总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
商务活动策划实训总结篇一
这是我第一次在暑假参加社会实践活动，又因为我学的专业是酒店管理，所以顺理成章的，我来到了xx酒店实习。xx酒店是大学所在城市里的一家星级酒店，里面的一切都是过去的我未曾见过的，除了奢华的外表外，也包括了酒店里的管理以及服务。到了这里，我才在知道过去我以为可以了的事情，在这里也许是通不过的，只因这里的标准提高了好几个层次。这让我看到了世界之大，也让我看到了自己广阔的未来。
在这一次于xx酒店的实习中，我还是有实习老师带着的。也许是因为我年龄小，还不能独当一面吧，那位实习老师只是让我帮她打打下手，让我跟着她见见酒店的各项事务。值得庆幸的是这位实习老师虽然忙，但是对待实习生非常的用心，她不会把实习生完全当做是一个免费劳动力，她总想着我能够在其中学点东西，所以她会在有空的时候，耐心地教导我，让我在其中学到了许多在学校学专业理论课时，没办法学到的东西，而在那些实践经验中，我尤记得那么一次事情。
那是实习老师带着我去酒店顶层去处理顶层花园问题的事情，本来那花园的事情是不属于实习老师管辖范围的，但那些花花草草因为没能培育好，直接影响了酒店的整体形象，所以实习老师得去与相关工作者协商处理方案。到了顶层，我才知道，星级酒店真是星级酒店，哪怕是一个没什么人看得找的天台，都有着那么多的工作人员，而与他们协商处理一个花草培育的问题，整整开了一个小时的会。我在会议途中，使劲记着实习老师说到的点，也使劲想着记下他们如何协商如何处理，像是一个书记员一般记录着所发生的一切。
还别说，正是那一次的事情，让我意识到过去我看待问题的方式或许跟以后自己将要从事的酒店工作思维方式不太一样，这让我在以后的学校学习中，有了明确的方向和目标。
商务活动策划实训总结篇二
20__年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说，就应从医院中最基础的工作开始。因为卫生院的规模较小，所以，我选取了给医生打下手。
虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份自豪与紧张，甚至还有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动，心底的那份坚定自信犹然而生!
看起来很简单的工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧张，就耐心地给我讲解。慢慢地，我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我协助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法。刚开始时，因为缺少临床实践机会，又有些紧张，时常担心自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时候，老医生就会劝我不要那么紧张，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。
短短的15天医院实习结束，最后能够喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才明白医疗卫生工作的不易。
商务活动策划实训总结篇三
为提高学生对生态环境的认识，从小建立和谐自然环境的概念，做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20__年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发，合理调配，合理保留原始林的目的。
一、调查
全校三至四年级的同学共105参与调查，调查森林面积1857亩，其中用材林1130亩，经济林205亩，薪炭林522亩。
二、分析
随着当今社会对用材林的需求量的日益加大，经济林价值的突飞猛涨，用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林，耕的是薪炭林，还的是用材林，这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多，如果人们总是根除薪炭林，盲目的扩大用材林，将会造成薪炭林的严重缺失，长期下去，将对自然的损失不可挽救。
三、建议
1、提高认识。保护生态平衡人人有责，消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。
2、采取措施。国家有关部门要引起重视，采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例，建立扶植薪炭林的长远规划。
四、对实践活动开展情况的总结、整档
全校三至四年级的同学共105参与调查，人人都进行了深入调查，数据整合，现状分析，整改建议这四个环节的资料处理。
商务活动策划实训总结篇四
今年的暑假对我来说是一个特别的暑假，因为这是我作为大学生的第一个暑假！以前的暑假都是在做作业，看电视，上网中渡过。而我今年可以过一个有别于中小学时的暑假了，因为我参加了大学生暑假社会实践活动，暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。虽然暑假社会实践活动今天才正式开始，但是我可以预见到自己的暑假应该是个精彩而有意义的暑假了。
今天的__镇__年大学生暑假社会实践活动的动员大会与拓展活动搞得很不错。首先，镇团委的领导给我们介绍了暑假社会实践活动的意义和我们的活动内容，让我们这些第一次参加社会实践的大一新生了解参加暑假社会实践活动的重要性以及各种活动的内容。我就对镇团委组织我们参加就业创业指导培训班、“一对一”双促进结对子活动和到企业、单位实习十分有兴趣，所以我报名参加了这些活动，希望可以培养到自己的实践能力，拓展到自己的知识面，学着接触社会，了解社会，帮助别人的同时提升自己，为自己以后能够更加顺利的在社会立足做准备。
而随后的拓展活动很好玩。尤其对于我来说，因为这是一次很好的同学聚会和认识新朋友的聚会，而且举行的地点是我的母校。由于我初中就在别的地方学习，所以我有很长的一段时间没有见过我的小学同学了，也有好几年没有回过母校了。这一次的暑假社会实践活动将我们相聚在一起，一起聊聊我们的近况，一起回忆一下我们在母校的趣事，一起做游戏，把我们这些年来没见面的时间都补回来。在活动中，我也是有很多的人是不认识的，不过通过一起玩游戏，就认识了他们，以后我们就可以做朋友了。我想拓展活动的意义不是在于玩游戏，而是通过游戏来建立和培养大学生之间的团体精神，希望我们能够在以后的社会实践活动中能够团结互助，发挥团体的力量。
“千里之行，始于足下”，我认为暑假社会实践活动对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助！
商务活动策划实训总结篇五
大学的第一个暑假不期而至，应学校的要求，我参加了暑假社会实践活动。在这次活动中我学到了很多，也感悟到许多，下面就我这次暑假社会实践心得做一简短的汇报。
暑假期间我去了__桥的___的体验打工生活，顺便也挣钱补贴日常生活。在这个假期之前我就参加了该公司兼职培训学习，在培训期间我们主要是了解企业文化及服务理念和规则等。___是一家控股__上市公司，在___等有300多家分店在国内有接近700家分店的日式餐饮巨头，创始人__女士从一碗拉面做到了如今的150多亿，这是一个女强人奋斗的过程，他没上过正规的大学却戴着一副算是高度的眼镜，她将理论知识与实践有机的结合创造了一个中国女性的神话。
我来到了___以后，我被分配到了厨房操作间，开始只是负责煲米饭，那个有严格的水和米的比例，开始我每次都用量杯很是笨拙，渐渐的熟练后就有了一种感觉。接下来我便学习了烤炸炉的操作，开始烤制一些东西出品，由于烤炸的物品种类繁多，而且产品出单的方式方法各有异同，我就拜了一个师傅，那是从另外一个店里调来的全职，在他的耐心教导和我认证学习下我在一周左右都基本在烤炸炉单独工作，这只学了厨房的很小的一部分，我不满足于现状接着又学习了做石锅，铁板饭的做法，这个比我第一次学的要简单很多，在两天左右基本也掌握了。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进社会企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
暑期的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而那些财富将是使我终生受用，社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践是必不可少的环节，在今后的学习生活中我会摆正自己的心态，正确定位，努力提高自己的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对家庭、对人民、对社会有用的人。
参加社会实践心得怎么写9
在这个炎热的暑假，经由朋友介绍，我申请了百事集团旗下的著名餐饮公司—必胜客，pizahut的暑期实习工作。
开始申请的时候，并不算成功。经过了2周时间的等待，才等来了面试的机会。所幸当时没有轻易放弃，否则就没有第一次暑假社会实践了。在接下来的面试中我发挥不错，和几个同学一起进入必胜客，开始了全新的打工生活。
作为一名大学生，我学习的专业是计算机。可以说和必胜客一点关系都没有，但是我只是抱着熟悉社会和了解如何赚钱为目的，没有一定要所学所用，因此在工作中也表现得积极主动，得到了必胜客领导们的一致好评。
我的主要工作是带位，即帮助每位光临必胜客的客人找到他们的位置，并在后期帮他们下订单。在一般时间，这个职位不算很忙，不需要准备太多的东西。但是在餐饮高峰期，尤其是周末或者节假日晚饭时间，来得客人非常的多，如何安排客人入座，带他们找到位置，安排他们等待空座等就变得非常重要了。需要体现出非常好的交流技能和理解沟通能力。
这些是我在大学课本上不能学来的，通过这样的实践才能让我明白什么是工作。交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。
我觉得这样的暑期打工，可以帮助我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，这些东西将让我们终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是真正学习的大课堂，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。
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商务活动策划实训总结篇六
为了深入推动教育实践活动，我校吴娟校长提出“坚持五个结合”，明确党的路线教育实践方向：坚持教育实践活动与提升学校管理水平相结合；坚持教育实践活动与提升教师综合素质相结合；坚持教育实践活动与解决教育热点问题相结合；坚持教育实践活动与提高教育服务水品相结合；坚持教育实践活动与办好人民满意教育相结合。
质量是教育的生命，有效课堂教学又是提高质量的主要途径。我校结合区教育局提出的“四个有效”将教育实践活动真正落到实处。
“四个有效”指的是：有效备课、有效教学、有效评价、有效作业。
我认为“有效备课”就是在课前认真研读教材和教师用书，找出教学内容的重难点，遇到疑难问题查找有关资料解决或者同伴相互研究，根据教学内容和学生实际理清教学思路。此外，还要把课本的习题都做一遍，以防措手不及。为了在课堂上自如的掌握学生和使用教材，必须根据教学内容和学生实际写好详细的教案，必要时，在教本上圈点圈注。在教案上把设计好的教学过程、练习题、作业题都安排好。
“有效课堂”体现在学生的互动、学生学习的主动，课上的扎实、朴实、真实让学生或多或少有所收获。教学过程中的情境引入、复习引入或问题引入，可以是故事，可以是具体情境，可以是设立悬念，这样可以激发学生的兴趣，让学生主动参与。自主探索、合作交流是让学生自主学习，合作解决问题，老师只能做学生的指路人或引路人，不能包办代替。
“有效评价”要真实准确、给予恰当的的表扬和忠恳的指错，这样才能使学生学得扎实。一个全课的总结评价，能让学生看到自己的成功和不足，让学生体会到成功的喜悦和产生改进的冲动，从而更喜欢学习。
“有效作业”是指针对性强的作业，能帮助学生更好地理解所学内容，那种重复抄写的作业少留或不留。但作业一定要适量，也不能不留，这样给予学生科学的压力，又能形成良好的习惯，才能使学生不断进取。老师留了作业后一定要认真仔细的批改，通过批改作业及时发现学生存在的`问题，及时纠正解决，有利于学生的进步。还有利于下一节课的开展。
深入推动教育实践活动中，我校开展了一系列活动：听评常态课、区教研室深入我校一线现场听评指导常态课、各教研组组织开展“有效的课堂”教学研讨。
开学之初，吴娟校长及学校各职能人员听评了全校老师的常态课教学。常态课是学校教学最真实的体现，是学校教学质量最为根本的基石。吴娟校长就是从常态课入手，深入教学基层了解教学动态，明确教学方向。
商务活动策划实训总结篇七
经过在青少年活动中心的社会实践，我得到的最深刻感受是“社会以一台精密仪器的姿态运转”。组织一个活动时，从最初的头脑风暴到最后的总结宣传，无不需要细致的规划与多方配合。
这其中有太多的环节可能出错，如何规避隐患、尽可能成功地开展活动，是我们需要长时间下功夫研究的课题。
商务活动策划实训总结篇八
社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分，服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的.一个主要的时间，在这段时间里让学生去接触这个社会，感受社会的气息，让他们体验除了学校生活外的全新生活。我们学生只有走出校园，深入社会，才能够更多对当地的环境有充分的认识，接受实践锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，以后好力所能及地为社会做出一份贡献，同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼，增长自身的见识。
正值准高三时期，暑期社会实践时间并不是很多，学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中，仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中，我班推出5名学生参与校积极分子评比，并报送了相关材料。