最新泼水节活动时间表 泼水节活动方案(实用9篇)

时间:2025-08-19 作者:雨中梧

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泼水节活动时间表篇一

歌舞活动

上至七八十岁的老人,下至七八岁的娃娃,穿上节日的盛装,共聚村中广场,男女老少围成一圈,和着芒锣象脚鼓点翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”;有的跳“玉腊呵”;有的即兴而作,边唱边跳,有的男子边跳边饮酒。傣家人在泼水节,喜欢排成队伍,敲着芒锣,擂起象脚鼓,集体跳起“依拉贺”舞,挨家挨户去拜年,祝贺新年愉快,万事如意。

浴佛

在“麦日”(第一天),一清早人们就要采来鲜花绿叶到佛寺供奉,担来清水“浴佛”--为佛像洗尘。也是祈求神灵保佑人们在新的一年里身体健康。“浴佛”完毕,集体性的相互泼水就开始了。一群群青年男女用各种各样的容器盛水,涌出大街小巷,追逐嬉戏,逢人便泼。

放高升

高升是傣族人民自制的一种烟火,将竹竿底部填以火药和其它配料,置于竹子搭成的高升架上,接上引线,常在夜晚燃放。放高升时,点燃引线使火药燃烧便会产生强劲的推力,将竹子如火箭般推入高空。高升放得最高者受到人们的赞赏,并获得奖励。

放孔明灯

傣族地区特有的活动:入夜,人们在广场空地上,将灯烛点燃,放到自制的大“汽球”内,利用空气的浮力,把一盏盏孔明灯放飞上天。一盏盏明亮的孔明灯在漆黑的夜晚越飞越高,越飞越远。人们以此来纪念古代的圣贤孔明。

节日过程

泼水节来临,傣家人便忙着杀猪、杀鸡、酿酒,还要做许多“毫诺索”(年糕)以及用糯米做成的多种粑粑,在节日里食用。

泼水节历时三日。第一天,划龙舟、放高升、文艺表演;第二天泼水;第三天,男女青年在一块进行丢包和物资交流。

泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。当晨曦映红“黎明之城”的时候,各族群众便穿着盛装,从四面八方汇聚这里。一声号令,一支支高升腾空而起,直穿云霄,一艘艘龙舟箭一般,直冲对岸。此时,千万只金竹“(上竹下必)”一起吹奏、铓锣、象脚鼓一齐敲响,澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。

当泼水刚开始时,彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语,一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人们用铜钵、脸盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戏追逐,只觉得,迎面的水,背后的水,尽情地泼来,一个个全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后,人们便围成圆圈,在铓锣和象脚鼓的伴奏下,不分民族,不分年龄,不分职业,翩翩起舞。激动时,人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。有的男子边跳边饮酒,如醉如痴,通宵达旦,其中“丢包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的专场游戏。“包”是象征爱情的信物,由傣族姑娘用花布精心制作,内装棉籽,包的四角缀有五彩花穗。丢包时,在绿草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘将包掷给小伙子,小伙子再掷给姑娘,并借此传递感情。如此,花包飞来飞去,最后感情交流到一定程度,双方悄悄退出丢包场,找一个幽静的地方依肩私语去了。

第一天为“麦日”,类似于农历除夕,傣语叫“宛多尚罕”,意思是送旧。此时人们要收拾房屋,打扫卫生,准备年饭和节间的各种活动。第二天称为“恼日”,“恼”意为“空”,按习惯这一日既不属前一年,亦不属后一年,故为“空日”;第三天叫“麦帕雅晚玛”,据称此麦帕雅晚玛的英灵带着新历返回人间之日,人们习惯将这一天视为“日子之王来临”,是傣历的元旦。

到了节日,傣族男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你,一朵朵水花在空中盛开,它象征着吉祥、幸福、健康,青年手里明亮晶莹的水珠,还象征着甜蜜的爱情。大家互相泼啊泼,到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌。朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐的海洋。

傣国、阿昌、德昂、布朗、佤等族的传统节日。傣语称新年为“京比迈”,泼水节为“厚南”。所以泼水节是傣历年新旧交替的标志。

泼水节一般在公历四月中旬,傣历六月,为期三至五天。第一天叫“腕多桑利”,意为除夕,最后一天叫“腕叭腕玛”,意为“日子之王到来之日”,为新年元旦。中间叫“腕脑”,意为“空日”。每逢节日,都要进行泼水、丢包、划龙舟、放高升、拜佛、赶摆等活动。

节日第一天清晨,人们采来鲜花绿叶到佛寺供奉,并在寺院中堆沙造塔四、五座,世俗众生围塔而坐,聆听佛爷念经,然后又将佛像抬到院中,全寨妇女担来碧澄清水为佛像洗尘。佛寺礼毕,青年男女退出互相泼水为戏,于是群众性的泼水活动就开始了。人们用铜钵、脸盆以至水桶盛水,拥出大街小巷,嬉戏追逐,逢人便泼。人们认为,这是吉祥的水,祝福的水,可以消灾除病,所以尽情地泼,尽情地浇,不论泼者还是被泼者,虽然从头到脚全身湿透,但还是高兴异常。一朵朵水花在人群的欢笑声中绽放,在太阳的照射下折射出绚丽的光芒。

除了泼水,还有群众性的歌舞活动。上至七八十岁的老人,下至七八岁的娃娃,穿上节日的盛装,共聚村中广场,男女老少围成一圈,和着芒锣象脚鼓点翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”;有的跳“玉腊呵”;有的即兴而作,边唱边跳;动作优美,歌声动人;节奏鲜明,热情四溢。跳到兴高采烈时,或爆发“水!水!水!”的欢呼,或以“玉腊呵、玉腊呵”的歌声结尾。有的男子边跳边饮酒,如醉如狂,通宵达旦,甚至醉倒在舞场上。

节日期间,在宽阔的澜沧江上,举行划龙船比赛。木船扎以彩花,装扮成龙、孔雀、大鱼等形象,由数十男女青年奋力划桨前进,两岸观众如云,锣鼓声、喝彩声响彻云霄。比赛结束后,优胜者来到主席台前领奖并喝庆功酒。

夜晚,各村寨燃放高升。这是傣族人民自制的烟火,用一根数丈长的竹子,在根部填以火药等配料,置于竹芋搭成的高架上。点燃引线,火药燃烧,竹子即如火箭一般射入云天,在空中喷放出绚丽的烟火,犹如花团锦簇,群星闪耀,光彩夺目,把节日的夜空装点得特别美丽。高升放得最高者受到人们的赞赏,并获得奖励。

泼水节期间,还举行丢包等活动。青年男女通过丢包寻求伴侣,表达爱慕之情。

在泼水节第一天的时候,不但要划龙舟、放孔明灯、水灯、吃烧烤(当地特色),还有一样更重要的就是—边交会。边交会是由泰国那边的小商人过来买卖当地特色、小吃,以此增加两国的友谊,意义重大。边交会一般持续3天,泼水节的前3天都有。

泼水节的文化内涵

1、美好祝福

在“麦日”,一清早人们就要采来鲜花绿叶到佛寺供奉,担来清水“浴佛”——为佛像洗尘。“浴佛”完毕,集体性的相互泼水就开始了。一群群青年男女用各种各样的容器盛水,逢人便泼。“水花放,傣家旺”,“泼湿一身、幸福终身”!象征着吉祥、幸福、健康,人们尽情泼洒着祝福的水,如果你被泼洒得越多代表你收到的幸福也越多。

2、象征爱情

泼水节也是未婚青年男女们寻觅爱情、栽培幸福的美好时节。泼水节期间,傣族未婚青年男女喜欢做“丢包”游戏。姑娘手中用花布精心制作的花包,是表示爱情的信物。丢包那天,姑娘们极尽打扮之能事,然后打着花伞提着小花包来到“包场”,与小伙子们分列两边,相距三四十步,开始向对方丢花包。小伙子若是接不住姑娘丢来的花包,就得把事先准备好的鲜花插在姑娘的发颉上,姑娘若是接不着小伙子丢来的包,就得把鲜花插到小伙子的胸前,就这样渐渐地选中了对方,一对对浪漫的爱情故事就开始了。

3、代表力量

赛龙舟是泼水节最精彩的项目之一,常常在泼水节的“麦帕雅晚玛”(第三天)举行。那日,穿着节日盛装的群众欢聚在澜沧江畔、瑞丽江边,观看龙舟竞渡。江上停泊着披绿挂彩的龙船,船上坐着数十名精壮的水手,号令一响,整装待发的龙船像箭一般往前飞去,顿时整条江上,鼓声、锣声、号子声、喝彩声,此起彼伏、声声相应,节日的气氛在这里达到了高潮。

4、舞蹈的表现形式

傣族人民能歌善舞,泼水节自然少不了舞蹈。大规模的舞蹈主要安排在泼水节的第三天,如象脚舞和孔雀舞等。从七八岁的娃娃到七八十岁的老人,都穿上节日盛装,聚集到村中广场,参加集体舞蹈。象脚舞热情、稳健、潇洒。舞者围成圆圈,合着锰锣、象脚鼓翩翩起舞,一边跳舞一边喝彩“吾、吾”或“水、水”!孔雀舞优美、雅致、抒情,是傣族舞蹈的灵魂,舞蹈以孔雀的各中姿态为基础,在趣与美的再创造中,集中凝聚着傣族儿女们的审美旨趣。还有不少舞者尽情挥洒自己的即兴之作,有的边唱边跳,有的甚至边跳边喝酒,如痴如醉、狂放不拘,连续跳上几天几夜也不知疲惫。

泼水节活动时间表篇二

活动名称:

全园泼水大联欢

活动时间:

20xx年6月1日早9:30分

活动口号:

爱谁你就泼泼谁

活动班级:

大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班),共12个班

活动目标:

1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;

2、孩子们在游戏中,通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情,提升社会交往能力;

3、了解安全嬉水的常识,培养小朋友的动手操作与自理能力。

4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。

活动准备:

2、每个小朋友带一套泳衣来园,另带一身衣服和浴巾更换;

3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋,都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;

4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;

5、音乐准备和麦克风准备;

6、各班准备5——6个蓄水工具。

活动过程:

活动一:

各班孩子们观看“泼水节由来”的录像

时间:早上9:00-9:20地点:各班教室

通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。

活动二:

全园热身操:兔子舞

时间:上午9:20——9:30

活动三:

泼水节狂欢活动(以年级组为单位)

地点:幼儿园内、外操场

孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子,一边相互说着祝福的话,一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下,围成圈圈,和着音乐,载歌载舞。

泼水节活动时间表篇三

“放高升”和放孔明灯也是傣族地区特有的活动,人们在节前就搭好高射架,届时将自制的土火箭点燃,让它尖啸着飞上蓝天。高射飞得越高越远的寨子,人们越觉得光彩、吉祥。优胜者还将获奖。入夜,人们又在广场空地上将灯烛点燃,放到自制的大“气球”内,利用热空气的浮力,把一盏盏“孔明灯”放飞上天,以此来纪念古代的圣贤孔明,也就是诸葛亮。

此外,放河船、跳象脚鼓舞和孔雀舞、斗鸡等,也是泼水节期间的活动内容。近几年来,还增加了民俗考察、经贸洽谈等。使泼水节的活动更加丰富多彩。泼水节每年在西双版纳州和德宏州同时举行。两地均可从昆明乘飞机直接到达。1961年4月13日,周恩来总理曾参加过西双版纳的泼水节。从此以后,泼水节的规模越来越大,每年都有数以万千的中外游客视为一生中最难忘的经历。

泼水节来临,傣家人便忙着杀猪、杀鸡、酿酒,还要做许多“毫诺索”(年糕)以及用糯米做成的'多种粑粑,在节日里食用。

泼水节历时三日。第一天,划龙舟、放高升、文艺表演;第二天泼水;第三天,男女青年在一块进行丢包和物资交流。

泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。当晨曦映红“黎明之城”的时候,各族群众便穿着盛装,从四面八方汇聚这里。一声号令,一支支高升腾空而起,直穿云霄,一艘艘龙舟箭一般,直冲对岸。此时,千万只金竹“(上竹下必)”一起吹奏、锣、象脚鼓一齐敲响,澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。

当泼水刚开始时,彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语,一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人们用铜钵、脸盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戏追逐,只觉得,迎面的水,背后的水,尽情地泼来,一个个全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后,人们便围成圆圈,在锣和象脚鼓的伴奏下,不分民族,不分年龄,不分职业,翩翩起舞。激动时,人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。有的男子边跳边饮酒,如醉如痴,通宵达旦,其中“丢包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的专场游戏。“包”是象征爱情的信物,由傣族姑娘用花布精心制作,内装棉籽,包的四角缀有五彩花穗。丢包时,在绿草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘将包掷给小伙子,小伙子再掷给姑娘,并借此传递感情。如此,花包飞来飞去,最后感情交流到一定程度,双方悄悄退出丢包场,找一个幽静的地方依肩私语去了。

第一天为“麦日”,类似于农历除夕,傣语叫“宛多尚罕”,意思是送旧。此时人们要收拾房屋,打扫卫生,准备年饭和节间的各种活动。第二天称为“恼日”,“恼”意为“空”,按习惯这一日既不属前一年,亦不属后一年,故为“空日”;第三天叫“麦帕雅晚玛”,据称此麦帕雅晚玛的英灵带着新历返回人间之日,人们习惯将这一天视为“日子之王来临”,是傣历的元旦。

资料

大家互相泼啊泼,到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌。朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐的海洋。

傣国、阿昌、德昂、布朗、佤等族的传统节日。傣语称新年为“京比迈”,泼水节为“厚南”。所以泼水节是傣历年新旧交替的标志。

泼水节一般在公历四月中旬,傣历六月,为期三至五天。第一天叫“腕多桑利”,意为除夕,最后一天叫“腕叭腕玛”,意为“日子之王到来之日”,为新年元旦。中间叫“腕脑”,意为“空日”。每逢节日,都要进行泼水、丢包、划龙舟、放高升、拜佛、赶摆等活动。

节日第一天清晨,人们采来鲜花绿叶到佛寺供奉,并在寺院中堆沙造塔四、五座,世俗众生围塔而坐,聆听佛爷念经,然后又将佛像抬到院中,全寨妇女担来碧澄清水为佛像洗尘。佛寺礼毕,青年男女退出互相泼水为戏,于是群众性的泼水活动就开始了。人们用铜钵、脸盆以至水桶盛水,拥出大街小巷,嬉戏追逐,逢人便泼。人们认为,这是吉祥的水,祝福的水,可以消灾除病,所以尽情地泼,尽情地浇,不论泼者还是被泼者,虽然从头到脚全身湿透,但还是高兴异常。一朵朵水花在人群的欢笑声中绽放,在太阳的照射下折射出绚丽的光芒。

除了泼水,还有群众性的歌舞活动。上至七八十岁的老人,下至七八岁的娃娃,穿上节日的盛装,共聚村中广场,男女老少围成一圈,和着芒锣象脚鼓点翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”;有的跳“玉腊呵”;有的即兴而作,边唱边跳;动作优美,歌声动人;节奏鲜明,热情四溢。跳到兴高采烈时,或爆发“水!水!水!”的欢呼,或以“玉腊呵、玉腊呵”的歌声结尾。有的男子边跳边饮酒,如醉如狂,通宵达旦,甚至醉倒在舞场上。

节日期间,在宽阔的澜沧江上,举行划龙船比赛。木船扎以彩花,装扮成龙、孔雀、大鱼等形象,由数十男女青年奋力划桨前进,两岸观众如云,锣鼓声、喝彩声响彻云霄。比赛结束后,优胜者来到主席台前领奖并喝庆功酒。

夜晚,各村寨燃放高升。这是傣族人民自制的烟火,用一根数丈长的竹子,在根部填以火药等配料,置于竹芋搭成的高架上。点燃引线,火药燃烧,竹子即如火箭一般射入云天,在空中喷放出绚丽的烟火,犹如花团锦簇,群星闪耀,光彩夺目,把节日的夜空装点得特别美丽。高升放得最高者受到人们的赞赏,并获得奖励。

泼水节期间,还举行丢包等活动。青年男女通过丢包寻求伴侣,表达爱慕之情。

在泼水节第一天的时候,不但要划龙舟、放孔明灯、水灯、吃烧烤(当地特色),还有一样更重要的就是—边交会。边交会是由泰国那边的小商人过来买卖当地特色、小吃,以此增加两国的友谊,意义重大。边交会一般持续3天,泼水节的前3天都有。

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泼水节活动时间表篇四

一、活动背景

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的.要求。

3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号

牵起手,永远是朋友

四、活动时间

xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

七、活动安排

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

2、布置场地;

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;

2、请各国学生代表向全校师生祝福;

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;

4、表演各国特色庆祝节目,例如(泼水舞)等;(一国一个节目)

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序;

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性:

1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结:

由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。

联系人:

十二、未尽事宜,另行通知。

策划书整理:文学院(对外汉语教育学院)团委学生会

xx年3月30日

泼水节活动时间表篇五

一、活动背景:

二、活动主题:

三、活动目的及意义:发扬民族节日传统,丰富校园文化生活,促进本校学生与海外学院学生的活动性的交流,借此宣传民族节节日文化协会。

四、活动主办方、承办方:

五、活动对象:本校学生,包括海外学院留学生

六、活动时间、地点:

七、活动流程:

(一)、活动前期:

1、会长/副会长:联系学校,争取校方对于我们活动内容的批准与支持。

2、理事联系学校保卫处,保证活动的文明进行。

3、策划组:根据活动内容确立活动形式并完成活动策划。

4、秘书组:撰写宣传稿、活动前和活动结束时的发言稿。通知会员活动事宜。

制作表格,用以记录活动参与人员基本信息(姓名、性别、院系、班级)。

5、宣传组:根据活动内容绘制宣传板3块,撰写海报10份。

通过校bbs进行活动宣传,言明活动事宜,活动参与者自备桶盆。

6、器材组:印发宣传材料100份、表格10份。

联系学校后勤集团胶质输水管,包证活动当天水的供应。准备照相机一部、帐篷2顶、课桌3张、椅子6把。准备音响、话筒2只,保证活动当天活动前音乐的气氛渲染。

7、财务组:根据活动所需器材做出活动经费支出预算,并向理事长做出经费支出申请。

8、实践组:活动前一星期将宣传板搬运至北区食堂门前合适位置、人文楼一楼醒目位置、海外学院宿舍楼合适位置。张贴海报。

活动当天将桌椅等器材搬运至活动场区,帐篷并排放置,帐篷底下“一”字形放置桌子,桌子里外侧各摆放三把椅子。活动前保证音响等器材正常使用。

9、文化组:搜集于泼水节文化有关的音乐。关注天气变化。邀请英语口语能力强的'同学担任主持人。一名会员扮作小丑。

10、若活动当天天气不佳,活动改期进行。

(二)活动中期:

1、实践组:联系保卫处人员,防止活动骚乱。

拍摄记录活动当天精彩瞬间。

2、主持人:活动开始前播放音乐。

主持人发言(中英文)并宣布活动开始。

3、小丑装扮的会员领泼。

4、5名会员维持活动的文明进行,合理调节可能产生的矛盾,无力调解时报告保卫处进行处理。

5、活动快结束时,主持人做活动总结,并将本协会作现场宣传,宣布活动结束,提醒大家回寝室换上干衣服。

(三)活动后期:

1、器材组:盘点器材,保证相关器材完好。

协助实践组归还器材。

2、宣传组:通过校bbs进行后期宣传。

冲洗照片,进行相关展览。

绘制宣传板两份。

3、秘书组:撰写活动总结报告,活动材料存档。

4、财务组:进行经费支出结算,制作相关报表提交副会长审核。

5、实践组:归还活动器材。

将宣传板一块搬运至超市门前合适位置,一块搬运至人文楼一楼醒目位置。

6、文化组:从中总结职责经验。

泼水节活动时间表篇六

活动宗旨:

六月是蒲公英飘下的`季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是歌声飞扬的季节,六月也是全世界儿童的快乐节日,为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里,充分感受节日的快乐,我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。

活动时间:20xx年6月12日(星期四)上午9:40——11:10

活动地点:幼儿园大操场

活动班级:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级

活动准备:

1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。

2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。

3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。

4、以班级为单位准备2——3个吹风。

5、以级组为单位准备4条长水管,盛水的大盆、水桶若干。

6、以级组为单位准备活动的背景音乐。

7、以班级为单位准备摄像。

活动流程:

1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上),并盛满水。

2、上午9:40——10:20,由大一班、大二班、大三班进行游戏。

3、上午10:30——11:10,由大四班、大五班进行游戏。

4、活动结束后,各班留下一个人员负责收拾场地。

注意事项:

1、请各班老师做好安全教育工作,提醒幼儿注意保护自己,同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

2、请各班保育员老师及时补充水源。

泼水节活动时间表篇七

炎炎夏日来临,泳池、海边都成了大家玩水的好选择。在幼儿园,是否也可以尽情地与水为伴、清凉游戏呢?为了满足幼儿的渴望,与大家共同度过一个难忘的激情夏日,幼儿园特举办第三届欢乐泼水节。

一、活动目标

1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。

2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的'想象力和创造力。

1、后勤:储水工具、保温桶、果汁饮料、小吃、一次性水杯等。负责人:厨房

2、游戏道具:锅盖、水杯、颜料、吸管、肥皂、洗衣粉、洗洁精、大饮料瓶、棍子、绳子等。负责人:

3、现场布置:气球、水气球、t台、家长等候区、体验区场地划分等。负责人:4、音乐:5、安全工作:

6、现场调度:7、现场医生:

5、活动结束,场地整理六、注意事项

1、请在活动提前一天将游戏所需的所有物品全部准备充分。

2、活动当天不在幼儿园吃早饭和午饭,8:30入园,8:45活动开始。3、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。4、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪),穿泳装,防滑的鞋子,建议戴泳镜。

5、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾,女性建议穿深色服装。6、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部喷射。

7、活动结束后统一整理家长物品,下周一返还,全园大扫除。

20xx年7月13日

附1:体验区游戏表:

泼水节活动时间表篇八

活动时间:4月12日-4月22日共11天

二、地点

活动地点:傣寨广场、德昂寨、主游路、团结广场、滇池大舞台

三、活动内容

(活动内容按项目时间顺序排列如下)

(一)泼水节迎宾活动(4月12日-4月22日)

迎宾形式:傣族小卜哨、小卜冒身着傣族节日盛装,敲起象脚鼓、跳起嘎光舞,手持银钵向游客泼洒吉祥水,致以节日的祝福。

(二)女子骑巡游村展示(4月12日-4月22日)

(三)傣族迎佛、浴佛活动(4月12日-4月22日)

地点:傣寨门口-傣寨广场-缅寺

在泼水节期间,每天上午9:30、下午15:30在傣寨门口,组织人气、制造悬念、营造欢乐。让游客有组织地参加迎佛、浴佛活动,感受充满好奇,庄严神圣的场面。

(四)水上实景展演《泼水节传说》(4月12日-4月22日)

时间:上午浴佛结束后进行实景演出

下午浴佛结束后进行实景演出

地点:傣寨广场及水上舞台

泼水节期间,将利用水面空间及傣寨广场形成互动舞台,设置成孔雀公主和王子骑着大象走进泼水广场,向游客表示祝福。同时以歌舞的形式及利用水上竹筏,实景展演《泼水节传说》。

(五)万人泼水广场狂欢活动(4月12日-4月22日)

时间:上午10:30-下午17:30地点:泼水狂欢广场

为满足广大游客在泼水节期间参与泼水狂欢活动,团结广场设置成万人泼水狂欢广场,让游客轻松快乐的体验泼水,达到狂欢效果。

(六)德昂族浇花节浴佛活动(4月12日-4月22日)

时间:上午11:00-下午17:00地点:德昂寨广场

游客可参与体验浇花浴佛活动。观看陶艺品展示,体验制作游客自己所喜爱的陶瓷工艺品。

(七)泼水节艺术巡游(4月12日-4月22日)

巡游方队:金佛乘坐花车,佛爷手捧银钵泼洒吉祥水,孔雀公主和王子乘坐大象向游客揮手致意。傣家小卜少们丢香包,向游客赠送节日礼品;80多名花伞方队,敲响象脚鼓、跳起嘎光舞,烘托节日气氛,营造梦幻水乡的意境。

(八)《山水云霞》专场歌舞演出(4月12日-4月22日)

(九)女子马术表演(4月12日-4月22日)

地点:跑马场

(十)玩水夺标大赛(4月12日-4月22日)

(十一)亚洲群象表演(常规性演出)

地点:大象表演场

(十二)赶摆一条街活动(4月12日-4月22日)

时间:4月12日-4月22日地点:待定

在泼水节期间,组织赶摆一条街活动。让游客品尝各民族风味小吃,销售民族工艺品,出售泼水用具等。

三、环境布置

1、大门口广场上摆设各种鲜花,烘托广场的节日气氛。并制作节日布标:“欢度傣历1369年泼水节、云南民族村欢迎您”。

2、大门广场上制作一块泼水节活动广告宣传栏。

3、大门入口处、傣寨、德昂寨、团结广场、主游路、悬挂“欢度傣历1369年泼水节、德昂族浇花节”等节日布标。

4、敬酒台至白象群雕主游路两侧、傣寨门口用600把傣族花伞作彩虹门造型,另外布置泼水节宣传刀旗,营造浓烈的节日氛围。

5、敬酒台至白象群雕主游路通道上方装置间隔喷水雾设施。

6、团结广场设置成万人泼水狂欢广场。

7、傣寨缅寺楼下悬挂经幡、布置浴佛亭,营造宗教文化氛围。

8、傣寨广场上用玻璃钢制作两条蓄水龙船,供游客泼水。

9、德昂寨按本民族节日习俗,营造环境氛围。

10、哈尼寨广场布置彩旗,营造节日氛围。

四、相关工作安排

1、总经办(1)负责协调泼水节活动的各项工作及安排中心食堂提供外请和尚人员的用餐事宜。

(2)负责录制泼水节活动需知环境广播用磁带与资料拍摄。

2、安保部负责泼水节期间的泼水区秩序及安全工作。

3、工程园艺部(1)负责在团结广场边搭建男女更衣室各一间。

(2)负责布置傣寨、泼水狂欢广场、德昂寨、大门口鲜花摆放。

(3)负责通道上方装置间隔喷水雾设施;改造团结广场蓄水池。

(4)负责搭建水上舞台的制作。(水上实景展演《泼水节传说》及傣寨日常展示用)

(5)负责制作傣寨广场,玻璃钢蓄水用龙船。

(6)负责修复敬酒台。

4、市场营销部(1)负责泼水节的对外宣传及促销工作。

(2)负责设计与制作大门口广场上的泼水节活动宣传栏及团结广场(万人泼水广场)舞台背景板、大门口节日布标的制作。

5、经营部(1)负责引进赶摆一条街的经营项目,并组织开展。

(2)负责管理游客小件寄存工作及出售泼水用具。

6、吉象公司负责装饰泼水节巡游用大象及参加巡游等活动。

7、民族艺术团(1)负责提供部分傣族服装及泼水节部分的节目编排工作。

(2)负责大门入口处的泼水节迎宾活动及滇池大舞台的演出。

8、职工医院负责泼水节期间的医疗救护工作。

9、文化展示部(1)负责泼水节的节目编排及组织实施开展工作。

(2)负责营造泼水节活动点节日环境氛围及制作简介牌。

(3)负责大门弧型花伞及傣寨竹筏的制作。

(4)负责联系泼水节外请佛爷、和尚及住宿安排。

10、女子骑巡队负责泼水节期间的游村展示及马术表演工作。

泼水节活动时间表篇九

教学内容:歌曲《快乐的泼水节》教学目标:1.知道《快乐的泼水节》是具有傣族风格的歌曲,并能完整、有感情地演唱歌曲。

2.认识傣族泼水节,感受傣族风情。

3.感受傣族歌曲的特点,激发学生继续学习傣族音乐的兴趣。教学重点:1.知道《快乐的泼水节》是具有傣族风格的歌曲,并能完整、有感情地演唱歌曲。

2.认识傣族泼水节,感受傣族风情。教学难点:1.能准确区分和唱好歌曲中的多处附点节奏。2.结束句的休止及连线音的时值。

教具准备:ppt、琴、打击乐器、节奏谱幻灯片、葫芦丝。教法:创设情境法、示范法等。学法:模唱法、合作交流法等。教学过程:

一.导入

1.创设情境听音乐看图片导入新课。

2.认识泼水节。

a.谁知道这是哪个民族?你说,对了,你是怎么判断出来的?(板书:傣族)同学们对傣族还有哪些了解?看,傣族人民正在过一个重要的节日,你们知道是什么节吗?(板书:泼水节)*他们的心情怎样?你是怎么看出来的?(板书:快乐的)b.请同学们看看屏幕上的资料,读一读。原来泼水节是傣族人的新年呀,可见这个节日对傣族人来说非常重要。

二.学习歌曲

1.这节课,我们一起来学习一首歌曲,名字就叫《快乐的泼水节》,请同学们保持安静,听。同学们听得可认真啦,能安静聆听音乐是个好习惯。好听吗,听完后你有什么感受?让我们看看这首歌的词曲作者是谁?在过泼水节的时候傣族人民互相泼水表示什么意义?从歌词中找到答案。(板书:希望、祝福??)看来傣族是个热情好客的少数民族啊!(板书:热情好客)

2.教师范唱生学唱。请同学们安静认真听也可以轻声跟着唱,请同学们读一读歌词,你最喜欢哪一句?你能跟琴声试唱一下吗?真好,你不仅认真听了,还用心学了。

3.学习歌曲第一段。区分乐句的'第一小节附点节奏并学唱。

4.学习第二段歌词。请同学们面带微笑、轻声地唱完第二段。

5.学习结束句解决休止符及音符时值。

6.完整唱全曲。请同学们有感情地演唱歌曲。

三.巩固拓展

1.用打击乐器为歌曲伴奏。

2.欣赏傣族舞蹈。

3.学习傣族舞蹈动作边唱边跳。

四.总结

傣族人民真是能歌善舞啊,同学们通过这节课的学习,你们喜欢上傣族了吗?希望你们将来有机会能亲自到傣族的地方去感受体验他们的生活傣族人民不仅能歌善舞,热情好客,而且与我国各民族就像一家人一样。歌词唱得好啊(板书:五湖四海是一家)。

1.这节课我们学了哪首歌?

2.同学们还知道了傣族的一个重要的节日是?

五.布置作业请同学们看屏幕,选择一样作业回家认真完成。

1、搜集我国各民族具有代表性的节日。

2、搜集傣族的歌曲并学唱。板书设计:傣族快乐的泼水节热情好客希望祝福??五湖四海是一家.

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