喜欢的段落，并邀请相同选择的同学一起起来背诵。
3、全班起来背诵重点段落。
4、布置课后背诵全文，把荷花的美、课文的美记下来。结束教学。
七、板书设计
16 荷 花
闻 清香 活
叶 挨挨挤挤 大圆盘
看 的
花 冒 展开 饱胀
想 仿佛 翩翩起舞 画
荷花淀视频课篇四
荷花定律是管理学中的一种工作规律，也是一种人生哲理。它告诉我们：要有理想，要有付出，要有耐心。荷花不仅仅是一种花卉，更代表了一种生命力和精神力量。在日常生活中，荷花定律赋予我们实现梦想的坚定信心，启迪我们去追求自我价值的意义。接下来，我将结合自身经历，谈谈我的荷花定律心得体会。
【第一段：从“理想”谈荷花定律】
荷花定律中的“理想”是指我们对未来的期望和追求。对于我们每个人来说，都有自己的人生理想。但是仅仅拥有理想是不够的，还需要“阳光，水分，沃土”的付出，荷花才能茁壮成长。同样，在实现自己理想的过程中，我们需要投入大量的精力和心血，才能逐渐接近理想。这一点，我深有感触。
我一直梦想着成为一名教育工作者。但是要成为一名优秀的教育工作者，需要一定的文化素养和高超的专业技能。所以我开始了我的学习之旅。每天早上我都会坚持在清晨完成自己的“阳光时间”，让自己充满能量。在学习的过程中，我会不断地问自己：“这门知识对我的理想有没有帮助？” “这个我有没有听懂？”在苦苦钻研之后，我终于走到了自己心中的宝藏。
【第二段：从“付出”谈荷花定律】
荷花定律中的“付出”是指我们在追求理想的过程中所付出的时间、精力、汗水和代价。荷花的生命缘起于土地和水，荷花来自于土地，每天从水中吸取养分和活力，才能茁壮成长。同样，在人生的道路上，如果我们想要得到想要的东西，就必须不断地努力付出，不断地使用我们自己的“阳光、水分、沃土”，才能拥有一个更加美好的明天。
我在大学期间喜欢表演，每天花费大量的时间与精力来练习和准备。虽然每天早起，每天晚睡，但是却换来了表演时的最佳状态。其实，对于任何梦想和追求，不论多么细小和平凡，只要我们肯付出努力，就一定会得到想要的收获。我们只需要肯跨出第一步，我们就已经迈出了追梦的第一步。
【第三段：从“耐心”谈荷花定律】
荷花定律中的“耐心”取决于我们是否有足够的耐心和毅力去等待我们的理想实现。因为每一个伟大的成就都是耐心地积累和实现的。荷花生命的最长也是最美好的时刻，正是在耐心地等待后，那一天它终于能够开出最美丽的花朵。 只有当荷花持续的等待后，它才能开出最绚丽的花朵。
而对于我来说，在面对一次次失败时，我才体会到耐心的重要性。在求职过程中，我曾经因为自己的单一工作经验被拒绝过好几次。但是，通过不断地反思和总结，我慢慢发现了自己的问题，并努力去改正。我只要有足够的等待时光，只要全心全意地投入其中，理想就一定会实现。在应聘的最后一刻，我终于拿到了自己满意的报到单。每个人的耐心与情况不同，但是只有以耐心的姿态去等待和追求，才能走近理想。
【第四段：总示】
荷花定律体现了坚持、耐心、付出等精神和行为，让我们了解到成功与梦想不会轻易来到，需要自己付出努力。任何梦想都需要坚定自己的信念，才能不断超越成长。尝试去路，并尽自己最大的努力与这个世界去竞争。
我认为，生活中的每个人都有自己的荷花，每一个荷花生长和开花的过程，也是我们自己品尝自我成长和励志的过程。有困难时，要记得给自己加油，要自信坚信自己，不沉湎于过去的挫折中，而是要不断学习和进步，让自己的荷花每天散发出更加美丽的光芒。
【结论】
荷花定律是一种精神力量，也是一种生命能量，它告诉我们人生的智慧在于坚持、耐心和付出，只有这样才能迎接更美好的明天。每个人都会在人生的路途上遇到各种各样的问题和挫折，但是只要我们抱着荷花的精神，勇往直前，再糟糕的情况也难不倒我们，总有一天我们会看到轻轻翩翩的荷花盛放于人生的路上。
荷花淀视频课篇五
1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。
2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。
3、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
4、培养观察，比较能力。
1、几种花的头饰
2、认识了解迎春花、桃花等花儿。
一、游戏：荷花荷花几时开。
1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。
2、再次游戏
规则：
(1)须等儿歌念完才能逃。
(2)不跑到远离老师的地方。
二、创编游戏歌谣。
1、师：除了荷花，你们还认识哪些花?(幼儿自由讲述花名)。
2、启发幼儿创编歌谣。
师：有两位花宝宝想和我们做游戏，看，这是什么花?几月开?
师：刚才我们怎么问荷花的，我们试试问桃花好吗?
桃花桃花几时开?一月开;
一月不开几时开?二月开;
二月不开几时开?三月桃花朵朵开。
(1)引导幼儿说出花开的月份。
(2)提醒幼儿有节奏地念儿歌。
三、游戏
1、教师扮桃花，师生游戏。
2、幼儿自由选择花儿并游戏。
师：这是什么花?几月开?
(提醒幼儿记住花开月份)。
今天语言活动《荷花荷花几月开》中，游戏的部分需要幼儿通过问答的形式说出一年四季的花卉，当我问幼儿：“什么花儿春天开?”时，幼儿说出的花卉有迎春花、紫玉兰、杜鹃花等，而这些都是幼儿园里有的或者是在“春天”主题活动中带幼儿出去看到的，幼儿对于夏天、秋天、冬天的花卉却了解的比较少。虽然我已经通过家校路路通让家长告诉幼儿一些相关的知识，了解一些四季的花卉，然而今天的游戏活动中幼儿的回答却没有达到我预期的效果。
由此我想到了，课前渗透也需要讲究方式，最好是通过实物、图片等直观的东西引导幼儿，让幼儿亲身感受则是最好的方式，印象特别深刻。我想，对于今天的这个活动可以利用晨间谈话，一方面先了解幼儿在这方面的知识或是家长对其的丰富，另方面也可以根据实际情况，教师本身也可以丰富他们在这方面的知识，这样才能使活动达到预期的效果吧!
荷花淀视频课篇六
荷花是一种非常特别的花卉，有着深刻的文化内涵和与众不同的生长习性。从小我就喜欢荷花，每到夏天都要去花园里欣赏它们的美丽。这些年来，不断探究荷花，从荷花中领悟到了许多人生哲理，使我受益终生。在我看来，荷花教会了我许多，下面将分享我的荷花心得体会。
第二段：荷花的生长规律
荷花生长在池塘里或水深不过膝的湖泊里，它们向阳光展开，吸取身边的养分而茁壮成长。由于叶面一般比水面高，因此叶面和花朵常能承受恶劣的自然环境，表现出了极好的韧性。荷花的茎上有很多小刺，显然是为了抵抗风浪，有抵御风浪的力量和韧性，正如在现实生活中我们所需的。
第三段：荷花的美
荷花的美，如同它的高贵一样，是独具风格的。它们气味芬芳、姿态优美，散发出浓郁的中式风情。我还发现，荷花的色彩也是丰富的，有红色的、白色的、粉色的、黄色的、蓝色的，等等。在吸收阳光和雨水的同时，荷花凝聚了自然中的美好，给人们带来了花香和视觉上宁静的感受。
第四段：荷花的含义
除了荷花的美，它还有丰富的文化内涵和寓意。从文化层面上来看，荷花在中国文化中代表着纯洁、高尚、美好、优雅和自由。而其深根于泥土之中同时又能出现在水面高处的生长习性，也象征着人们在思想中要有远大理想，并不停地追求和探索。
第五段：荷花的启示
荷花的成长和生命也有着不少启示。无论是泥地的苦难，还是水面的艰辛，荷花都能在风雨中经受考验，依然茁壮成长。即使在最恶劣的环境下，它们仍然能在水面上绽放其美丽、洒下芬芳，昭示着人们应当坚韧不拔、克服困难以及做好对新生事业的准备与充分的自备。生如荷花，要顽强地拼搏才能茁壮成长。
结语
透过荷花，我们不仅感受到了自然的美妙，还体味到了生命的坚强和自然的力量。荷花其美和芬芳深深地烙印在我们的心中，永远不能被遗忘。总之，在荷花中，我们解析到了生命意味，感到了自然的奥妙，并感到了这些在我们内心深处的根基中氢总的信念。
荷花淀视频课篇七
荷花定律，一直以来都被视为治学、做事的一条重要法则。这个定律的核心说法就是“荷花虽生污泥之中，但节节向阳不染尘”。这种对于生命力的坚韧和对于环境的适应，不仅给我们带来了美的视觉享受，也启示着人们在工作和生活中应该如何建立正确的心态。
一、勇于承受压力
无良泥水覆盖着荷花，但她仍能坚定抬头，展现出极强的生命力和韧性，朝着阳光生长。荷花明白，唯有逆境才能锻炼自己的本领，只有逆境才会使自己更加坚强。荷花之所以能够在池底安然存活，是因为她勇于承受来自环境和生活的压力。艰难的时刻，荷花从不抱怨，而是不屈不挠、坚定不移地前行。对于我们自己而言，也应该像荷花一样，勇于承受来自工作和生活的压力，以韧性应对生活中的种种困难和挑战。
二、见贤思齐，提升自我
荷花并不依靠自己的毅力来生长和壮大，她总是在池塘中寻找自己能够借鉴和学习的同时，以她独特的方式成熟和壮大。荷花向阳生长，与阳光共舞，她通过学习周边环境中的建筑物和自然景观，提高了自己的发展水平。在工作和学习的道路上，我们也应该像荷花一样积极寻找优秀的同行并尝试学习借鉴他们的方法和理念，并提出有建设性的想法来提高自身的竞争能力。
三、坚守人间规则
在自己所属的独特环境中，荷花遵循自己的规则，按照自己的方式生长和繁殖。她明白，人间有人间的规则，而自己则要懂得如何适应环境，在规则内生存下去。同样，我们也应该在工作中遵守职业操守，遵循职场规则，通过自身的努力获得长足的进步和成长。
四、坚守品质标准
荷花美不美、高不高，关键在于身上的质量，她不放弃自己的品质标准。我们在工作和生活中，坚守品质标准也非常重要，因为这决定了我们的信誉和口碑，是我们取得成功的关键。
五、莫忘初心坚守信念
荷花奋斗，不是为了自己，更是为了深深地扎根于泥底下的生机与温度。她的坚强不是只给自己看，而是为了为外面世界的每一朵花也带来美丽和艺术。在工作和生活中，我们所需的是二十四小时不断坚持的心态，坚定自我的信念，才能具有坚韧的品质，和荷花一样永不言败。
总之，荷花定律即为人类的一种成功法则。深思熟虑、持之以恒地遵循这条定律，将助我们在工作与生活中取得更好的效果，做个成功的人。