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党委会议议程篇一
时间：××年×月×日上午八时 地点：三楼会议室
出席人：张××(党委书记)、赵××(党委副书记)、李××(副场长)、孙××(纪委书记)、黄××(工会主席)。
列席人：陈××(组织人事科科长)
张××：××科的科长位置空缺，需要配备1名科长。先请人事部门将××同志拟提拔使用的考察情况，向大家报告。
陈××：介绍拟提拔使用人的简历、工作情况、考察情况、民意测评和拟提拔使用等情况(略)。
张××：请大家根据该同志的考察情况，发表意见。
赵××：同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。
李××：同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。
黄××：同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。
孙××：同意提拔为××科科长(具体讲话内容略)。
张××：根据大家的意见，我同意××同志提拔为××科科长。
决议：与会成员一致同意××同志提拔为××科科长。
主持人：(签名)
记录人：(签名)
党委会议议程篇二
会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，党委会议有哪些议程呢?下面是小编为大家收集整理的党委会议纪要模板，欢迎大家阅读。
时 间：xxxx年9月25日下午4：30-6：30 地 点：校会议室
出席人员：沐抚中学全体党员
主要议题：安排部署近期重点工作。 会议由学校党委书记李春波同志主持，会议主要内容有：
一、分析当前的党建形势，提出切实加强学校党建工作以及学校党委、各支部组织生活常规化的要求。
二、指出学校党组织的四项核心工作：
1、党要管党。即抓好党建工作。每月应开展一次民主生活会、举行一次党课学习。每学期召开一次党委扩大会议，研究、部署一学期的党委工作计划、总结以及当前党组织的重点工作等。每学年召开一次支部委员以上的集中学习会，以提升组织内党建工作的水平。每年的4月份开展党员评议活动，评选出学校的优秀党员，以实现组织内的激励机制。
加强发展党员的工作，严格按照发展党员的程序开展展组工作。党委青年委员与团委书记切实将学校党校运转起来，设计固定的课程，聘请党校教师，党委委员、支部委员有责任为学生党校讲授课程，还可以请关工委的同志主讲一些课程，每学期至少上2次党课。要求入党的同学、教职员工必须通过党校的学习。在发展党员这个工作上， 质量是根本，对人的培养、教育是关键，而不在于发展党员的数量。
2、党管干部。根据有关文件精神，干部任命需经党组织的考察，各级党委研究干部培养的梯次问题。
3、党管思想。学校党委要在办学理念的深化、在社会主义核心价值观的形成起到领导作用。
4、党管协调。党委好全力支持行政工作，保障行政的权威，要创设和谐上进的校园气氛，协调好各群众组织的关系。
三、结合党的工作条例以及我校工作的具体情况，会议还进一步明晰了各党委委员、各支部委员的职责。
xxxx年5月8日下午，党委书记李建国在机关办公楼四楼会议室主持召开了学院党委(扩大)会议。会议的主要议题有：讨论36位预备党员的转正申请;讨论今年新党员的发展;传达省高教工委的关于加强高校党建工作会议的精神;讨论今后学院的办学方向等问题。
会议指出，在今后一个时期，学院总的办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，依法办学;坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展，走产学研结合的发展之路;立足信息科学、面向社会;以专业建设为基础，人才培养为根本，深化教育教学改革，全面提高人才培养水平;科学管理，规范治教，加快发展，努力把学院办成区域示范性职业院校。
会议强调：(1)必须依法治校，育人为本。要依据民办教育、职业教育法等法律法规，依法治校，不断提高学院依法办学的水平;要全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。要结合职业技术教育的特点，坚持把学生培养成社会公德优、专业能力强、职业素质高的实用性人才理念，使我们的毕业生成为社会建设有用的人才。
(2)必须以就业为导向，服务为宗旨。要把走产学研相结合的办学路子作为学院发展的必由之路。学院积极探索校企合作、“订单式”培养方法，瞄准企业需求，从专业设置与调整、培养计划制定与修改、教学过程、实习实训和学生就业等方面，充分考虑行业需求，积极发挥用人单位的作用，共同培养企业需求的人才。
(3)必须以教学为中心，质量为根本。成立以院长为主任的教学工作委员会，确定1名副院长分管教学，建立院领导听课制度，设立了由院长直接领导的专门负责教学过程质量监控的教学督导室。学院党政、学生管理和后勤服务部门都要以教学为中心，积极为教学服务，保障学院人才培养目标的实现。
(4)必须开拓进取，创新办学机制。在新的形势下，按照“适应教育改革趋势，大力发展行业职业教育，建立投资多元化、经营产业化、管理企业化、办学市场化的新模式和新机制”的要求，合理配置教育资源，发挥自身优势，努力探索多种办学形式。
(5)统筹规划，协调发展。学院既要适度控制办学规模、优化结构，又要提高办学质量和办学效益，牢固树立科学的教育观、质量观、人才观、效益观、发展观就显得尤为重要。学院领导在确保教学质量的前提下，准确把握发展规模，把加快发展与增加投入、改善办学条件紧密结合起来，与优化师资结构、专业结构、提高质量紧密结合起来;与依法治校、加强管理紧密结合起来，促进学院教学建设、校园建设、队伍建设、党的建设和精神文明建设的全面发展;促进学生德、智、体、美的全面发展;促进教师职业道德、学历结构、学识水平、教学水平、实践能力、科研能力的全面发展，提高教书育人的水平。
会议还要求全体党员在今后的日常工作中要努力学习好、领悟好、宣传好、执行好会议形成的学院办学指导思想，增强对学院的了解和热爱，保持共产党员的先进性。
参加会议人员：李建国、姜佐澧、欧阳培、成强、喻国强、朱少郴、张继伟、周静
记 录：瞿佳木
会议时间：xxxx年12月3日
会议地点：一会议室
主持人：陈最华
与会人员：陈最华、杜纯梓、曹利君、周德义、周宇、刘建军、杨建伟
列席人员：彭思毛、汤筱飞、刘建宏、卢海斌 记录人：刘建宏
会议内容
一、研究了校内分配方案
党委听取了人事处处长陈焕明同志关于校内分配调整方案的说明。经研究,明确以下几点要求：
1.校内分配方案调整与人事制度改革是配套的，是改革的一部份,必须坚持体现改革的基本原则，以岗定薪、按绩分配、突出教学重点，向教学一线倾斜。
2.分配方案调整后，人事处、教务处和系统建设办要抓紧制定出教师工作量标准和考核细则。
高不就低”不符合改革精神，不合理就必须改。
4.这个调整方案并非最优、最终的方案，今后还要进一步深化改革，不断地优化、完善校内分配制度。
5.学校要规范职称管理。从20xx年开始，只认可高教教师系列及图书、会计等与专业岗位相对应的职称，按结构比例、科学定岗、评聘分开。对于已经取得政工、社科系列职称的人员，暂按非专任教师专业技术岗位绩效工资标准执行。
6.学校明确系部教务处、科研处、技术中心等单位的主要负责人和分管教学的副职为“双肩挑”岗位，可按职称享受绩效工资待遇。
7.学校今后聘用的人员必须是全日制研究生，且第一学历必须是全日制本科，个别特殊情况特殊处理。
二、审定科职岗位方案
考虑到部门人员的调整，同意聘任张玲为副科职、李滨为正科职、刘应君为思政教研室主任、陈捷为体育教研室主任，后勤处五个目标管理单位的负责人参照享受正科职待遇，其他科职岗位人员按上次党委会议决定不变。
三、预备党员转正和党员发展的审定
同意附属中专学校袁敏、教育信息技术中心姚昱旻、理工教学部周雄伟、网院教务处胡丽红、商贸系刘溢5名预备党员按期转正，直属分校张鸣推迟半年转正。同意发展人文艺术系刘颖、经管教学部吴晓波、教育信息技术中心周健、理工教学部舒大松、机电工程系程麟雅、商贸系王婧为预备党员。
四、曹凡歆的工作安排问题
考虑曹启云同志家庭的特殊困难，同意聘用其儿子曹凡歆(退伍军人)到学校当电工，按正式聘用人员对待。
五、研究了高职招生工作
1.高职招生原则上控制在12-15个专业，招生规模2800 人，五年制大专380人。招生的专业必须是生源好，突出学校龙头、重点专业，适当考虑学校办学成本。重点专业以外的必须要考虑成本，不考虑系与系之间的平衡。
2.讨论关于因扩大规模而引起的相关问题。如果要达到7000人以上的规模，就涉及到增加教室、宿舍的问题。第一种方案是拆电教楼，建七层的实训大楼，解决教室问题;废掉一个篮球场，建一栋学生宿舍。这样，不会对整体规划有太大影响。第二种方案是和税专合并或到浛浦征地。这些都与招生计划相关联。
六、研究建实训大楼和到浛浦征地或与税专合并的有关事宜
1.明年我们的高职招生规模为2800人，为了利于今后的发展，我们的建设要赶快行动，现在建设成本较低，要赶快办理拆除电教楼建实训大楼的手续，要赶快规划设计。
2.高职要做强做大，要达到10000人以上的规模，就必 须到另外的地方寻找发展空间，到浛浦征地要马上实施。与税专的合作要认真考虑，可按以下几种方案与他们协商：一是完全整体合并;二是剥离培训业务后合并;三是深度合作办学，各种资源共享，收入分成。
党委会议议程篇三
会议地点：一会议室
主持人：陈最华
与会人员：陈最华、杜纯梓、曹利君、周德义、周宇、刘建军、杨建伟
列席人员：彭思毛、汤筱飞、刘建宏、卢海斌 记录人：刘建宏
会议内容
一、研究了校内分配方案
党委听取了人事处处长陈焕明同志关于校内分配调整方案的说明。经研究,明确以下几点要求：
1.校内分配方案调整与人事制度改革是配套的，是改革的一部份,必须坚持体现改革的基本原则，以岗定薪、按绩分配、突出教学重点，向教学一线倾斜。
2.分配方案调整后，人事处、教务处和系统建设办要抓紧制定出教师工作量标准和考核细则。
高不就低”不符合改革精神，不合理就必须改。
4.这个调整方案并非最优、最终的方案，今后还要进一步深化改革，不断地优化、完善校内分配制度。
5.学校要规范职称管理。从20xx年开始，只认可高教教师系列及图书、会计等与专业岗位相对应的职称，按结构比例、科学定岗、评聘分开。对于已经取得政工、社科系列职称的人员，暂按非专任教师专业技术岗位绩效工资标准执行。
6.学校明确系部教务处、科研处、技术中心等单位的主要负责人和分管教学的副职为“双肩挑”岗位，可按职称享受绩效工资待遇。
7.学校今后聘用的人员必须是全日制研究生，且第一学历必须是全日制本科，个别特殊情况特殊处理。
二、审定科职岗位方案
考虑到部门人员的调整，同意聘任张玲为副科职、李滨为正科职、刘应君为思政教研室主任、陈捷为体育教研室主任，后勤处五个目标管理单位的负责人参照享受正科职待遇，其他科职岗位人员按上次党委会议决定不变。
三、预备党员转正和党员发展的审定
同意附属中专学校袁敏、教育信息技术中心姚昱旻、理工教学部周雄伟、网院教务处胡丽红、商贸系刘溢5名预备党员按期转正，直属分校张鸣推迟半年转正。同意发展人文艺术系刘颖、经管教学部吴晓波、教育信息技术中心周健、理工教学部舒大松、机电工程系程麟雅、商贸系王婧为预备党员。
四、曹凡歆的工作安排问题
考虑曹启云同志家庭的特殊困难，同意聘用其儿子曹凡歆(退伍军人)到学校当电工，按正式聘用人员对待。
五、研究了高职招生工作
1.高职招生原则上控制在12-15个专业，招生规模2800 人，五年制大专380人。招生的专业必须是生源好，突出学校龙头、重点专业，适当考虑学校办学成本。重点专业以外的必须要考虑成本，不考虑系与系之间的平衡。
2.讨论关于因扩大规模而引起的相关问题。如果要达到7000人以上的规模，就涉及到增加教室、宿舍的问题。第一种方案是拆电教楼，建七层的实训大楼，解决教室问题;废掉一个篮球场，建一栋学生宿舍。这样，不会对整体规划有太大影响。第二种方案是和税专合并或到浛浦征地。这些都与招生计划相关联。
六、研究建实训大楼和到浛浦征地或与税专合并的有关事宜
1.明年我们的高职招生规模为2800人，为了利于今后的发展，我们的建设要赶快行动，现在建设成本较低，要赶快办理拆除电教楼建实训大楼的手续，要赶快规划设计。
2.高职要做强做大，要达到10000人以上的规模，就必 须到另外的地方寻找发展空间，到浛浦征地要马上实施。与税专的合作要认真考虑，可按以下几种方案与他们协商：一是完全整体合并;二是剥离培训业务后合并;三是深度合作办学，各种资源共享，收入分成。
党委会议议程篇四
主持：______ 记录：______
出席：支部全体党员(签名)
列席：______(职务)、______(职务)……
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：1、讨论支部工作报告
2、讨论通过预备党员______、______转正
______(主持人、书记)：今天，我们召开支部全体党员大会，有____人出席，超过应到会人员半数，会议有效。我们还邀请______、______等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部工作报告和______、______同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。 (书记做支部工作报告)
请与会同志酝酿，充分发表意见。
______(______)：……
[详细记录每位同志的发言]
______(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。接下来研究预备党员转正。
会议到此结束。
(二)理论学习记录格式
主持：______ 记录：______
出席：支部全体党员(签名)
列席：______(职务)、______(职务)……
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：
学习《不断创新，与时俱进》
______(主持人)：我们一起来学习《文选》中的几篇文章。下面请______同志带读。 要点摘录：
………………
………………
………………
______(主持人)：小谈学习后的心得
______(党员)：小谈学习后的心得……
______(主持人)：今天学习到此结束。
(三)民主生活会记录格式
主持：______ 记录：______
出席：支部全体党员(签名)
列席：______(职务)、______(职务)……
缺席者：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：支部党员民主生活会
______(主持人)：根据组织安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，列席我们今天会议的有______(职务)………，上级党委也十分重视，特派______同志(职务)______同志(职务)参加。按照民主生活会的程序，我们事先于____月__日通过座谈广泛征求了党内外群众的意见，现把情况通报一下。
(通报征求群众意见情况，要详细记录)
接下来反馈上次民主生活会存在问题的整改情况：
………………
下面，开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。先从我开
始，……………………………………
______(职务)：………………………………………
………[与会党员要人人发言，要详细记录每位同志的发言]
______(党委参加人员)：………[作总结性发言]
______(主持人)： [作总结] ………
(四)支委会确定入党积极分子记录格式
主持：______(书记) 记录：______
出席：支委委员______……
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定入党积极分子
______(书记)：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：______、______………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见：
______(支委)：……………
[每位与会支委都要谈]
______(书记)：综合大家意见，一致认为______和______同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定______和______[必须是正式党员]为______的培养联系人;______和______为______的培养联系人，同时报送党总支备案。
(五)支委会确定发展对象记录格式
主持：______(书记) 记录：______
出席：支委委员______……
列席：(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定发展对象
______(书记)我支部对入党积极分子______、______培养考察已满一年，今天，召开支委会，听取对他们的考察情况，请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请______、______同志谈对______同志的考察情况。
______(培养联系人)：…………
______(支委)：…………
[其他人员也可充分发表意见]
______(书记)：接下来大家谈谈对______同志的考察情况。
[记录与上者相同，每一位已满一年的入党积极分子都要谈]
______(书记)：现在请列席的同志退出，支委留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积极分子的考察情况，我们现在要从中确定__位重点发展对象，请大家充分酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况，其中______、______表现比较成熟，我建议把这__位同志列为发展对象，大家有没有意见。
决议：经支委会研究通过，同意把______、______同志列为党员重点发展对象，上报党组织审批。
(六)支部大会吸收新党员记录格式
主持：______(书记) 记录：______
出席：支部全体党员(签名)
列席：______(职务)……、入党积极分子______、______
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：吸收中共预备党员
______(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有__人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子______、______考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委(党总支)审核批准，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论______同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。
(______宣读入党志愿书)
______(书记)：接下来请介绍人______、______介绍情况
______(第一介绍人)：…………………
______(第二介绍人)：…………………
______(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对______同志审查综合情况、______同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志………………[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。
______(____)：……………………
______(____)：……………………
……………
______(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意______同志加入党组织的请举手，放下;不同意的请举手，无(__人);弃权的请举手，无(__人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员__名，今天应到正式党员__人，实到__人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(__人同意，__人反对，__人弃权通过)该同志加入中国共产党。
______(书记)：接下来讨论______同志的入党
……………………
______(书记)：今天会议，我们通过接收了__位新党员，请______同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。会议到此结束。
(七)支委会研究预备党员转正会议记录格式
主持：______(书记) 记录：______
出席：支委委员______……
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：讨论预备党员______、______的转正
______(书记)：我支部有预备党员______、______预备期已满，现他们提交转正申请，今天召开支委会，研究他们是否能按期转正。先讨论______同志，请大家发言。
______(支委)：…………，我同意他按期转正。
______(支委)：…………，我同意他按期转正。
…………
[每位支委都要发言，谈其预备期间的表现以及个人的意见等]
______(书记)接下来讨论______同志，请大家充分发表意见。
______(支委)：…………，我同意他按期转正。
______(支委)：…………，我同意他按期转正…………
决议：经支委研究同意把______、______同志的转正申请提交支部党员大会讨论通过。
(八)预备党员转正支部大会记录格式
主持：______(书记) 记录：______
出席：支部全体党员(签名)
列席：______(职务)、______(职务)……
缺席：______(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：研究预备党员转正
______(书记)：我支部预备党员______、______预备期已满，现他们提交转正申请，经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。首先讨论______同志的转正问题。
______(转正对象)：宣读转正申请书。
______(书记)：请入党介绍人介绍______同志预备期间的考察情况。
______(第一介绍人)：……………………，我同意他按期转正。
______(第二介绍人)：……………………，我同意他按期转正。
______(书记)：接下来请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。
______(职务)：…………，我同意他按期转正。
…………
[记下每位与会者的发言]
______(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意______同志按期转正的请举手，放下，不同意的请举手，无(__人);弃权的请举手，无(__人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员__名，今天应到正式党员__人，实到__人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(__人同意，__人反对，__人弃权通过)该同志按期转正。
[预备党员表态]
______(书记)：接下来讨论______同志的转正问题。
二.会议记录的要求
(一)会议记录一般包括两个部分
1.记会议的组织情况：写会议名称、次数，开会时间、地点，会议主持者、出席者、缺席者、列席者、记录者。
2.记会议的内容：这是会议记录的主要部分，写会议议题，与会者讨论发言、会议决议等。记录方法有两种：一种是摘要记录。讨论问题比较简单的会议，可以记报告了什么事情，讨论了什么问题，发言的重点、重要内容，通过了什么决议。二是详细记录。讨论问题比较复杂的重要会议，要把每一个人的发言，包括发言中的话都记录下来。对讨论过程中的不同意见，更要有言必录。这两种方法各有特点，哪一种会采用哪种记录方法，要根据会议的性质、目的、要求及讨论的问题来决定。
(二)会议记录应注意的几个问题
记录必须真实准确，符合发言者的原意，决不能任意增减或改变，特别是关键词语不能走样。摘要记录，一般是要在开会时认真记，过后不必整理。详细的记录，不仅在开会时认真记，会后还要加以整理。必要时还应经会议主持人审阅。
党委会议议程篇五
x年5月8日下午，党委书记李建国在机关办公楼四楼会议室主持召开了学院党委(扩大)会议。会议的主要议题有：讨论36位预备党员的转正申请;讨论今年新党员的发展;传达省高教工委的关于加强高校党建工作会议的精神;讨论今后学院的办学方向等问题。
会议指出，在今后一个时期，学院总的办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，依法办学;坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展，走产学研结合的发展之路;立足信息科学、面向社会;以专业建设为基础，人才培养为根本，深化教育教学改革，全面提高人才培养水平;科学管理，规范治教，加快发展，努力把学院办成区域示范性职业院校。
会议强调：(1)必须依法治校，育人为本。要依据民办教育、职业教育法等法律法规，依法治校，不断提高学院依法办学的水平;要全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。要结合职业技术教育的特点，坚持把学生培养成社会公德优、专业能力强、职业素质高的实用性人才理念，使我们的毕业生成为社会建设有用的人才。
(2)必须以就业为导向，服务为宗旨。要把走产学研相结合的办学路子作为学院发展的必由之路。学院积极探索校企合作、“订单式”培养方法，瞄准企业需求，从专业设置与调整、培养计划制定与修改、教学过程、实习实训和学生就业等方面，充分考虑行业需求，积极发挥用人单位的作用，共同培养企业需求的人才。
(3)必须以教学为中心，质量为根本。成立以院长为主任的教学工作委员会，确定1名副院长分管教学，建立院领导听课制度，设立了由院长直接领导的专门负责教学过程质量监控的教学督导室。学院党政、学生管理和后勤服务部门都要以教学为中心，积极为教学服务，保障学院人才培养目标的实现。
(4)必须开拓进取，创新办学机制。在新的形势下，按照“适应教育改革趋势，大力发展行业职业教育，建立投资多元化、经营产业化、管理企业化、办学市场化的新模式和新机制”的要求，合理配置教育资源，发挥自身优势，努力探索多种办学形式。
(5)统筹规划，协调发展。学院既要适度控制办学规模、优化结构，又要提高办学质量和办学效益，牢固树立科学的教育观、质量观、人才观、效益观、发展观就显得尤为重要。学院领导在确保教学质量的前提下，准确把握发展规模，把加快发展与增加投入、改善办学条件紧密结合起来，与优化师资结构、专业结构、提高质量紧密结合起来;与依法治校、加强管理紧密结合起来，促进学院教学建设、校园建设、队伍建设、党的建设和精神文明建设的全面发展;促进学生德、智、体、美的全面发展;促进教师职业道德、学历结构、学识水平、教学水平、实践能力、科研能力的全面发展，提高教书育人的水平。
会议还要求全体党员在今后的日常工作中要努力学习好、领悟好、宣传好、执行好会议形成的学院办学指导思想，增强对学院的了解和热爱，保持共产党员的先进性。
参加会议人员：李建国、姜佐澧、欧阳培、成强、喻国强、朱少郴、张继伟、周静
记 录：瞿佳木