无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
找春天活动设计篇一
活动目标：
1、欣赏儿歌，感受春天的美丽，初步认识春天的特征。
2、初步学习用适当的词语更换诗歌中的某些名词。
活动准备：
1、观察过春天的景色，对春天的特征有初步的了解。
2、根据儿歌内容制作的挂图，也可将树芽、柳树、桃花、蝴蝶、青蛙、小朋友的形状做成磁性教具。
活动过程：
1、欣赏诗歌。
(1)教师出示图片，引导幼儿观察。
图片上画的是什么季节?你们从什么地方看出是春天?启发幼儿从柳树发芽了、小草长出来了、花儿开放了、蝴蝶飞舞等春天的特征，谈谈自己对春天的认识。
(2)教师朗诵诗歌。在朗诵的同时，指点图片上的景物，帮助幼儿理解诗歌的内容，让幼儿感受句子的韵律和节奏。
(3)教师采用边念诗歌边表演的方法和幼儿一起学念诗歌，注
意引导幼儿理解“吹绿”、“吹红”、“吹醒”、“吹来”等词的含义。
春风为什么能吹绿了柳树?春风为什么能吹红了
2、教师与幼儿共同阅读。
(1)幼儿讲述阅读后了解的故事内容，鼓励其他幼儿仔细倾听。
(2)通过提问的方式引导幼儿按正确的思路来阅读。
小熊买了什么东西?
它背着口袋到哪里去?小熊心里怎么想的?
小熊到家后发现口袋怎么了?
春天到了，小路上开满了什么?小熊心里怎么想的?
教师边指导幼儿逐页翻阅图书，边用提问的方式引导幼儿阅读、了解图书内容，着重指导幼儿看懂主要人物活动与故事情节。
3、教师和幼儿讨论阅读重点。
为什么小路上开满了鲜花?
4、幼儿边看画册边听故事录音。
5、幼儿边看画册边讲述故事。
找春天活动设计篇二
春天是一个充满生机和希望的季节，每个人都会感受到四季的循环，春天的到来带来的是新生和希望。在幼儿园里，我们也有一系列的春天活动，让孩子们能够更好地了解和感受春天的美好。今天我来分享一下我参加幼儿园春天活动的心得体会。
第二段：观察孩子们的表现
在春天活动中，我们开展了一系列的活动，比如室内外采摘、种植、花展、春季运动会等。在这些活动中，我观察到孩子们表现出了非常热情和积极的态度。他们踌躇满志的在野外采摘，秉持着认识大自然的态度，亲手种下小小的种子，耐心地等待植物生长。在运动会中，孩子们竞相奔跑、跳跃、游戏，展现出了无限的活力和自信。
第三段：教育孩子爱护自然
除此之外，春天活动也很好的教育孩子们爱护自然的意识。在活动中，我们着重对孩子们进行了教育，让他们知道不良行为的后果，及时纠正他们的错误。通过播放一些有关环保的视频或者故事，让孩子们在学习中领悟爱护生态的重要意义，他们知道要爱护自己身边的花草树木，不随意破坏自然环境。
第四段：加强家长与教师的互动
同时，观察幼儿园春天活动，让我感受到，家长和教职工之间的互动也很重要。运动会和花展期间，很多家长都来观看孩子们的精彩表现，与他们共同欣赏孩子们的成果、并加强了与孩子的亲密关系。家长们得到及时的反馈和鼓励，更好地了解孩子的教育进展，并与教师们分享孩子的成长点滴。
第五段：总结体会
在春天活动中，我体会到了孩子们对生活充满着好奇心和热爱，并成长着成一个积极向上的小朋友。同时，也看到了教职工的务实工作态度，以及家长的积极参与和鼓励。除此之外，我也明白了教育不能被孤立的看待，而是要以一个全局的角度去良好的教育孩子。总之，这次幼儿园春天活动深深地激发了我去探索更多关于孩子成长和教育的精神世界。
找春天活动设计篇三
活动目标：
通过丰富的材料鼓励幼儿对小树进行多种简单装饰。
准备材料：
皱纹纸、剪好的花、胶棒、树干轮廓同幼儿数、水彩笔、油画棒
重点难点：
进行多种简单装饰。
活动地点：
活动室内
活动形式：
小组活动
活动过程：
2、幼儿分组操作，教师指导：对动手能力差的幼儿，老师可给予适当帮助指导。
3、可以根据幼儿的需要，启发幼儿大胆想象，添画小草、小花、太阳等与春天相关的内容。
4、师幼共同欣赏小树的新衣服。
对幼儿的作品给与肯定，引导幼儿到户外观察大树的衣服，把自己装饰的大树和户外大树比美，愉快结束活动。
找春天活动设计篇四
春天是充满生机和希望的季节，也是亲子活动的黄金季节。在这个季节里，人们可以感受到大自然的温暖和生机，也可以通过亲子活动来增进亲子关系。在我和孩子的生活中，我们经常参加各种各样的春季亲子活动。在这些活动中，我和孩子都有很多收获和体会。
第二段：自然探索活动
春天是一年中最适宜户外活动的季节之一。我的孩子喜欢到郊外和山区去探索大自然，寻找春天最美的浪漫之处。我们喜欢到公园和自然保护区内，一起观赏春天中的各种花卉和树木。这些探索活动不仅可以让孩子感受到生命的美好，还可以增加孩子的记忆力和观察能力。
第三段：亲子手工制作活动
除了户外探索之外，春季还适宜于户内手工制作活动。我和孩子喜欢以节日为主题制作各种手工制品，比如复活节彩蛋、母亲节贺卡、儿童节DIY礼品等。这些活动可以增强孩子的动手能力和想象力，也可以让孩子的创意之路越走越宽广。
第四段：亲子运动拓展活动
春天是运动场馆开放的好时候。我和孩子常常去露天拓展活动，比如攀岩、蹦床、绳索桥等。这些活动可以帮助孩子更好的锻炼身体素质，增强身体的柔韧性和应变能力。同时，也可以让孩子在挑战和困难中成长，增强自信和勇气。
第五段：总结感言
在所有的春季亲子活动中，我认为最重要的是陪伴和沟通。这些活动可以让我们和孩子之间的情感更加深入和亲密，也可以增加彼此之间相互了解的机会。当我们深度参与这些活动时，我们和孩子的心灵息息相通。我希望我们可以继续秉持着这种陪伴和沟通精神，共同创造更多美好的回忆和时光。
找春天活动设计篇五
活动目标：
初步了解春天的特征，喜欢爱护小草。
准备材料：
选择合适的场地和时间
重点难点：
知道春天来了，小草发芽，了解其简单特征。
活动地点：
户外
活动形式：
集体活动
活动过程：
1、和幼儿一起到社区的草地上，欣赏这一片绿色。以游戏形式向幼儿介绍新朋友，教师以小草的口吻向小朋友问好：“小一班的小朋友，你们好!我可以和你们一起游戏吗?”
2、引导幼儿说一说小草是从哪里来的?为什么现在来和我们做朋友呢?现在是什么季节?
4、大家一起围个圆圈，做“丢手绢”的游戏。孩子们还可以在地上爬一爬、滚一滚，享受春天的温暖和草地游戏的快乐。
找春天活动设计篇六
春天，是一个充满生机与活力的季节，也是一年中最适合亲子活动的季节之一。无论是赏花、采摘、户外运动还是室内游戏，都可以让孩子与父母在互动中结下更深的亲情纽带。在本文中，笔者将分享自己在春季亲子活动中的体验与体会。
第二段：赏花乐趣
春天，花开满园。赏花是春季里最受欢迎的亲子活动之一。我和孩子们带上相机和鲜花，一起走进公园，呼吸着新鲜空气，感受着花朵在阳光下微微发热的温度，享受宁静与美好的时光。赏花不仅可以培养孩子的艺术鉴赏能力，还可以提高孩子的情感理解能力，为亲子关系增添更多的温馨。
第三段：采摘体验
春季也是水果、蔬菜与小麦茁壮成长的时期，去采摘是另一种有趣的亲子活动。采摘体验不仅有助于孩子们了解蔬菜、水果的生长周期和生物学知识，也有助于锻炼孩子们的动手操作能力，培养孩子们的责任心。通过和孩子们一起欣赏美好的春天，我们的心灵会得到熏陶，纵享天伦之乐。
第四段：户外运动
春季适合户外运动，如徒步、登山、骑自行车等，这些活动无论对孩子还是对大人都是身心健康的好习惯。户外运动可以提高孩子们的体能和身体协调能力，同时也可以加强亲子之间的沟通和交流，让家庭中的每一个成员都感受到幸福。
第五段：室内游戏
天气不好时，我们可以选择室内游戏来度过愉快的时光。通过与孩子们一起玩桌游、做手工，我们可以与孩子们建立真正深厚的联系。在互动的过程中，同时也可以增强孩子们的学习能力和想象力。室内游戏不仅帮助我们度过无聊的下雨天，还可以促进心灵和情感的交流。
结语：
总之，春天里的亲子活动给我们留下了美好的回忆。我们可以享受到大自然的恩赐，品味季节的美好，同时也可以通过亲子活动，增强亲子之间沟通互动的机会，加强家人之间的感情。在孩子成长的道路上，我们需要不断学习和感悟，让他们更健康、快乐、成熟。
找春天活动设计篇七
春天是一个充满生机和活力的季节，也是亲子活动的好时机。无论是户外野餐、赏花摘果、田园采摘等活动，都是家庭亲子相处，增进感情的好方式。本文将分享我在春天参与亲子活动的经历和体会。
第二段：户外野餐
在春天里，天气渐暖，户外野餐是非常不错的选择。这次我和家人去了一家别墅区里的公园野餐。这里绿树环绕、空气清新，而公园里也配备了烧烤设施和卫生间，非常方便。我们买了一些食材和炭火，烧起一把火，烧烤起美食来。看着父母的笑脸和孩子的欢笑声，感觉生活更添乐趣。
第三段：赏花摘果
春天里还有一个很有趣的活动，那就是赏花摘果。我们去了农家乐采摘园。那里空气清新，花木成荫，让人心情愉悦。孩子们兴奋地跑着，他们发现了许多成熟的水果，如草莓、蓝莓等，我们摘了一篮子果子，味道鲜美。孩子们还玩了许多游戏，如捉鱼，投壶等，乐得不亦乐乎。这种活动不仅锻炼了孩子的身体素质，促进了亲子之间的感情，也让他们对大自然有了更深的认识。
第四段：亲子DIY
亲子DIY也是春天里不错的活动之一。我们一家去了一个亲子DIY工作室，学习制作各种DIY手工艺品。孩子们学习风筝、画画、拼图等，而父母们则辅导和展示孩子制作的手工艺品。通过这个活动，我们的孩子不仅增强了动手能力，还培养了艺术细胞，同时也在和家人愉快的合作中提高了自信心。
第五段：总结
可以说，春天里亲子活动有很多，不仅可以让孩子和家人一起享受新鲜的空气，而且也让孩子在活动中学到很多有用的技能而且对心理健康也有益处。在亲子活动中，我们不仅可以增强亲子之间的感情，还可以开拓孩子的视野、提高他们的自信心，建立亲子之间长久的美好回忆。所以，鼓励所有的家庭在春天里多参与一些亲子活动，让自己和孩子在玩中学，在乐中长，让我们在春天里共同度过愉快的时光。