时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
班级政治思想教育计划篇一
80后出生的学生身上出现了许多新的特质和禀赋.高校教育者根据时代和环境变化,正确认识教育对象和教育环境,及时准确地全面把握大学生的`思想特点,既是咖强和改进大学生思想政治教育重要而紧迫的任务,也是增强大学生思想政治教育实效性和针对性的需要.
作者：韩清滨作者单位：辽宁科技大学,辽宁鞍山,114051刊名：改革与开放英文刊名：reform&openning年，卷(期)：2009“”(22)分类号：g641关键词：80后大学生思想政治教育班级政治思想教育计划篇二
坚持以人为本、开展好安全思想教育，提高广大员工的安全素质，搞好安全生产。是我国现代化建设快速发展的必然要求。党的_报告中强调指出“高度重视安全生产，保护国家财产和人民生命的安全”，这充分体现了对人民群众的深切关怀和对安全生产工作的高度重视。集团公司党委站在讲政治的高度要求抓好员工的安全思想教育工作。为此，xx矿自试生产以来，充分认识安全思想教育工作的重要性，坚持以人为本，抓好员工安全思想教育，推动全矿安全工作健康发展。截止目前，全矿消灭了亡人事故，实现了安全生产。下面就把我矿抓安全思想教育工作总结如下：
xx矿1500人，人员队伍来自四面八方，为使队伍在较短的时间，适应安全生产的需要，矿长提出，“要狠抓质量标准化和员工培训工作，要用一年的时间，赶上和超过集团公司一流矿井水平。”安监中心职教办，根据矿指示精神，加大对员工的培训工作力度，坚持突出重点，急用先培，注重实效的原则。在实施过程中，做到“三个结合”即：脱产培训与在岗培训相结合；理论学习与实际操作相结合；培训质量与员工收入相结合。在培训中建立严格的办学制度和考核制度，做到三个到位：
一是制定的全年培训计划到位，培训计划制定合理有效，启动早、落实快；
二是员工培训内容到位，有计划、分层次、分批进行培训。全矿认真搞好安全法规、安全责任制和操作规程的学习，增强员工安全法制观念和安全责任意识。
1、学习安全生产法规。重点组织员工学习《安全生产法》、三大规程以及上级关于安全生产的一系列指示、指令，增强员工依法抓安全，依法保安全的责任意识。
2、学习安全生产责任制。重点组织干部员工学习安全生产责任制，工种岗位安全生产责任制和集团公司、矿制定的各项安全管理制度，引导员工牢记责任、按章操作，树立牢固的安全意识，实现工作标准化，环境标准化。
3、学习工种操作规程。在全矿组织员工深入学习本工种操作规程，进一步提高员工的安全操作水平；三是培训效果到位，全矿针对人员少的实际情况，培训人员根据实际情况，队长、技术员坚持现场培训到基层，采取“会、作、考、带，一挂钩”的培训办法。会是班前会是最好的培训形式，利用班前会时间提出一些技术问题，工人认真听，干部认真讲，听不懂的地方，在黑板上画出来进行讲解；作是现场操作是提高岗位工的操作技能的又一个有效方法，现场操作，“由知向会”转变。
考是过筛子式的培训后，要进行了严格的考核，队领导逐人现场考核，逐项指点，有不熟练者限期学会，再进行第二次考核，直到熟练为止，严格训练，确保每个人都熟练掌握了操作要领；带是为保证安全生产，工作中要求以少数业务精通的人带动一部分技术一般的人，使这部分人快速成长起来。一挂钩是全矿各基层单位将培训考试成绩与员工个人收入挂钩，让考试中得分高的员工在奖金高的岗位工作，有效的调动了员工学习的积极性。随人、随地、随时的培训，一批批的带下来，不间断的培训考试，保证每名员工的安全素质都得到提高。
今年以来共办学习班85期，授课25000课时，培训员工 1252人次，员工的理论水平和技术水平有了普遍的提高，标准化在工作中坚持动态达标，坚持高标准、严要求，为安全生产打下了良好的基础。
矿党委注重安全思想教育的实效性，将其融入到生产的全过程，在活化教育形式上下功夫，在丰富内容上做文章。为使安全思想教育常讲常新，我们坚持新内容、新形式、新方法。
新内容：具体说安全思
的想不变在内容上做到新，如矿井试生产阶段，就在全矿提出：牢记责任、按章操作、检查到位、协调协作的安全工作理念，并使其深入人心。在具体工作中，我们提出新要求，要求员工：想到、说到、做到。不断强化员工的安全意识，使其入脑、入心。在学习上，不断丰富新内容，坚持用新闻、新案例，新经验教育员工，使员工耳目一新，容易接受。
新形式：就是安全思想教育突出：短、精、亲。短就是时间短，如我们开展的《五分钟形式任务教育》，时间短，便于学习。今年初，在去年取得安全生产成果的基础上，为实现了安全首季开门红，党委开展了“新年新目标、再攀新高峰”的五分钟形式任务教育主题宣传。精是内容精彩，如我们编写的先进人物精品故事，全是选取我矿安全典型的精彩事例，具有很强的吸引力。为坚持经常性安全警示教育活动，党委宣传部汇同安监中心根据生产实际，精选有针对性的事故案例，印发到各基层单位，坚持每月下发两个案例，组织员工讨论学习，使员工在事故案例中吸取教训，举一反三，消除隐患；亲是注重以情感人，如新年到来之际，全矿为每名员工家庭发一张精美的新年贺卡，一面印有给员工家属的信；一面是印有重视生命、珍爱安全的日历，突出安全思想教育的人情味，在组织安全材料中注重选取充满亲情的文章，以情感人。
新方法是安全思想不动摇方法要新。如：今年四月份全矿面临井下工作面安拆的任务，这是xx矿首次独立完成的安拆工作，矿党政在全矿开展安全生产月活动，党委及时开展了以“工作标准化、安拆程序化、操作熟练化”为主题安全思想教育；六月份是全国安全生产月，矿党委开展“以人为本，安全第一的宣传活动，日在全矿开展宣传咨询日活动，广场彩旗飘飘，如同节日，收到良好的效果；针对全矿安全周期长、形势比较好，员工容易产生厌倦情绪和麻痹思想的情况，七月份我们在员工中开展“安全生产揭摆查”活动，强化员工的安全意识，并制定了具体要求，政工办、安监部门负责并监督检查活动开展情况。为确保揭摆查活动取得明显效果，安监中心主任xx连续七天工作在矿里。九月份全矿开展安全生产月活动，我们在全矿范围内新提出开展“抓安全工作要养成良好的习惯”主题教育，下发宣传材料，开展养成十种安全习惯教育，具体是要在全矿员工中养成积极主动保安全的习惯；设立安全目标的习惯；贯彻安全措施的习惯；按章操作的习惯；检查的习惯；坚持的习惯；反思的习惯；协调协作的习惯；学习的习惯；追求安全生产高标准的习惯。要求在员工在安全生产、安全管理中要象手术医生对待患者一样，严肃认真，有条不紊。逐步引导员工摆脱在安全生产中被动接受监督管理的现象，养成良好的安全习惯，让安全成为每名员工的自觉行动。
矿党委围绕不同时期、不同阶段的安全目标，充分利用板报、标语、宣传栏，编写宣传提纲、开展五分钟形势任务教育等宣传形式，进行大张旗鼓的宣传发动，大造舆论。对在安全工作中有突出表现的单位和个人进行及时的表扬和奖励，同时，在全矿选树11名“安全标兵”，编发《先进人物精品故事》宣传他们的事迹，用身边的典型人物，引导大家学习先进事迹。对“三违”人员我们实行班组现身说法、在井口曝光，起到舆论监督和安全警示的效果，并实行安监中心、区队长、包队干部谈心制度，确保安全思想观念的转变。在教育形式上，把安全教育与开展各种活动相结合，开展“井口安全知识问答”、“安全在我心中广播演讲”、“安全杯”员工篮球赛、使员工在潜移默化中得到启发教育。
班级政治思想教育计划篇三
作为主打实习任务，上好政治课是很重要的。今年是高一采用新教材的一年，关于课堂教学也是老师们研究的重要内容，教科书不再是白纸黑字，不再枯燥乏味，打开书，你会发现彩图多了，名言多了，更有阅读与思考、操作平台等等项目，不过新教材也存在一定缺陷，一些编排方面不是很妥善，所以要上好课还是有很多注意很多讲究的，看到这样的情况，我起初心里很是没底。
一切从见习开始，见习阶段，我认真听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；
现在听课是学习老师的教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在更注意的是指导老师的上课方式，上课思想。复兴每个老师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发现政治课可以很精彩，历史课可以很另类，英语课可以很自然。当然，思考之后，我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后，老师也告诉我要根据在大学所学的教育知识和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平时有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还注意结合不同学科的相同点和不同点，认真思考着政治课上好的关键。
第四周，我终于正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，每周两个课时，课前都要做很久的准备，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多媒体课件，并在指导老师审阅后自己进行了试讲。过程虽然辛苦，可是上完课总会觉得很充实。再后来，也基本可以独立备课了，对自己来说是个不小的突破。
课后，我积极让指导老师给自己提意见，在肯定了我能较有条理的安排课程的同时，老师也说如果对要讲的内容更熟悉，能信手拈来就更好了，当然这要靠日积月累的积淀的，的确，在这样一个资源共享的时代，老师要只有不断完善自己，才能学高为师啊。给我印象最深的是一次“教学事故”，自己找来的视频资料是课堂的主要资源，事先指导老师也费了不少劲才把它剪辑好，格式转好，可是最后，班级里音响放不出声音，当时只能我凭自己的准备来充当配音了，虽然没有使课堂陷入停滞状态，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果会更好。一个好老师是能随机应变的，因为他有坚实的基础，而我还有很长的路要走，注意知识的积累，才能不愧老师称号。
当然，学生作为课堂的主体，他们的意见也很至关重要，第三节课后我还请学生给自己提了意见，很开心的是50个人有34个学生给我提了宝贵的意见，第一次上政治课，总是有很多不足，虽然有学生说我上的还不错，也有反映我的声音还偏轻、过分依赖多媒体，不能调动积极性什么的，三节课下来收到这么多或褒或贬的反馈，心想做个优秀的政治老师真的很不容易，不过接下来，我就更重视备课了，尽力去找些有趣又相关的资料，上课也努力提高音量，极力调动学生的积极性。当听到后排学生说我有进步时，当时心里真的很开心。
以前有做过英语实习老师，却没有这么正式的做过政治老师，现在两种都尝试过了，感受是不一样的，但有一点确是肯定相同的，那就是做老师痛并快乐着。
作为我们的专业特色，团队实习也是不可或缺的一部分。两个月以来，我在德育处进行了我的团队实习。而这里我的工作又分为三块：
协助老师进行2020年至2020年德育处档案的整理，通过对德育处年度计划、班级计划、学农学军、青保材料等整理，我从大量的材料中学到不少，整理的过程更是给我提供了一个学习的宝贵机会，比如怎么写班主任工作计划、怎么策划活动，在整理好那么多之后，都有个概念了。
两个月以来，每天我负责早晨7：30校门口执勤，和团学联的学生一起监督学生迟到情况，随后每天都对前天的迟到情况进行统计，并交于年级组长确认，每周对一周行为规范（包括两操、卫生、校会、宿舍、文明、公益劳动等十项内容）进行统计，每月总结统计当月情况，评出行为规范示范班，并参与流动红旗的颁发仪式。当然，还有迟到累计统计、违规累计统计，以便提醒那些快达到处分线的学生，而这些构成了日常行为规范的内容。
在这样完整的流程中，除了熟悉办公软件excel的用法，我更学习到复兴作为虹口区行为规范三星级示范学校在学生管理中的经验，注重学校生活的各个细节，从进出校门的出门条到进出宿舍的条子，从每次看电影调课安排到德育工作与年级组沟通配合，严谨而人性化的管理渗透在校园每个角落，环环相扣，系统而全面地培养学生成为一个个不但成绩优秀，并且具有高素质的人才。整个校园的良好校风也是这样的形成的吧。
九月份，教导处作了”复兴人”精神的调查问卷，我一起进行了问卷的数据统计；
十月份，学校参加了上海市百万中小学生礼仪知识大赛，在校内也举行了礼仪知识竞赛，我协助老师进行了礼仪知识的宣传以及班级分数统计；
纪念长征胜利70周年之际，学校组织了长征知识竞赛，我负责了一个考场的监考工作，以及随后的分数统计、名次统计；
而“双拥”知识竞赛，我也负责了编写考卷的重任。
在这些过程中，我渐渐能够熟悉各种活动需要注意的事情、如何展开等等，这对以后的工作肯定是一笔难得的经验。
班主任工作是实习的第三大主题。做一个好政治老师不容易，做一个受学生欢迎的班主任同样也需要不同的努力。
两个月以来，我跟班参加了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中逐渐熟悉了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。
高一年级这两个月来，主要就是参加生活的准则征文竞赛，我和班主任老师一起做好前期准备工作，问卷调查以及随后的情况统计。之后，让班委自己策划交流会，在班级的交流会上，我也和学生们分享了自己的看法。而后，进入作文阶段了，在语文老师批改作文的过程中，我也帮忙进行了初审，尽了自己一份力。
11月份的运动会即将到来，高一每个班都要进行团体操比赛，这是考验我们班级凝聚力的时候了，学生们都很爱集体，他们利用放学后的时间，很认真一起进行了排练，而我也留下来和他们一起排，时不时提点建议，虽然下班就晚了，可是心里还是挺开心的。
而和学生的个别交流中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进行了沟通，发现班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。
实习结束了，渐渐发现教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易；
我也发现自己渐渐喜欢上这个职业。当然，在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
班级政治思想教育计划篇四
20xx年基干民兵按照年初计划的安排部署，紧密结合民兵预备役工作的实际和工作特点，狠抓落实、讲求实效，通过教育，使广大民兵预备役人员的思想政治素质得到提高，达到了预期的效果。现将工作总结如下：
我镇党委、政府坚持党管武装的原则，认作好了思想教育工作的计划。先后制定并执行了党委议军制度和书记到武装部现场办公制度。并安排了一名年青干部协助部长抓人武工作。并坚持每季度听取一次武装部工作情况汇报和下季度工作安排，及时解决专武干部工作和生活中的困难。镇党委书记欧阳海波经常查看专武干部学习等情况，发现问题及时指出，对武装情况做到胸中有数。
按照年初的政治教育计划，本着合理安排，服从中心大局，集中辅导与分散自学的原则，到目前，已集中上政治课6课。镇武装部为民兵印发了应知应会试题等教育材料供民兵在业余时学习。通过教育，民兵们对党的政策理论有了深刻地认识，对民兵职能作用有了进一步的明确，提高了维护祖国统一、民族团结、社会稳定的自觉性，旗帜鲜明地反对_和非法宗教活动。进一步认清了发展、稳定这一大局。我们将按上级规定和要求提供办公场所，投入必要的经费来加强民兵组织建设。
今年，我们在民兵编组时开展互学、互帮、互教活动，学理论，学军事，学语言，文化等，使各族民兵在相互学习中提高思想认识和业务水平。一是在教育过程中，我们采取各种各样的方法和措施，增强学习教育的灵活性。对参加学习教育的人员进行严格的管理监督，对凡是没有参加学习的人员，及时进行补课，真正做到教育对象不漏一个，受教育率达到100%。针对乡镇基层的工作实际，采取农忙时间与农闲时间相结合，训练时间与休息时间相结合交叉进行教育，不因工作忙而停顿下来，使所有民兵预备役人员都受到教育。
在今后的工作中，我们仍然坚持政治工作生命线的地位不变，找出政治教育工作的不足和差距，主要是工作协调不够，摆正政治教育和军事训练的关系，处理好抓农业生产与抓武装工作的关系，针对这些问题，力争改正，结合工作实际和现实情况，不断探索政治教育工作的方法和途径，明确政治教育的重点和目的，使思想政治教育始终沿着有利于提高广大民兵预备役人员的思想政治素质和增强其政治敏锐性、政治鉴别力，以及提高其维稳能力而开展。
班级政治思想教育计划篇五
时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期，我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面
在即将到来的猪年，将再接再厉，勇攀高峰。
班级政治思想教育计划篇六
20__年，学院思想政治教育研究所紧紧围绕学院建设国家示范性高职院校的中心工作，深入开展国家和自治区“__”德育科研课题的研究与推广，以开展思想政治教育课题研究为核心，以推广实验“十五”科研成果、树立社会主义核心价值观、构建学院和谐德育体系为目标，在上级领导的大力支持和各部门领导的积极配合下，认真履行工作职责，较全面地完成了各项工作任务。下面将一年的工作总结如下：
一、20__年的主要工作
（一）筹备成立了学生思想政治教育研究会各二级学院分会3月初，思想政治教育研究所研究制定了《_农职院学生思想政治教育研究会章程》，在学生处、团委的配合下组织开展各二级学院分会会员的申报工作。至3月30日，经济贸易学院、动物科技学院、园林科技学院、生物科技学院、软件技术学院、工程学院和继续教育学院等7个二级学院相继成立了学生思想政治教育研究会，共有会员399名，为下一步开展学生课题的研究搭建了平台。
（二）高职思想政治理论课专题化教学模式取得重大突破6月，思想政治教育研究所主持研究的思想政治理论课专题化教学模式，在自治区高校思想政治理论课教学竞赛中首次亮相，接受教学观摩。我院采取的“以案例、问题为核心”的探究式教学方法，得到了自治区教育厅及各高校专家的肯定。主讲教师王学利获得“自治区高校思想政治理论课教学能手”称号。
4月初，思想政治教育研究所主持《思想道德修养与法律基础》课重点课程建设的申报论证工作，撰写了三万五千字的申报论证材料，并于4月10日报自治区教育厅思想政治工作处。6月，经自治区教育工委、教育厅批准，学院申报的《思想道德修养与法律基础》获得自治区高校思想政治理论课重点建设课程立项。自治区教育工委、教育厅每年给予课程建设3万元的经费投入，并在人员培训、进修考察等方面予以支持。
（四）学生申报自治区级思想政治教育科研课题获得新突破7月31日，在自治区高职高专院校、中等职业技术学校思想政治教育科研规划项目申报中，思想政治教育研究所指导申报的16项思想政治教育科研课题获得立项，其中教师课题4项，学生课题12项。学生申报课题获得立项成为本次课题立项的一大突破。
8月12-14日，由新疆职业院校思想政治教育研究中心、研究会主办，阿勒泰畜牧兽医职业学校承办，阿勒泰地区教育局协办的新疆职业院校思想政治教育研究中心、研究会20__年会暨第三届学术研讨会在阿勒泰市地区旅游宾馆召开。来自全疆32所中高职院校的89位代表参加了本次年会。
本次会议的主题是：以__大精神为指导，坚持“育人为本、德育为先”，贯彻落实中央8号、16号文件和《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，深化和谐德育的研究与实验，开展课题研究成果的交流，表彰先进，培训队伍，为全面推进素质教育，促进学生健康和谐成长，为建设社会主义和谐新疆而努力实践。
自治区教育工委副书记赵卫山、阿勒泰地委委员库兰、自治区教育厅计财处处长盛敦川、思想政治工作处处长丁邦文、副处长孙秀江、阿勒泰地区教育局党委书记高志敏及32所院校的书记、校长出席本次会议。
阿勒泰地委委员库兰致欢迎词。自治区教育工委副书记赵卫山作了重要讲话，新疆职业院校思想政治教育研究中心主任、学院党委书记李玉鸿同志作了研究中心、研究会20__-20__年度工作报告，他回顾了过去一年来的工作，安排部署了下一年度的工作任务，明确了今后的工作思路。新疆职业院校思想政治教育研究会会长、“研究中心”常务副主任何成江同志作了关于自治区中等职业学校德育评估指标体系的解析报告。新疆职业院校思想政治教育研究会秘书长、“研究中心”办公室主任、学院思想政治教育研究所副所长王学利作了如何做好自治区职业院校思想政治教育科研工作的报告。
我院被评为20__-20__年度思想政治教育科研工作先进学校；20__高职会审(1)班等14个班级被评为思想政治教育科研工作先进班级；_等11名同志被评为思想政治教育科研工作先进工作者；李皓等19名同志被评为思想政治教育科研工作先进教师；20__高职会审(2)班张江南等22名学生被评为思想政治教育科研工作先进学生；我院师生共申报思想政治教育科研优秀成果265项，经思想政治教育研究所初审，新疆职业院校思想政治教育研究中心学术委员会终审，共有215项优秀成果获得表彰，其中教师成果75项，一等奖7篇、二等奖16篇、三等奖30篇、优秀奖22篇；学生成果140项，一等奖13篇、二等奖30篇、三等奖41篇、优秀奖56篇。在新疆高等职业院校思想政治理论课和中等职业学校德育课说课比赛中，我院马海陆等5位同志撰写的5篇说课稿分别获得一、二、三等奖；在首届新疆高等职业院校大学生职业规划设计征文比赛中，我院获得优秀组织奖，艾健等5位教师获得优秀指导教师奖，学生撰写的19篇作品获得表彰，其中一等奖5篇、二等奖5篇、三等奖9篇。大会还对荣获新疆中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖的学校及优秀获奖作品进行了表彰。
与会代表观摩了三位教师的现场说课和学生职业生涯规划设计演讲，我院经济贸易学院副院长陆红霞，生物科技学院20__高职能环班学生郑兴敏分别进行了展示，受到了与会代表们的好评。
思想政治教育研究所开展了教育部重大课题委托项目《大学生日常思想政治教育实效性研究》课题的研究工作。何成江、王学利主编的高职高专“__”规划教材《职业道德修养》和王学利撰写的《高职日常思想政治教育模式的创新与实践》一文，在全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊《学校党建与思想教育》第282期上发表，为课题的结题工作奠定了基础。10月，经教育部专家组结题验收，该课题被批准结题。
（七）学院荣获20__年度“全国德育科研先进实验学校”称号
10月19日，全国教育科学“__”规划课题“和谐德育的研究与实验”20__年年会暨第_届学术研讨会、中国伦理学会德育专业委员会第_届学术研讨会在山东南山隆重召开，大会隆重表彰了20__年度全国德育科研先进集体，学院被评选为20__年度全国德育科研先进实验学校；学院在“十五”课题研究中荣获的“四个一百”德育成果被编入《立德树人文典》。
（八）和谐德育谱新篇，高职论坛结硕果
10月19-25日，在全国教育科学“__”规划课题“和谐德育的研究与实验”20__年年会暨第_届学术研讨会、中国伦理学会德育专业委员会第四届学术研讨会上，学院_等五人被评为德育科研先进工作者；园林科技学院姜浩等14人获得“德育科研先进实验教师”称号；我院申报的35篇成果获得表彰。在高职德育论坛上，思想政治教育研究所副所长王学利作了题为《立足高职，加强研究，整体构建高职心理健康教育教学新模式》的报告，李玉鸿书记主持高职德育论坛并做了总结讲话。
1、2-3月，由李玉鸿书记主持，思想政治教育研究所副所长王学利、大学生心理健康与咨询中心林孟晖老师负责起草课题成果《心理健康教育活动读本》的编写纲目。
2、4月11日上午，学院召开和谐德育专题研讨会，在前期研究的基础上正式启动课题的研究工作。大学生心理健康教育与咨询中心的林孟晖老师就《心理健康教育活动读本》的编写和修改方案进行了阐述和说明，并就编写方案广泛征求了意见。
3、5月20日—23日，在河南信阳职业技术学院召开了和谐德育论坛暨全国高职院校校本教材编写工作会议，李玉鸿书记代表《心理健康》教材编写的主编单位，做了题为“走进心灵深处关怀自我和谐——心理健康教材编写工作的报告”，我院整合的18所参编院校11名学院领导、心理健康教育专家和一线教师参加了论坛。在《心理健康》教材编写分论坛上，思想政治教育研究所副所长王学利做了关于教材编写体例设计思路的主题发言。与会代表就体例、大纲、样章进行了热烈的讨论，一致认可了本教材的编写体例，对大纲和样章的提出了修改意见。对本教材明确了分工，分配了任务。
4、8月，思想政治教育研究所组织开展了全国教育科学“__”规划课题“和谐德育研究与实验”子课题“整体构建高职心理健康教育的内容体系的研究”的申报立项工作，该课题由李玉鸿书记主持，联合北京农业职业技术学院等11所区内外院校共同开展课题研究及推广实验工作。
5、9月1日，经过总课题组专家评审鉴定，“整体构建高职心理健康教育的内容体系的研究”被批准立项，课题编号：h_dy-2560。
6、10月18-25日，全国教育科学“__”规划课题“和谐德育研究与实验”20__年年会暨第_届学术研讨会、中国伦理学会德育专业委员会第_届学术研讨会在山东南山召开。在高职德育论坛上，思想政治教育研究所副所长王学利代表课题组对研究成果《心理健康》教材进行了推广介绍。
7、12月，课题研究成果《心理健康》交付出版社出版。
（十）主持编写的《和谐德育活动读本》完成初稿并交付出版社
由学院何成江、吾甫尔•艾买提江等同志主持、联合疆内10所高职院校合作开展研究的自治区高职高专院校、中等职业技术学校思想政治教育科研规划项目“高职院校和谐德育活动课模式的深化研究与推广实验”研究成果《和谐德育读本》完成初稿并交付出版社，力争年底出版。
（十一）思想政治教育科研成果丰硕
20__年学院思想政治教育科研取得可喜的成绩。在国家级核心刊物上发表学术论文4篇：王学利撰写的《以案例为导引、以问题为核心创新高职学校思想政治理论课教学模式》，发表于全国高校，思想理论教育核心期刊《思想理论教育导刊》20__年第8期总第116期；王学利撰写的《高职日常思想政治教育模式的创新与实践》，发表于全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊《学校党建与思想教育》20__年4月总第281期；马海陆撰写的《高职院校思想政治理论课实践教学的初探》，发表于全国中文核心期刊《教育与职业》20__年第29期总第597期；魏寒梅、罗欣、马海陆等撰写的《中国清真寺功能研究现状——兼论研究目的与意义》，发表于中国人文社会科学核心期刊《青海社会科学》20__年第4期。在其它各类刊物上共发表学术论文8篇。在新疆职业院校思想政治教育研究中心、研究会20__年会暨第三届学术研讨会上共有215项思想政治教育科研优秀成果获得表彰，其中教师成果75项，一等奖7篇、二等奖16篇、三等奖30篇、优秀奖22篇；学生成果140项，一等奖13篇、二等奖30篇、三等奖41篇、优秀奖56篇。在全国教育科学“__”规划课题“和谐德育的研究与实验”20__年年会暨第十一届学术研讨会、中国伦理学会德育专业委员会第四届学术研讨会上，我院申报的35篇成果获得表彰。一等奖18篇，二等奖11篇，三等奖6篇；其中教师获奖19篇，一等奖7篇，二等奖6篇，三等奖6篇；学生成果获奖16篇，一等奖11篇，二等奖5篇。
二、存在的问题
（一）由于没有独立的ip地址，无法登陆新疆职业院校思想政治教育研究中心网页，造成网页内容无法更新、信息交流不畅。
（二）各二级学院对学生开展思想政治教育科研的重视程度不够。
（三）学生思想政治教育研究会各二级学院分会已经成立，但由于各种原因，学院学生思想政治教育研究会总会还没有成立。
（四）对学生开展课题研究激励机制不健全，学院应对学生开展思想政治教育科研给与一定的经费支持，加大表彰和奖励的力度。
班级政治思想教育计划篇七
这一学年，我经济与管理学院党总支按照校党委行政的要求，十分重视对学生思想政治教育工作的开展，认真落实学校加强大学生思想政治教育的相关精神，具体内容如下：
1、利用思想政治教育课堂，学习理论性知识
以党的思想路线为核心，深入开展大学生思想政治教育，对于学生来说，思想政治课堂教学是帮助他们树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学教育的本质要求。课堂能紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，在授课中，注意将正确的世界观、人生观、价值观的教育同各专业学生的职业观、道德观紧密结合，对于学生形成良好的职业道德打下了深厚的理论基础。
2、认真开展教育实践活动
我院积极举办“党的群众路线教育实践活动”，向全体党员同志强调了教育实践活动的重要性，阐明了教育实践活动的主题和总体要求，介绍了校党委教育实践活动的总体方案以及我院第一阶段的工作方案，并要求全体党员同志要充分重视起来，按照学习计划保质保量地完成，以教育实践活动为契机，更好地提高党员同志的政治理论素质、进一步增强党员同志的主人翁责任感、进一步提高党员同志的服务意识，为学院的发展建设做出应有的贡献。
3、搭建网络新平台，不断开拓网络思想政治教育新阵地
紧抓党团建设，依托网络、学生社团活动等新途径，全方位的展开思想政治教育工作。我院于20__年4月至5月举办“绿色网络伴我行”系列活动，党团组织和学生组织体系完整、覆盖面广，是大学生思想政治教育的特有优势，也是大学生思想政治教育深入开展的重要平台。新时期大学生思想政治教育必须充分发挥高校党团组织、学生组织的重要作用。党组织高度重视学生党员发展工作，坚持标准、保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。
4、建设学生自己的社团，全方位育人
我院积极建设社团文化，为彰显我院“全员社团化”的工作成果，体现各社团的丰富特色，我院于11月22日晚于大礼堂举办“经济与管理学院学团联”成立晚会。学生社团组织是学生基于共同的兴趣和爱好而自发组织起来的群众性团体，因其成员存在兴趣上的共同性、专业上的交叉性、年级上的层次性，常常成为产生新火花、酝酿新思想的阵地，社团为思想政治工作增加了新的内容，提供了新的载体，是当前加强高校学生思想政治工作的一个有效途径。