最新宣传会总结报告(大全5篇)

时间:2025-08-12 作者:字海

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宣传会总结报告篇一

为了构建和谐校园,进一步增强同学们的法制观念,提高同学们的自我保护和防范意识,有效预防青少年违法犯罪。11月26日下午,新蔡县求实学校邀请新蔡县检察院检察官、求实学校法制副校长毕秀峰和袁梦雪检察官作了以"增强法制意识,筑牢青春防线"为主题的法制教育报告,初中部全体师生聆听了报告会。德育处李校长主持了会议。

袁梦雪检察官结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们什么是犯罪、青少年犯罪的一些特点和如何预防犯罪及自我保护,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。与会人员都以热烈的掌声感谢袁检察官的精彩报告!

报告会上毕检察官结合自己办案经历列举了多种青少年犯罪的案件,用亲切的话语给同学们以善意的提醒,一个个发人深省的事例,一个血与泪的教训,为在场的孩子们敲响了警钟,让学生深深地明白了学习法律的重要性,在孩子们稚嫩的心灵里播下一颗学法守法的种子。

最后,德育处李校长对本次会议做出总结:希望学生严格遵守法律和学校的一切规章制度。遇到问题要冷静解决,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。

同时李校长对同学们再次强调:一、不准携带管制刀具、易燃易爆物品;二、不准打架骂人;三、不准吸烟喝酒;四、不准私自外出;五、不准以大欺小、敲诈他人财物;六、不准携带手机;七、不准顶撞老师、不服从管理;八、不准男女生不正常交往;九、不准偷窃他人财物;十、不准破坏公物。

同学们纷纷表示,聆听了报告会,受益匪浅,增强了自己的法律意识,知道了什么该做、什么不该做,懂得了遇到危险时如何保护自己,学习生活中如何远离违法犯罪,争做守法公民,争做有为青年。

没有规矩不成方圆,通过本次法制报告会,孩子们的心中关于法律的知识必定会以星星之火点燃熊熊火焰。相信在求实学校的学习中,学生们会成为一个知法、懂法、守法的新时代中学生。

宣传会总结报告篇二

为了深化学校法制教育工作,进一步增强学生的法制意识,提高同学们的自我保护和防范能力,让法制知识走进校园,预防违法犯罪行为发生,教育学生成为学法、知法、懂法、守法的合格公民。12月25日下午,咸阳市渭城区塔尔坡学校在多功能厅召开了法制教育报告会,邀请渭城区检察院副检察长崔立伟为师生作了一场深刻而又生动的法制教育报告。

学校党总支书记、校长张宽斌,七年级全体师生及德育处成员参加了此项活动。会议由德育副校长王宏主持。

报告会上,崔立伟讲了三个方面的内容:一是认识自己,从培养坚强意志做起;二是约束自己,增强对国法的敬畏感;三是提高自己,实现人生远大理想。他的报告结合中学生的`特点,具体讲解了什么是校园欺凌?校园欺凌的具体表现行为有哪些?他用通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诉同学们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”;对创建和谐社会、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。

最后,王宏对活动进行了总结。并向大家提出三点希望:一是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。二是全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格中学生。三是要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

此次法制教育报告会受到全体师生的热烈欢迎,此次活动的开展,进一步增强了广大学生的法制意识,全面打造平安校园、和谐校园提供了有力的保障。

宣传会总结报告篇三

在春夏交替之际,大自然一片生机勃勃,万物繁荣景象,借着上级传达各中小学校(园)进行法制教育的春风,我校于4月23日下午举行一场法制教育报告会,由县法院组成的专家组进行法制教育宣传,我校全体师生参加报告会。

会上强调青少年是未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军,少年强则国强,加强青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪显得尤为重要,应引起全社会重视,要加强法制教育在青少年中的宣传力度,防范未成年人犯罪是全社会共同关心的主题,并通过现实生活中的.具体实例来给我校全体师生上了一堂生动的法制教育课。

为了加强我校法制教育宣传力度,增强学生法制观念,要求学生借此机会培养以法律维护自己的合法权益,遵纪守法,不做有损人民利益的事情,做一个合格的良好公民。

宣传会总结报告篇四

以开展法制宣传日活动为载体,动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。

弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。

1、加大宣传力度。为了配合本次法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,范文写作并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。

2、组织员工观看关于法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。

4、为积极响应法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。

通过开展以宪法为核心、以弘扬宪法精神,建设法治中国为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

宣传会总结报告篇五

为提高数学系广大师生的法律意识和法律素质,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,强化遵守规章制度的自觉性。按照新乡学院法制教育宣传月活动的要求,数学系全体师生积极行动做好法制教育宣传月活动,现将活动汇报如下:

为积极响应新乡学院法制教育宣传月活动的开展,数学系于3月3日下午召开了全体教师动员会。系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作的意见》和《新乡学院法制教育宣传月活动方案》等文件,重点部署了数学系法制教育宣传活动的安排,要求大家认真学法、普法,在依法治校的大环境下,依法开展工作,为构建和谐校园做出更大的贡献。

以“遵守校规校纪,弘扬法制精神,服务科学发展”为活动主题,以“加强师生的法制教育,加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。

1、组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度

(1)组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等,使广大教师受到一次法制教育和纪律教育。

(2)组织专兼职辅导员重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校学生管理方面的有关规定,使辅导员在学生管理工作中,熟知管理规定和政策,正确、合理处理好学生工作中的问题。

2、组织学生开展以法制教育为主题的班会

学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等法律、法规和校规校纪管理规定,增强学生的法制观念、纪律观念;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯。

3月9日举办了数学系遵纪守法演讲比赛初赛,选出了10名优胜者,3月12日进行了决赛。通过这次演讲比赛,使学生们深刻地认识到了法律的重要性,学会了用法律来保护自己的合法权益。

根据学校的要求,数学系更新了板报的内容,将《中华人民共和国高等教育法》、《劳动合同法》等有关法律法规作为新的宣传内容,在学习和生活中全面普及法律知识。

全系学生积极参与征文活动,共评选出20篇系优秀征文。通过这次征文活动,同学们普遍认为,“无规矩不成方圆”,只要我们每个人都懂法、守法、护法,我们的社会一定会更加安定。

3月15日,组织数学系全体学生集体参观了消费者维权书画展。通过这次活动,不仅让学生们认识到了自我维权的重要性,更让大家知道,在创建和谐社会的今天,作为大学生,更应该认真地学习法律知识,提高法律意识和法律素质。

通过此次法制教育宣传月活动,数学系结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、有关教育法律规范及学院规章制度,着力提高法制意识,提高遵守学院各项规章制度和严格执行教师教学行为规范的自觉性。促进广大教师爱岗敬业、教书育人。通过法制教育宣传月活动的开展,引导学生形成了自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯;使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

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