技能比拼活动方案(汇总5篇)

时间:2025-09-20 作者:雨中梧

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

技能比拼活动方案篇一

为进一步提高我市交通行业职工队伍素质,加快我市交通行业技能人才尤其是高技能人才队伍建设,激发广大职工勤学技术、苦练技能、钻研业务的积极性,市交通局决定20xx年5月17日)——6月7日举办沈阳市交通行业职工技能比武大赛,特制定此方案。

沈阳市交通行业职工技能比武大赛。

主办单位:沈阳市交通局

承办单位:沈阳交通技术学校

主任:石其金余新民

副主任:刘晶高虹石坚胡秀岩刘春章洪兴丽

组委会下设办公室。办公室设在沈阳交通技术学校。

沈阳市交通行业中持有从业资格证书的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。

1、参赛工种:

大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。

2、参赛名额:

大型客车驾驶员:130名(其中长客、旅游70名;公交60名)

大型货车驾驶员:70名

汽车修理工:100名

总计:300名

1、具有从事参赛工种二年以上工作经历和实践经验,具有交通部门核发的有效做从业证书。

2、钻研技术,具有一定专业理论基础和较高实际技能,并具备本岗位较高的综合素质。

3、爱岗敬业、品行优秀、业绩突出,无不良记录的交通行业从业人员。

1、竞赛内容:

(1)大型客车驾驶员:道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本常识。

(2)大型货车驾驶员:

道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本知识。

(3)汽车修理工:

电脑检测、机件检测、汽油发动机故障排除、维护保养及本工种应知应会的'其他基本常识。

2、竞赛时间和办法

(1)竞赛时间:

5月17日全体选手进行理论考试,考试地点:沈阳交通技校;

5月24日进行大型客车驾驶员实际技能比赛,考试地点:铁西体育场;

5月31日进行汽车修理工实际技能比赛,考试地点:沈阳交通技校;

6月7日进行大型货车驾驶员实际技能比赛,考试地点:铁西体育场。

(2)竞赛办法:

竞赛采取全员决赛制。先进行理论考试,各工种理论考试后,不论成绩高低全部进入实际技能比武阶段。

竞赛选手总成绩实行百分制理论考试占30%,实际考试占70%。根据选手总成绩排名,在竞赛结束后既录取每个项目的前10名为优胜者。

理论考试从国家考试题库中抽取,实际操作技能试题由专家命题。考试题型按高级工标准。

全市交通行业凡符合条件的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工,在层层选拔推荐的基础上,按组委会分配的名额,由各县(市)区交通局、交通分局于4月30日前报市交通局运管处,市内公交驾驶员名单报局公交指挥调度中心,5月6日前由以上两部门统一报送市交通行业技能比武大赛组委会办公室。

此次参赛的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工三个项目分别设技术大王一名,技术能手各9名。技术大王每人奖励人民币3000元,技术能手每人奖励人民币1000元。

对各工种全程参赛取得前三名的选手,由省劳动厅授予技师资格证书;对各工种全程参赛的选手理论、实际均及格的,由市劳动局授予高级工资格证书。

此次职业技能比武大赛设最佳组织奖、优秀组织奖和突出贡献奖。

预算由组委会编制。经费按市场化动作解决,统一由组委会使用。

此次竞赛将采取赞助商冠名方式产生竞赛活动名称,冠名权归相应的赞助商所有,组委会将在有关载体对赞助商的有关情况进行宣传。

技能比拼活动方案篇二

充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发赶超的进取精神,确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成,特举办此次技能比武活动。

成立“技能比武”活动领导小组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

参赛工种:电工、钳工、司炉工、车工

参赛选手及人数:参赛选手不限名额,35岁以下青工必须参加。

组织开展全员技能比武活动,最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性,把全员岗位技能比武活动为载体,将技能比武与生产实际结合在一起,有的放矢、拾遗补缺,鼓励职工在技术领域大胆探索创新,增强职工的学习氛围,激发职工重知识、学技能的工作态度,提高班组技术力量,促进作业区各项经济指标圆满完成。

(一)技能比武方式

计入综合成绩确定最后名次。

(二)知识范围

以《职业技能鉴定教材》为依据,中级工技能题量占50%,高级工技能题量占50%。

1.理论考试内容:

理论知识考试采用闭卷笔试方式,满分100分,考试时间120分钟。

理论试题范围和比重是:本次技术比武理论以专业知识为主,其它知识为辅的原则命题。

基础知识,占试卷总分的20%;专业知识,占试卷总分的80%;

试题类型:理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。

2.操作技能考试内容:

本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题,安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查,不单独命题。满分100分,考试时间180分钟。

1)钳工操作技能考试内容:待定2)电工操作技能考试内容:待定3)车工操作技能考试内容:待定4)司炉工操作技能考试内容:待定5)操作技能比武有关要求:

安全方面:正确执行安全技术操作规程。劳保穿戴方面:正确配戴好劳保用品。自带工具:另行通知。

纪律要求:严格遵守考场纪律,服从评委及工作人员指挥。对选手的其它一些具体要求:按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。

(三)技能比武项目及时间、地点、负责人

(一)参赛工种负责人(xxx)按规定完成以下工作:

1.在x月x日前向活动总负责人(xxx)上报参赛人员名单。

2.在x月x日前向参赛选手下发理论考试复习题。

3.在x月x前准备a、b两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。

4.在x月x日考试前布置好考场。

5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。

(二)活动总负责人(xxx)按规定做好以下工作:

1.要认真组织,科学安排,确保整个活动不走过场,务求实效。

2.敦促参赛工种负责人按计划开展活动。

(三)活动结束后,将对参加人员的考试成绩予以公布,对无故不参

加技术的人员将给予通报批评,并取消其年度评先评优资格。

对成绩优异者给予通报表彰,颁发奖品。

技能比拼活动方案篇三

为提高校园学术气氛,增强在校大学生的了解银行知识,鼓励掌握银行的基本操作技能,同时也为学生提供一个理论联系实际的`机会,还强调要有团队协作精神。组队参与,银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战,“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时,让技能比赛不再那么沉闷,增添了趣味性,更好地丰富了大家的课余生活,搭建一个展示自我的舞台,让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平,我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。

强化职业技能,增强团队合作精神

xx老师,xxx老师

xx信息工程学院经济与管理学院

活动承办方:银行协会

20xx年x月x日

xxxx

全院学生

手工点钞,翻打传票,字符录入

(一)现场工作人员分配

1、总裁判:xx老师和xxx老师

2、场地布置:协会策划部

3、各项目裁判:副会长及其人员

4、签到:协会办公室

5、现场纪律:院纪检部

6、摄影记录:协会宣传部

1、宣传:教学楼门厅张贴海报,xx、xx宣传以宣传单。由协会宣传部负责

2、接受报名:以加入xx群的方式统计参加人数。由会长负责

3、比赛所用道具准备:协会办公室

4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责

5、进行裁判培训,详细说明比赛规则、评分标准(干部会议决定并安排)

比赛流程

a、初赛

1、每三人组成一个团队,小组中每人选择一项比赛进行角逐。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、如果三项比赛下来后出现平手现象,则现场加试一组比赛(一把手工点钞,一把翻打传票,一组字符录入),在准确的基础上比速度。

4、公布进入决赛的名单

b、决赛

1、每三人组成一个团队,每人只可参加一个项目。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、时间到后比赛人员退出赛场到休息室休息。裁判现场进行评分。

4、核算分数,公布成绩。

5、现场颁奖。

奖项设置

一等奖一名,颁发证书及奖杯

二等奖奖两名,颁发证书及奖杯

三等奖三名,颁发证书及奖杯

优秀个人奖五名,颁发证书

赛后安排

1、赛场清理

2、练功券还原,并整理好

3、办公室做好比赛资料整理及总结

4、协会干部干事会议进行总结

技能比拼活动方案篇四

为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质,在全××形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围,制定本实施方案。

以“向培训要素质”重要思想为指导,以关键岗位为重点,以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、工作效率,培养优秀人才为目标,以此次活动为载体,通过岗位比武,充分调动全××人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,促进××又好又快的发展。

按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。

为加强对此次活动的检查指导,保障取得预期的效果,我××成立了比武评审小组和督查小组。

比武评审小组:

组长:×××

副组长:×××成员:×××××××××

为加强对技能比武活动的监督管理,设立技术比武督查小组,由×××副书记兼督查组组长,×××为副组长。督查小组对大比武活动实行全程监督。

各部门、生产车间全体员工。

自×月初开始,半年评选一次,年终表彰。

由评审小组负责打分和统计。

1、对不参加学习培训和技能比武活动的每次考核扣×元;

2、督查小组不履行公平公平公开执行考核的每次扣××元;

3、比武设科技创新奖×名,奖励×××元;红旗班组×个,奖励×××元;优秀员工×名,每个奖励×××元。

1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是××提高业务素质和综合素质,形成全××学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。

2、认真组织,确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾,合理安排学习培训时间。

3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作,要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效,切实培养出本单位的技术业务骨干,务必克服畏难情绪,清除侥幸心理,切实端正学风,转变工作作风,以实际行动练就真才实学。

技能比拼活动方案篇五

为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发赶超的进取精神,确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成,特举办此次技能比武活动。

成立“技能比武”活动领导小组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

参赛工种:电工、钳工、司炉工、车工

参赛选手及人数:参赛选手不限名额,35岁以下青工必须参加。

组织开展全员技能比武活动,最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性,把全员岗位技能比武活动为载体,将技能比武与生产实际结合在一起,有的放矢、拾遗补缺,鼓励职工在技术领域大胆探索创新,增强职工的学习氛围,激发职工重知识、学技能的工作态度,提高班组技术力量,促进作业区各项经济指标圆满完成。

(一)技能比武方式

计入综合成绩确定最后名次。

(二)知识范围

以《职业技能鉴定教材》为依据,中级工技能题量占50%,高级工技能题量占50%。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,满分100分,考试时间120分钟。

理论试题范围和比重是:本次技术比武理论以专业知识为主,其它知识为辅的'原则命题。

基础知识,占试卷总分的20%;专业知识,占试卷总分的80%;

试题类型:理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。

本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题,安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查,不单独命题。满分100分,考试时间180分钟。

1)钳工操作技能考试内容:待定2)电工操作技能考试内容:待定3)车工操作技能考试内容:待定4)司炉工操作技能考试内容:待定5)操作技能比武有关要求:

安全方面:正确执行安全技术操作规程。劳保穿戴方面:正确配戴好劳保用品。自带工具:另行通知。

纪律要求:严格遵守考场纪律,服从评委及工作人员指挥。对选手的其它一些具体要求:按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。

(三)技能比武项目及时间、地点、负责人

(一)参赛工种负责人(xxx)按规定完成以下工作:

1.在x月x日前向活动总负责人(xxx)上报参赛人员名单。2.在x月x日前向参赛选手下发理论考试复习题。

3.在x月x前准备a、b两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。

4.在x月x日考试前布置好考场。

5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。

(二)活动总负责人(xxx)按规定做好以下工作:

1.要认真组织,科学安排,确保整个活动不走过场,务求实效。2.敦促参赛工种负责人按计划开展活动。

(三)活动结束后,将对参加人员的考试成绩予以公布,对无故不参

加技术的人员将给予通报批评,并取消其年度评先评优资格。

对成绩优异者给予通报表彰,颁发奖品。

xxxx年x月x日

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
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