报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的格式和要求是什么样的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
大学生班级思想动态报告篇一
大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为，促使大学生们更加健康地发展和成长，是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。应学院要求，要及时掌握学生返校后思想状况，更好发挥团组织在服务青年学生，建设和谐校园方面的的引导作用，有针对性的做好学生思想工作，材料2班在班级23个学生中以开展调查问卷为形式对学生的思想动态进行调研。
一、调查的主题与目的：
主题：对大学生思想动态状况进行的的调查
目的：对大学生思想动态状况进行调查统计评估，总结问题并提出建议
二、调查对象：材料2班23名同学
三、调查时间：2016年2月29日
四、详细调查情况
此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对材料2班的所有学生进行了调查，本次调查共发放问卷23份，回收23份，有效问卷率为100%。问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观等方面。调查结果显示，我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。具体调查情况如下：
（一）学习观
根据调查结果显示53%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作，实现个人价值，并在同时能够获得良好的社会活动能力。88%的同学认为在大学中最重要的是提高综合素质和能力，积极向上。但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足，21%的同学则是对学习的本专业不感兴趣，对未来感到迷茫。而在影响其学习动机强度的因素中，外界消极诱惑太多占到75%，其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。58%的同学认为自己是一个有理想，有抱负，积极乐观的大学生，43%的同学知道现在形势很严峻，但对未来感到迷茫，不知道该怎么做。
（二）就业观
关于就业观，63%的同学都有就业意识，但比较模糊，只有15%的人对于就业问题没有什么想法。32%的同学再择业是会兼顾国家与个人的需要，24%的同学再择业是则会首先选择与自己兴趣有关的工作。大部分同学都认为职业没有高低贵贱之分，平凡的岗位也能有自己的精彩。76%的同学认为大学生在自主创业时，应该合理省视自我，审时度势，勇于挑战自我，实现自我。65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能，让自己以后过上舒适的生活，并对大学生创业有相当的了解。
（三）生活观
大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的，并且有自己的信仰，他们也相信信仰的力量是巨大的。28%的同学认为自己是无信仰的，信仰也不明确。并且72%的同学认为在大学中他们最希望学到的是一种社会经验，21%的同学认为在大学中应该学到更多的知识。68%的同学认为自己现在在大学中心情舒畅，过得比较有意义。大部分同学都能正确处理自己的人际关系，尽管许多生活小摩擦会引起同学间的矛盾，但是同学们普遍与室友的关系很好。超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽，没有人选择很不好，要离开自己的室友。
（四）恋爱观
48%的同学认为在大学中恋爱是为了满足心理，生理的需要，32%的同学则认为大学恋爱是为了最求美好的爱情。76%的同学认为大学恋爱应该顺其自然，一切随缘，20%的同学认为大学应该谈一次恋爱。超过一半的同学对大学男女交往的不文明行为看法是可以接受，但要注意场合。而在恋爱对象的选择上，主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助，共同进步。
（五）红色精神
64%的的同学希望能够入党，14%的同学对入党感觉无所谓。将近56%的同学认为中国共产党能起到模范带头作用，在社会中威信很高，没有同学认为共产党对人民群众是无益的。48%的同学认为加入中国共产党是为国家社会作贡献，并且认为学生共产党员大部分是合格的。并且大部分同学对于红色精神只是了解。大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。
（六）人生观
1.当代大学学生应具备的学习观有：自主学习观、创新学习观、终身学习观和合作学习观。学习是任何人都不能代替，也无法干预的。在教学中教师的作用固然重要，但学生是学习的主人，在充分利用教师教的作用的同时，要充分发挥学生的主观能动性，立足于自我培养。这种自我培养，就是不断地激发自己的学习热情，注意摸索和总结适合自己的学习方法，在各个学习环节中强化学习主体意识，通过自己的努力，实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念，转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任，自主学习是一种全新的学习模式。这样，教师不再是传统的知识传授者，而应是学习的促进者和监控者。自主学习能力依赖于学生主体意识的建立，这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式，引导他们成为课堂的主体，并做到教学中以学习者为中心，使课堂变为交际活动的场所。
2.所谓的就业难，一方面是因为当今人才多，社会竞争激烈，更多的原因还是意识上的误区。每个上大学的同学都肩负很多，家庭的期望，还有自己的未来．但是所期望的不会从天上掉下来，需要付出很多努力，也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰，强者生存，想要获得成功只有不断努力。作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作，对大学生的就业工作进行充分的引导，还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中，而不仅仅是针对大学毕业生来说的，要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划，从而使自己的目标得以实现。然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。这样的就业指导队伍对于大学生来说，有着十分重要的作用，同时学校要强化学生的实践活动，让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理，让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去，从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。
3.开展丰富的校园活动，让大学生积极参与，并在其中收获欢乐与知识。对生活应有一种积极的态度，乐观向上。并善于处理生活中遇到的问题，保持良好的人际交往联系。不能过分自卑，要勇于挑战自己，在大学中绽放自己的精彩。在大学中，我们也应该需要有自己的原则，要努力学习，积极的面对生活。
引
4.引导大学生树立正确恋爱观。开展丰富多彩的校园文化活动，校园文化的只能就是通过物质环境和精神氛围，实现对学生的精神、心灵塑造。要通过校园文化活动，赋予学生先进的文化意识，长期潜移默化的熏陶，使学生不自觉的形成这种文化意识和文化品格，满足学生思想要求，促进学生健康成长。大学生心理虽正快速成长，但尚未真正成熟，处于青春期后期，性意识成熟，渴望交往异性，同时性审美和性道德意识薄弱，容易受到外界不良诱惑，因此学校应重视性教育，关注学生心理健康，加强心理咨询。
5.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。最值得我们继承和弘扬的，是党的的红色精神。学校应多多进行红色宣传，举办红色讲座等活动。弘扬红色文化，帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。6.在构建和谐社会的背景下，人生观教育的特点应重点体现在教育与社会发展相协调方面。从施教主体的角度分析，教育工作者的施教过程可以从以下三个方面进行。教育学生正确认识各种社会矛盾。人生观教育要正确解决大学生成长过程中遇到的理论问题和实际问题，首先必须解决他们现实的思想问题和实际生活中遇到的问题，而不能脱离现实社会和学生自身实际。社会关系错综复杂，各种因素都能影响大学生的人生观、价值观的形成，他们虽然生活在学校，但学校也是社会的一部分，而且学校不是封闭的环境，学校与其之外的社会享有的信息是互通的。因此，要解决大学生面临的实际问题，就要把道理讲深、讲透、讲明白，从理论和实际上帮助学生树立正确的人生观。同时要激励他们以科学的人生态度去迎接更大的挑战。追求高尚的人生目的与尊重客观规律的教育相结合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。追求高尚的人生目的是先进分子的追求。大学生是社会的“先进分子”，从思想教育这个角度来说，我们应该对所有的大学生都提出这一要求。个人与社会的关系是不断发展的。社会在不断发展，人也在不断地完善自己。只有人与社会的关系和谐存在，人与社会才能发展。我国社会发展的事实已经充分证明这一马克思主义理论的真理性。大学生的人生观教育无论在教育的内容还是在方式方法上都要充分认识人与社会关系的发展性，这样才能构建和谐社会。
六、总结
通过本次调查，使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的，绝大多数同学思想观念积极，学习态度端正，人际交往和谐，但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识，以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。
大学生班级思想动态报告篇二
根据上级要求，针对我班全体团员做了一个思想动态报告，此报告以“现在大学生都在关注什么”为主线，经过整理大致有以下几个方面：
一、就业问题
“大学生就业”是社会关注的焦点问题,关系到人民群众的切身利益,受到党和政府的极大关注。温家宝总理曾针对大学生就业问题无限深情地说：“我每天都在关注大学生就业签约率。”
本科生签约45266人，签约率35.01%；专科生(含高职)签约63137人，签约率47.02%。
据专家分析，2011年毕业生的就业问题依然严峻，这也正是我们作为专科学生特别关注的事情之一。
二、政治方面：关注韩朝问题
近几年来，韩国与朝鲜斗，好像没有占到多大便宜。就说“天安舰事件”，死了三十几人，到底是不是朝鲜人干的，到后来朝鲜硬是不承认，这事也就不了了之，三十几名海军白白喂了鱼虾。再说“延坪岛炮击事件”，朝鲜在毫无警告的情况下，100多枚炮弹就飞向了延坪岛，伤及几名无辜群众。最后，只能将“乔治”请到黄海来送出一千吨燃油、烧掉五百吨燃油，反弄得中国老大哥灰头土脸的。
南北对抗，朝鲜的时机抓得比较好。这次放出狠话“哪怕发现一个水柱都将无情打击！”这可不是闹着玩的，如果韩美真玩过了火，朝鲜真有可能扣动板机。
生活的朝鲜平民应在韩方开始“挑衅性海上射击”的20日9时前到安全地区躲避。
三、经济方面：油价物价
由于目前伊朗核问题仍在发酵，联合国的国际原子能机构提交报告说，伊朗铀浓缩活动扩张，同时该机构上周对伊朗核项目的调查任务失败。原油市场投资者担心这份报告将加剧伊朗与西方国家的对立局面，触发更多针对伊朗的制裁，从而造成伊朗石油出口进一步减少。
各方政治博弈变得难以预计，投资者心理预期和投机基金的投机操作，是推动国际油价飙升的主导因素。加之希腊债务问题稍缓、美元指数回落以及美国经济数据持续改善等因素，纽约、伦敦两地油价都大幅上涨，截至上周五收盘，纽约市场４月交货的轻质原油期货价格收于每桶１０９．７７美元，全周上涨为６．３３％。４月交货的伦敦北海布伦特原油期货价格收于每桶１２５．４７美元，全周上涨４．９３％。
今年以来，纽约和伦敦两地油价涨幅均在10%以上。截至24日收盘，纽约商品交易所4月交货的轻质原油期货价格为每桶109.77美元，4月交货的伦敦北海布伦特原油期货价格为125.47美元。油价急涨，一定程度上受益于美国经济复苏信号增多，但主要推动力仍在伊朗。去年11月，伊朗核问题凸现，此后油价一直震荡上行，至今涨幅近20%。
伊朗是世界第四大石油生产国，是石油输出国组织(欧佩克)
第二大石油出口国，对国际石油市场有着举足轻重的影响。另外，伊朗还控制输油要道霍尔木兹海峡。霍尔木兹海峡连接波斯湾和印度洋，是海湾地区石油输往西欧、美国和日本等地的唯一海上通道，所输送的石油量占世界输油总量的五分之一。
为逼迫伊朗放弃核计划，美欧自去年年底以来相继对伊朗采取严厉的经济制裁措施，打击伊朗石油行业发展。美国冻结伊朗中央银行资产，迫使其他国家因无法结算而减少进口伊朗石油。欧盟也决定从7月1日开始对伊朗石油实施进口禁令。作为反击，伊朗已宣布停止向英国和法国输送石油，并威胁封锁霍尔木兹海峡，伊朗石油出口持续减少。
近日，国际原子能机构向联合国提交报告说，伊朗的核能开发有扩大趋势，这可能加剧伊朗与西方国家的对立局面，导致伊朗石油供应进一步减少。
石油问题看似离我们很远，其实它与我们生活息息相关，一个国家的经济实力是否强大，从石油资源数量与使用上就能体现出来，这也正是我们大学生关注的焦点之一。
四、娱乐文化方面：电视剧《北京爱情故事》
春节前后，一部名为《北京爱情故事》的都市情感剧，一经开播，便突破了1.005个点的平均收视率，不仅受到主流媒体和年轻受众群的强烈关注，而且剧中陈思成、李晨、张译、张歆艺与沈冰等一干主演，也成功借势转性，巩固自己在荧屏队伍中的位置。剧中角色成为各大社区、贴吧和微博上转发评论的焦点，很多剧迷甚至直截了当地高呼：“登船前，要娶就娶沈冰这样的女人。”
该电视剧是继《奋斗》、《蜗居》、《裸婚时代》之后深受80、90后喜爱的一部片子。
以上就是我班同学的大体思想动态，其包涵了与我们息息相关的就业形势、世界政治、石油资源和我们喜爱的偶像励志电视剧等等，此次调查深刻体现了我们90后青年人的思想动态，展示我们既有自己个性的同时也在时刻关注着世界的焦点问题。
工商管理系
会计（涉外）5班团支部
2012-2-27
大学生班级思想动态报告篇三
不知道对不对啊班级日志:大学生思想政治教育方式的探索与实践应用技术学院党总支 二十一世纪，高校大众化进程加快，高等职业教育发展迅猛。随着信息时代的到来，大学生思想呈现多元化倾向，追求个性化、时尚化，部分人容易偏离主流，做事浮躁，急功近利。如何在新的形势下培养大学生正确的人生观和价值观，对大学生班级的教育管理提出了新的挑战。应用技术学院党政历来高度重视学生的思想政治教育，强调学生工作的改革创新，学院班主任吴淑珍老师所带的6个班自2005年以来开展的班级日志活动，就是在这一背景下进行的大学生班级思想政治教育方式的新探索，取得了明显的教育效果。
一、活动概述 从2005年起至今，应用技术学院05级市场营销本科专业1、2班、06级软件工程本科专业1、2班及06机电专科专业1、2班先后在吴淑珍老师及班导师平老师的组领下，积极开展了班级日志创建活动。6个班级共240余名学生参与了活动，现已形成170万字的日志素材。目前，学院确立了“3a育人模式”的研究课题，把《班级日志》作为研究项目的关键载体，同时吴淑珍、张梁平等师生成立了《班级日志》编辑部，拟编辑出版《足迹·我们的大学班史——别样年华的成长岁月》及《心路·未来工程师的成长经历》两部纪实性书稿。
二、具体做法 在班主任的组织指导下，每个班成立了《班级日志》的撰写编辑班子，要求每天有几名同学就当日的学习、工作、社会实践活动等撰写日志素材，每学期全班每个同学定时定量向编辑部交稿，期末由班主任组织力量审定稿件，形成一个学期的《班级日志》。其间，班支委将日志送给相关的领导、老师和同学进行点评，以正面教育引导广大学生成长成才。通过活动的开展，广大学生的认识问题、分析问题的能力得以提高，写作本身的能力更不容置疑。同时，参与班级日志活动的每个班还开展了大量的“多维互动”的育人活动。如05级市场营销1、2班制定《日常行为动态量化表》，进一步将德育素质定性定量，注重推动后进生的进步提高，基本实现了班级的目标全量化管理。又如，建立家校互动机制，班主任将“动态量化表”上所反映的数据，结合学生的综合表现【态度+能力（写、说、做）+进步】，通过电话定期与家长直接沟通，并将家长反馈的意见和建议记录在案。并且，一学期由学生本人向家长转发一份“学期通报书”，通报书包括由班支委提出，经班主任审定的综合评语、德育测评情况、具体表现及班主任下期工作安排等内容。再如，建立班级演讲平台，促进了学生表达能力的提高。总之，以班级日志活动为主线，通过师生互动、家校互动、学生互动，学生的素质和能力进一步提高。
三、活动特色 就名称而言，“班级日志”在全国不是首创，但我们的组织形式和活动内容具有创新性，组织者秉承“推陈出新、精益求精”的宗旨，四年如一日，持之以恒地推动活动的开展，形成了独具特色的材料，活动具有五个特性：
1、参与人员的广泛性 班级日志活动是由班主任组织，全班同学全员参与。活动也吸收了其他人员，如学院领导、专任教师、家长及社会人士参与，充分体现了参与人员的广泛性。整个活动的组织，班主任有高度责任心是开展活动的关键。
2、内容题材的全景性 《班级日志》的内容、范围及题材未做过多的限制，通过日志的形式，记下一天之所见、所闻、所感，小到个人喜怒哀乐，大到国家大事，逐日全景性地记录了社会、学校、班级的情况，较好地留下了社会时事、学校及学院大事、班级活动，乃至同学成长的足迹。
3、日志稿件的积累性 班级日志的活动不是一朝一夕的，而是逐日长期坚持的、学生轮流将在校期间的学习、生活一天不间断地记载下来，积累了大量学生成长成才的信息，对每一个参与者的思想观念、人生理念都有潜移默化的影响，有效地促进了学生全员的进步和发展。
4、育人价值的渗透性 班级日志活动，不仅直接提升了参与者的各项技能，而更重要的是其价值具有长期的渗透性。组织者先后提出“立足班级、放眼全局、突出亮点、客观记录”的写作观念，倡议“原创、特色、责任、水平”的写作宗旨，提炼了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合团队之力做好一件事”的日志精神。因此，它在强调学生主体性发挥的理念指导下，有力地促成了学生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
学子与工商大学一起成长的史料价值，记录了新时期高等职业教育学子成长的历程，为探索高等职业教育改革提供了个案研究文本。
四、活动成效 班级日志活动开展以来，至今形成了3个系列、17卷、170万余子（含点评）的系列材料，较全面地记录了新时期大学生的成长历程。四年来，05市场营销1、2班先后8次获得校级先进班集体或优秀团支部等荣誉称号；240余名同学中，先后有13名同学获市级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“精神文明先进个人”、“优秀毕业生”、“自强不息先进个人”、“国家奖学金”、“艾迪杯”第四届中软教育nitt重庆区域isas大赛总决赛冠军。其中还有29名同学光荣地加入了中国共产党。“班级日志”编辑部获2007学校感动校园团队；《班级日志》被《重庆时报》、《新华网》、重庆电视台等10多家媒体给予肯定性报道； 2008年，《班级日志》被教育部思政司评为高校校园文化建设优秀成果二等奖；2009年伊始，“《班级日志》：大学生班级文化建设新探索”荣获2008年重庆市高校校园文化建设优秀成果一等奖。班级日志活动历经艰辛，虽然取得了初步成效，但前进道路上还需要认真总结。如何在新形势下更好地围绕高等职业教育的办学要求，在学生的培养教育工作中进行制度创新、教育创新、活动创新，还有很长远的路需要我们探索，这就要求我们高等职业教育工作者始终以科学发展观为指导，坚持以学生为本，与时俱进的开展好各项工作。
大学生班级思想动态报告篇四
innermongolia polytechnic university
college of business
xxx学院2013——2014 大学生思想动态调查报告
2014年 2月 27日
xxx学院2013——2014大学生
思想动态调研报告
大学生是社会的柱石，大学生是经验果实的保卫者，是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力，最上进，最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展，也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。为及时、准确了解我院学生假期所见所闻以及新学期的思想动态，确定加强对学生管理工作的对策及措施，更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作，我院于2014年2月25日在主楼15楼会议室开展了一次学生思想动态调查，现将主要问题调查情况统计如下：
（一）大一新生的适应性，对学校和专业的认识情况，对成长、成才的认识情况
大一的同学经过一个学期的学习生活已经基本上适应了大学的生活，同时也已经慢慢的对自己的专业有更进一步的了解。有些大一的同学还利用假期的时间去进行社会实践，做一些兼职等等，一方面可以锻炼与人相处、沟通的能力，另一方面还能为家里减轻一些生活上的负担。
对专业的兴趣等方面。但相关的调查结果显示，学生对学习的精力投入不足才是主要原因，包括不上课、不做作业、课余不学习、没有学习计划以及没有养成良好的学习习惯等。大学生群体行为是影响学生的重要因素之一。这种影响往往呈“从众效应”，好的班风和宿舍风气可以带动和约束其他学生学习，而不良的风气也拖动越来越多的学生远离学习。学生渴望教师整体素质与水平的提高，特别是希望加强和改进师生关系、促进师生之间的沟通等。少数教师教学精力的投入严重不足。改善办学条件，加强校风建设，强化校史教育、爱校教育和专业兴趣培养，将有助于学生学习积极性的提高。
据调查结果显示，有相当一部分同学对此问题表示关心和兴趣，说明了学生还是比较关心这些社会热点，具备全球眼光和意识。一些同学提到了对于尤其是总书记上任之后反腐倡廉这个热点的关注，同时也表明了对于这样政策的积极反应。
（四）对于将来的就业问题有什么想法及打算？
在毕业学生急剧增多的情况，与大学扩大招生有关，大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度等等。
大家普遍认识到，在校期间不仅要学好专业知识，还要努力拓展综合素质，使自己成为复合型的专门人才，以适应社会发展的需要。参加过大学生招聘会的同学深刻的感受到就业形势的严峻和社会竞争的激烈。对此，大部分学生能够自我调整心态，转变观念，摆正位置，确定“先就业后择业，先立足再发展”的发展思路。大四的同学有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年级的同学谈论到去企业实习体验，为的就是给将来成功就业增加砝码。
（五）对于学校今后的各方面的工作，你有什么好的建议？
同学们还十分关心学校的发展建设，积极建言献策。大部分同学对我们学校浓厚的学习氛围表示满意，但希望学校今后能多开展高水平的知识讲座，以进一步提升学生的人文素养；希望学校能有更多支持政策、举措来为学生自主创业提供引导和帮扶；希望学校能多帮助学生联系实习基地，加强学生动手能力、实践能力培养等，种种建议寄托了广大学子对学校发展的美好祝愿。鉴于近期食堂涨价，同学们希望学校相关部门完善管理，强化对食堂的监督；有同学提出宿舍网络速度较慢，希望学校加以改善等等。通过同学们的建言献策，我们发现同学们其实是非常关注学校发展的，相信他们的建议能够为学校所采纳，为学校发展做出自己的贡献。
这次大学生思想动态调查显示，我院大学生的假期生活充实美满，对于新学期的打算也是进行的有条不紊，思想还是很积极活跃的，也很乐观向上。对于学校的发展很上心，能有自己的见解，敢于提出自己的见解。也很关注社会的大事，能以自己的视角去解读它们。敢于承担自己的人生和社会责任。但是的确也存在一些不足，他们的视野还不够开阔，见解也比较肤浅，这就需要我校能够继续贯彻思想道德教育，多开设一些渠道培养他们的独立思考的能力和思维转变能力。多给予一些资金支持，多一些具体行动，为朝气蓬勃的大学生营造一个文化氛围更强的大学校园，使我校大学生能够树立积极向上的世界观、人生观，价值观。成为新一代祖国的希望！
部分同学与大家分享假期打工所遇趣事 同学们积极发言对社会热点进行讨论
大四学长带领学弟学妹探讨对将来就业问题的想法与打算 xxx学院 科技实践部
2014年2月17
大学生班级思想动态报告篇五
法学院111901班
大学生是国家的未来和希望，是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们的世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业和学习、感情及社会各方面的看法和态度，直接影响着他们为人处事的方式和方法，因此及时了解大学生的思想动态对于有针对性的做好青年学生思想工作也有同样有非常大的作用。
经过对法学院111901班的全体同学进行了详细调查之后具体得出了一下几个方面的结论：
1.经过进入大学校园以来的第一次期末考试，许多同学的成绩并不是很理想，挂科率较高。经调查，大部分同学在英语以及数学这两个科目上出现了问题，只有个别同学未通过专业课的考试。同学们在这一问题上大多把原因归结为刚刚从紧张的高中生活进去到轻松的大学生活，不再有老师跟在身后督促而是要靠自身的自觉性来合理的安排学习时间，因此导致一部分自控能力不是很强的同学将更多的时间用来娱乐休闲，参加各种社团活动等等，于是在期末的时候没能通过考试。针对这一问题，对于刚刚进入大学的学生来说，在第一个学期期末就出现了挂科的现象有的时候也未必是一件坏事。也许这一次的挂科就像警示一样，让同学们在接下来的大学生活中更好的安排自己的学习生活，为自己设立目标，最后完成自己的学业。
2.经同学们反映，在进入大学校园之后，平时的各种体育活动似乎变少了，平时在上完课之后大部分同学都回到了寝室，周末休息的时候也不太愿意外出。相对于高中时每天的间操以及每周两节以上的体育课，大学期间的体育活动时间就减少了很多。减少的体育活动或多或少都会对同学们的身体素质造成影响。那么针对这一问题就可以建议同学们利用平时的空闲时间多进行一些自己喜爱的体育运动，身体是革命的本钱，只有拥有一个好的身体才能更好的投入到学习工作中去，取得更优异的成绩。
3.虽然经过了一个学期的锻炼，但是绝大多数同学还是不能够合理的安排自己的生活费问题，大家都似乎把大部分的钱花在了月初的时候，等到了月末则过的非常辛苦，有的同学甚至挺不过这个月就要再一次向家里要生活费。其实这种月初吃肉月末喝粥的情况在大多数同学身上都有体现的，这就要求同学们要安排好自己的花费，而且应该开始培养自己的理财观念，为以后步入社会打下良好的基础。另外对于同学们家庭情况的进一步了解，目前本班的同学并没有家庭特别困难无力提供上学所需的费用或者出现重大变故的情况，不过也有一些同学家中的条件不是很好，好在这些同学非常懂事，在上学的同时有些人又找了兼职赚钱来缓解家中的压力，而且上学期也向学校申请了贫困生的补助，也许会对他们的情况有一定帮助。
当时明明只要提高警惕就可以避免上当受骗这一例子一样。因此，对于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同学们加强防范心理，平安快乐的度过美好的大学时光。
5.进入大学之后没有了繁重的课业压力，许多同学都拥有了属于自己的爱情，这固然是件好事，但是有些同学在这方面过于投入甚至受到了伤害，如果这样的话就得不偿失了，恋爱是美好的，尤其是在大学校园里的爱情，但是不论多么美好都不必使自己受伤，本来该是件令人快乐幸福的事，却没给人带来幸福的感觉的话不如就放弃，学会去保护自己不受到伤害或者少受到伤害也是同样重要的事情。
6.同学们同样重视的还有友情，作为九零后的我们大多数都是独生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵护几乎没有吃过苦受过委屈。在进入大学之后，大家离开了自己的家开始了另一种全新的生活，跟同学住在一个屋子里，于是如何处理好于同学和室友之间的关系也成了大家需要面对的一个重要问题。过去的十几年里，大多数同学都习惯了以自我为中心的生活方式，即使在过去上学的时候也需要与同学老师相处，但是大学的寝室生活相比于以前又多了许多琐碎的小事，也就会引起同学之间更多的问题。经同学们的反映，在上一学期的生活中，虽然同学之间室友之间朋友之间也会产生矛盾，但总体上来说还是很不错的，大家都在彼此适应互相磨合，在偶尔的争吵中也会总结出许多以前不明白的道理，这就是大家变得更加成熟。也许正是这些经验道理，使我们不断成长，从而更好的去适应这个社会，并有足够的能力生存下去。
7.大学生活对于许多同学来讲就意味着背井离乡，独自一人来到异乡求学，于是在从前我们也许不太注意的亲情也就显得更加珍贵。在调查的过程中，绝大多数的同学还是能够经常给父母打电话问候一下，并且向父母简单的说明自己的情况，让他们不那么担心。这是非常好的现象，应该提醒同学们继续保持下去，只有先爱自己的父母才能去爱别人，这也能够体现一个人是否善良有道德。
8.在问过了同学们的个人问题之后，又对当下社会上普遍存在的问题进行了调查，同学们也各自表达了看法。
对于当前大学生中的贫富分化问题，大多数学生认为炫富心理主旨在于“斗富”，通过这样一些炫耀式消费活动，完成其社会性竞争与比较，这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛，其结果是形成奢侈之风，造成财富浪费。炫富是很幼稚的行为，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含着金钥匙出生的比穷苦的人来的幸运，但没什么值得炫耀，应该更好的运用这些资源帮助需要帮助的人。