人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大学生保护环境的措施英语篇一
尊敬的__：
您好！地球是我们人类赖以生存的家园，古往今来，地球用博大的胸怀孕育了人类文明。可是如今在这科技发达，经济发展快速的信息化时代里，人类不顾后果的乱砍乱伐树木，造成水土流失，河水泛滥的巨大灾难。但是人类还没有醒悟，反而加快了破坏环境的“步伐。”疯狂地开采自然资源，浪费水资源，把污水、废弃物排入清澈的河流，破坏了生态平衡。人类还大量排放温室气体和汽车尾气，加速了全球变暖，冰山融化，海水上涨。如果人类继续这样下去，那么，世界末日为时不远了。为此，我提出以下建议：
一建议林业部门设立有奖种植站，植100颗树奖励1000元。当然，砍一棵树罚款10000元，植10棵树。
二建议环保部门在全国各个省、市、自治区建立污水处理站，资金油政府部门出。这样既可以处理污水又可以把垃圾转换成在生能源。
三建议政府部门出台政策，鼓励汽车企业多生产电动汽车，控制石油汽车生产量，阻止全球变暖。
我期待人们用实际行动来保护地球！保护地球，就是保护人类自己！
建议人：__
日期：20__年x月__日
大学生保护环境的措施英语篇二
路边，人来人往，熙熙攘攘，擦肩接踵。他们有说有笑，有的人吃完了零食，把垃圾往垃圾桶的方向丢去；有的人经过这里，闻到恶臭，捂着鼻子匆匆离去；还有的人一边骂骂咧咧，脸上露出了讨厌的神情。但是就是没有人去清理垃圾。
那天，冬冬和欣欣胸前戴着鲜艳的红领巾上学去了。在经过这垃圾桶的瞬间，他们停下了脚步，看着看着，欣欣说：“冬冬，我们把垃圾清理干净吧！”欣欣弯下腰，卷起衣袖，把捡起了垃圾放进垃圾桶，它们不嫌脏，连死老鼠，死蟑螂也没有放过。
收拾后垃圾后，冬冬从书包里拿出纸笔，摸了摸后脑勺，挥笔“刷刷”地写到：“文明——只差一步！”然后把这标语贴到垃圾桶上，以告诫路人。
我也听过这样一个故事——
在一个韩国人的家里，有一张可要可无的稿纸被风吹飞了。他整整在街上追了十五分钟才追到，然后把它扔进垃圾桶里。原因是不想因为自己给大地带来污染。
大地给予所有人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠都是垃圾。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。所以我们要从今天做起，从自己做起，保护我们的大地母亲。
保护环境靠大家！
大学生保护环境的措施英语篇三
听爷爷奶奶说，他们小的时候星云湖湖水清澈见底、碧波荡漾，湖里物产丰富，在湖边就可以捉鱼摸虾，他们是喝着湖水长大的。可是现在，这些美好的画面却只能出现在爷爷奶奶他们的回忆中。
妈妈告诉我，她小的时候星云湖湖水已经被污染，但还没有现在这么严重。家门口的小溪依然清澈，他们还可以在小溪里嬉戏玩耍、洗衣服，也算在湖边度过了快乐的童年。后来，家门口小溪的流水又脏又臭，这些脏水臭水不断流入湖中，侵蚀着美丽的星云湖。湖水被污染了，周围的生态环境也遭到了严重破坏，这都是人们的无知和过度索取造成的。慢慢地，被污染的星云湖以它的方式回击着人们，恶臭的气味、浑浊的水体，不但让湖里的物产不再丰富，而且也让人们的`生活环境越来越差，甚至出现了各种病毒。
当生存环境受到威胁时，人们才逐渐意识到自己的错误。我希望人们爱护环境，增强环保意识，保护好再次变得美丽的星云湖，爱护一草一木、一山一水，植树造林，不乱捕滥杀野生动物。爱护环境，人人有责。请大家携起手来，共同维护好我们赖以生存的家园。
大学生保护环境的措施英语篇四
一滴水可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……在我们每人的身边一定有过类似的事情吧：当清晨的帷幕还未拉开时，清洁工早已在紧张而麻利地打扫了。原本是一条干净、一尘不染的街道，却因一个人随手乱扔垃圾而给这条街道抹上了一个黑点!上洗手间是一件极其普通的事，却有一部分人把水看得渺小无极，让水白白流失，使它向人类发出呼吁!在一个公共场所里，例如在川流不息的'街道上，一人随地吐口香糖，或许你也不经意的经过，但日月积累，大街便成了梅花鹿，不，应该说是斑马上的斑点了。
同学们，每一个生物都有生命。你踩死一只蚂蚁，折断一根树枝，都是在扼杀一个软弱的生命，况且是水龙头，一滴水对于我们来说能有多大的贡献：农民干活口喝了，水可以为他们赶走酷暑的严热;花草树木也无不受水无微不至的照顾。至于人类，没有了水则犹如初生的婴儿失去了母亲的温暖怀抱一般!
珍惜资源，就是珍惜现在珍惜未来，保护环境，就是在保卫地球，保护这个和平、温暖的世界。
大学生保护环境的措施英语篇五
大家一定知道，现在的大自然环境越来越糟，人们所能使用的资源也越来越少了，希望我们能从身边的一点一滴做起，保护环境，人人有责!
我给大家举一个例子：几年前，我们一家刚到桐梓避暑时，那儿还是一个山清水秀的好地方，但随着近年来那里的人口日益增加，人们保护环境的意识不够，使得原先清澈的小溪有的污水横流、有的已干涸见底。
同学们，让我们行动起来，其实做到环保十分简单。比如：少用纸巾，重拾手帕;养成随手关灯、拔插头、关水龙头的好习惯;尽量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;关闭不用的.电脑程序，减少cpu以及硬盘的工作量;少买不必要的衣服，捐赠旧衣服，尽量用无磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要将环保从我们做起、从点滴做起，我们的地球一定会越变越美。
我们只有一个地球，也只有一片蓝天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来”，请大家和我一起，保护地球，不要让我们悔恨的泪水，成为地球上的最后一滴水!
大学生保护环境的措施英语篇六
亲爱的同学们，当你在洁净的校园里漫步时，你可曾想过，这是全校师生的努力；当你看见满地纸屑时，你又是否埋怨环境污染？我们一方面在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!
比如，我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们又有人将纸屑扔在地上扔在地上。为什么会有这样的矛盾现象呢?我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
一次放学，我和同学快走出校门的时候，看见一位中学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的.走廊，并摆出一副理所应当的样子。我走上前去，对他说：“这位同学，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”这位中学生听了，生气地推了我一把，把我推倒在地上，并破口大骂：“臭小子，我的事情用不着你来管！”说完，不以为然地走了。我慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，然后和同学走了……同学们，保护环境，从我做起！
大学生保护环境的措施英语篇七
一天，博士做了一架时光机，把莱特叫来，对他说：“你可不可以坐着时光机去未来一趟。”“当然可以了。”莱特兴奋的不得了。于是莱特和博士有把这机器里里外外的检查了一遍，又学了驾驶这机器的方法，就上路了。莱特打开时空隧道，飞了进去，他选了50年以后，不一会儿就到了。他刚出来的时候，还眯着眼在想这儿的高科技呢。突然一股呛鼻的烟把从幻想中拉了回来。他睁开眼一看，这那是高科技呀！
路边堵满了烟囱，上面的'烟争先恐后的往外冒；路边的行人没一个不带防毒面具的，急匆匆的走着，谁也不想多吸入一口气；现在莱特才发现，原来这儿的光线不是来自于太阳，而是来自于点灯杆上的灯泡，我以为是晚上，但仔细一问原来头上那黑乎乎的东西不是天空，而是垃圾。那位路人在莱特的飞船里还告诉我，着了没有真的树，莱特看到的都是一些人工树。他有些吃惊。于是莱特问他还有哪些地方有绿洲，他说只有美国的一个郊外环境还好。
了解了一些之后，莱特马上回到博士的研究所，并把事情告诉了他，他说：“看来，只有我们人类才能拯救自己呀！”是啊，就请你保护环境吧，地球只有一个！
大学生保护环境的措施英语篇八
森林里的动物小学放暑假了。
忽然，一条老鱼从水面探出头来，对她说：“孩子，这口湖已经被人类的工厂排出的污水给污染了。这里的水是不能喝的了，去别的地方找水喝吧。哎呀，这些日子我们鱼该怎么过呀？可真难受啊！”
“鱼爷爷，您要多保重您的身体呀！再见了，我该走了。”燕子妹妹伤心地说。
她又飞回到天空，燕子姐姐着急地说：“妹，快！我们离开这儿，这里有乌烟，咳咳，快点！”
燕子妹妹一看，原来是一座工厂排出的烟，只好跟着姐姐一起回去了......
晚上，燕妹妹的.脑海里一直想着今天白天的事，她可真希望人类能保护环境呀！
大学生保护环境的措施英语篇九
那天下午，全校学生参加了学校组织的一次“保护环境从我做起”的活动，大家都非常高兴。
下午上完最后一节课就出发了。我们排着整齐的队伍，手里拿着打扫用具很快来到了目的地。哇！好脏呀！老师一声令下，同学们开始行动了。同学们顾不得观赏校园外的花、草、树木就开始忙碌起来。大家忙得不可开交。我首先捡到食品袋，我想大家为什么这么喜欢吃“垃圾食品”。我又捡了一些烟头。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一组，大家分头去找。树下，草坪中……几乎每个地方都有烟头。我们小组的人都是爱干净的人，可是今天她们却不怕脏。大家一手拿着垃圾袋，一手把捡到的烟头放进去，累得满头大汗都来不及擦。不一会，烟头已经半袋了。竟有如此多的烟头，真是太可怕了！“集合了！”经过大家的努力我们打扫的地方焕然一新了！大家也高高兴兴地回到了学校。
这次的.活动太有意义了，让我知道劳动多么光荣多么快乐，让我知道团结的力量有多大。但是我也想告诉大家每个人保护环境就要从我做起。